期待的作文精品[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的期待的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

期待的作文 篇1

　　20xx年的南京青奧會(huì)離這天只有兩年多的時(shí)光了。我期待青奧會(huì)的召開，因?yàn)椋�透過(guò)青奧會(huì)的召開，南京將變得更加美麗，天空變得更藍(lán)，朵朵白云像棉花糖似的，飄來(lái)飄去，十分悠閑，小鳥在空中玩耍嬉戲，一會(huì)兒飛上房頂，一會(huì)兒飛進(jìn)大樹，一會(huì)兒落在草坪上；河流變得格外清澈，幾年前，一遇到下大雨，滿城的污水就涌進(jìn)秦淮河，超多的污水發(fā)出濃濃地刺鼻氣味，讓秦淮河變得又臟又臭，而此刻，國(guó)家實(shí)施了雨污分流工程，使河水持續(xù)干凈清潔；交通也會(huì)變得更加暢通，此刻地鐵建設(shè)到處可見，到時(shí)，地鐵的數(shù)量也會(huì)有很多，東西南北，四通八達(dá)，我們家門口的高架橋也被爆破拆除了，不久就會(huì)變成更加快捷的隧道了。

　　我期待青奧會(huì)的召開，因?yàn)�，透過(guò)青奧會(huì)，我能夠認(rèn)識(shí)來(lái)自世界各地的.朋友。他們來(lái)自五湖四海，有著不一樣的膚色，說(shuō)著不一樣的語(yǔ)言，雖然大家過(guò)去并不認(rèn)識(shí)，可是，我們有著一個(gè)共同的愿望，就是獲得彼此的友誼，認(rèn)識(shí)更多的朋友。我期待青奧會(huì)的召開，因?yàn)�，透過(guò)青奧會(huì)的召開，我能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，掌握更多的知識(shí)。青奧會(huì)召開的時(shí)候，我正好14歲，那時(shí)，我能夠爭(zhēng)取成為一名志愿者，我要更多地了解南京、了解中國(guó)，把南京、中國(guó)介紹給全世界的朋友，展現(xiàn)中國(guó)學(xué)生的才能。當(dāng)然我要認(rèn)真地學(xué)好外語(yǔ)，提高自我的溝通潛力。青奧會(huì)已經(jīng)一分一秒地向我們走來(lái)，我期待青奧會(huì)早點(diǎn)召開。

期待的作文 篇2

　　最近，我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。

　　昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點(diǎn)擊QQ音樂(lè)，搜出了“琉璃月”這一首歌�！傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的`，在表姐家表姐給我聽，我覺(jué)得蠻好聽的，就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。

　　于是，我在書房里一次又一次地聽，從八點(diǎn)多聽到九點(diǎn)多，終于會(huì)唱了，這是，我覺(jué)得我的靈魂似乎都融入在了里面，認(rèn)真的一遍遍的唱著，似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差，所以把歌詞給抄了下來(lái)，我也邊聽邊唱，整個(gè)人都覺(jué)得飄飄然。

　　我邊唱邊想，唉，什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢？到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢？這真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀！我心情復(fù)雜極了，又恐懼藝術(shù)節(jié)。“加油！你是最棒的！”我暗暗在心里對(duì)自己說(shuō)。

　　十點(diǎn)了，該睡覺(jué)了，我洗漱完畢后，躺在床上，輕輕地，一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說(shuō)：“才十二歲，就唱什么愛不愛的不害臊啊？”我馬上反駁道：“人家都五年級(jí)了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，說(shuō)我是一個(gè)小人精。

　　漸漸地，我滑入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

期待的作文 篇3

　　5月11日就是我們五年級(jí)的家長(zhǎng)開放日，好期待呀，因?yàn)檫@次來(lái)的是我最喜歡的姐姐，別提我有多高興了，可是最近姐姐的肚子里有個(gè)小東西，姐姐現(xiàn)在不是一個(gè)人而是兩個(gè)人。

　　老師把要來(lái)的家長(zhǎng)分成了二部分，上午來(lái)的都是坐校車的，下午來(lái)的都是家長(zhǎng)接送的，我的家長(zhǎng)接送的，所以我的姐姐是下午來(lái)的。我還真是特別希望姐姐下午來(lái)，因?yàn)橐荒昙?jí)和二年級(jí)家長(zhǎng)開放日的時(shí)候，下午就有參觀特色班的，這樣我就可以在姐姐面前大顯身手了，可以說(shuō)我最喜歡的就是家長(zhǎng)開放日的語(yǔ)文課，是綜合性學(xué)習(xí)語(yǔ)言的藝術(shù)，我們組準(zhǔn)備的綜合性學(xué)習(xí)是群口相聲反義詞，里面講的是，老師和同學(xué)們復(fù)習(xí)反義詞的時(shí)候，因?yàn)橐痪洳粚?duì)的.話，而把老師弄得無(wú)話可說(shuō)，充分的準(zhǔn)備一定可以非常的成功。

　　今天是5月5日，離5月11日還有5天的時(shí)間，我恨不得讓時(shí)間一下子變成5月11日的下午。

期待的作文 篇4

　　期待的眼神，就如一譚清澈見底的湖水；期待的眼神，就如一座屹立不倒的山峰；期待的眼神，就如一匹柔軟細(xì)膩的絲綢，有一個(gè)眼神讓我終生難忘……

　　暑假，表弟邀請(qǐng)我和父母去看他打乒乓球，我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，看到表弟那嫻熟的打法，我不禁對(duì)他敬佩萬(wàn)分，父親說(shuō)：“打得真好，看！對(duì)方已經(jīng)無(wú)力反擊了！”看著父親對(duì)表弟那期待的眼神，就對(duì)表弟有些羨慕，有些嫉妒，有些說(shuō)不出的感覺(jué)，果不其然，表弟得了男子組冠軍，我們?cè)跒樗�高興的同時(shí)，我在想著一件事情……

　　后來(lái)一天，我對(duì)正在看書的父親說(shuō)：“我也想象表弟那樣厲害，那樣成功，我可不可以跟他一起去學(xué)乒乓球？”父親對(duì)我就：“當(dāng)然可以，我對(duì)能做出這個(gè)決定感到欣慰，我相信我的女兒也可以有驕人的成績(jī)！”父親期待得看著我，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)努力的不會(huì)讓您失望�！备赣H拍了拍我的肩膀就：“加油！”

　　第二天，我來(lái)到了乒乓球館，看到了一位年近花甲的老人家，我對(duì)他就：“教練好！”教練說(shuō)，你好，現(xiàn)在我們開始練習(xí)吧，首先是正手攻球。起先，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，只要掌握幾個(gè)基本的動(dòng)作要領(lǐng)就可以了，可是，真實(shí)的情況卻是很難，我不是拍型不對(duì)，就是力量不夠，這讓我十分苦惱。在教練給我喂球的時(shí)候，20個(gè)球我竟只接住個(gè)位數(shù)，看著一旁比我矮一半的.弟弟妹妹們，我不禁有些自卑，有些氣餒，因?yàn)樗麄儽任掖虻枚己�，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)可怕的想法――放棄，教練好似看出了我沮喪的心情，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，功夫不負(fù)有心人，只要你肯堅(jiān)持，肯努力，肯吃苦，我相信你一定可以打好的，那些小孩別看比你小，他們可都是練了兩三年的呢，你剛學(xué)，一定要加倍努力！”我看著慈愛的教練，注視著那充滿期待的眼神，我不禁精神煥發(fā)，充滿斗志。

　　日復(fù)一日，我對(duì)乒乓球從開始的父親的眼神，到教練的鼓勵(lì)與期待，我不禁想起了戰(zhàn)爭(zhēng)中的朱棣對(duì)他兒子朱高煦說(shuō)過(guò)的一段話，他說(shuō)：努力，這一戰(zhàn)對(duì)我們非常重要，你一定要肩負(fù)起我以及全體將士的希望，守住北平，防止南軍攻擊。朱高煦望著朱棣期待的眼神，知道了他身上責(zé)任的重大，之后他奮勇殺敵，終于守到了朱棣帶領(lǐng)援軍的到來(lái)并獲得成功。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我對(duì)乒乓球從喜歡到熱愛，是因?yàn)槲业膱?jiān)持和那些期待的眼神。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，”我對(duì)乒乓球的熱愛與成功，正因?yàn)槲覂?nèi)心的堅(jiān)持還有最重要的那個(gè)我永遠(yuǎn)忘不掉的“期待的眼神”！

期待的作文 篇5

　　春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，代表了闔家團(tuán)圓的美好愿望，對(duì)于春節(jié)而言，孩子們總是期待的。因?yàn)椴粌H有美味的食物，還有長(zhǎng)輩給的壓歲錢。更有多姿多彩的活動(dòng)。

　　我盼望的新年是多姿多彩的。新年，對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)都是一個(gè)充滿了魔力的夢(mèng)。兒童強(qiáng)不睡，相守夜歡嘩。新年在每一個(gè)孩子的夢(mèng)中都是最美麗的，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我盼望的新年卻漸漸模糊起來(lái)。

　　的確，隨著年齡的增長(zhǎng)，我在過(guò)年的時(shí)候會(huì)感覺(jué)很孤獨(dú)，不知不覺(jué)變成了“低頭族”中的一員，只有沉浸在手機(jī)里才能感覺(jué)到世界的溫度。年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是越來(lái)越遠(yuǎn)了。小時(shí)候只知道玩而不知道思考未來(lái)，老人說(shuō)這叫“成長(zhǎng)”，我自己覺(jué)得這叫墮落，把自己從一個(gè)高峰跌到谷底的墮落。

　　與其說(shuō)年是中國(guó)傳統(tǒng)的.節(jié)日，不如說(shuō)是比比一年到頭的成績(jī)：掙錢多的在掙錢少的面前炫耀，學(xué)歷高的在學(xué)歷低的面前炫耀，領(lǐng)獎(jiǎng)狀的在沒(méi)領(lǐng)獎(jiǎng)狀的面前炫耀……突然就再也沒(méi)有了過(guò)年的欲望。年離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，手機(jī)屏幕卻離我們?cè)絹?lái)越近。小時(shí)候我們過(guò)年放鞭炮，逛廟會(huì)。我還清楚地記得廟會(huì)上的舞獅子那叫一個(gè)真功夫，來(lái)來(lái)回回拜年是最開心的時(shí)候，拜了年人家會(huì)給你糖、花生還有瓜子，這時(shí)候孩子可以使勁往口袋里裝，身旁的父母露出最幸福的笑顏。一尊歲酒拜庭除，稚子牽衣慰屏居。和父母一起守著年夜，吃著母親準(zhǔn)備的美食，看著漫天的煙火，一個(gè)孩子的心就醉了，這是我盼望的新年！

期待的作文 篇6

　　我們班學(xué)生小飛，他會(huì)和任課老師頂嘴，做事拖拖拉拉，上課總是做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)態(tài)度很差。

　　那天進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元考試，數(shù)學(xué)老師將試卷發(fā)下去之后當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)了他，因?yàn)槿�班就他有好多�?jiǎn)單的題目故意空在那里，這讓數(shù)學(xué)老師大為惱火，因此批評(píng)他的時(shí)候語(yǔ)氣就嚴(yán)厲一些，誰(shuí)知他聽完后竟然當(dāng)著大家的面把試卷給扔了，還大聲嚷嚷：“我要回老家讀書！”把數(shù)學(xué)老師嗆得說(shuō)不出話來(lái)。知道這件事后，做為班主任的我并沒(méi)有馬上把他叫到辦公室呵斥一頓。過(guò)了一節(jié)課，等他平靜下來(lái)之后，我將他叫到外面，俯下身問(wèn)他：“跟老師說(shuō)說(shuō)，剛才怎么生這么大的氣呢？”只見他眼淚唰的一下就流出來(lái)，邊抽泣邊說(shuō)：“我媽媽說(shuō)了，如果這次考不好，回家要狠狠地打我，讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性�！痹瓉�(lái)是這樣，看來(lái)家長(zhǎng)給他施加了很大的壓力。于是我又問(wèn)道：“那明知這樣，你考試的時(shí)候?yàn)槭裁春?jiǎn)單的題目（比如計(jì)算題）故意不做呢？”沒(méi)想到他的回答竟是：“我當(dāng)時(shí)就想，媽媽不是喜歡打我嗎，我今天就故意考不及格，讓她把我打死算了！”天哪，這哪是從三年級(jí)的孩子嘴里說(shuō)出的話，再看看他說(shuō)話時(shí)那種冷漠而又怨恨的神情，簡(jiǎn)直讓我不寒而栗。我意識(shí)到他的家長(zhǎng)在對(duì)子女教育方法上所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我想作為一名教師，我有義不容辭的責(zé)任要及時(shí)和他們溝通，努力改善這個(gè)孩子在家庭中所處的教育環(huán)境。

　　當(dāng)天放學(xué)后，我就聯(lián)系小飛的媽媽，我告訴了她小飛今天在學(xué)校的表現(xiàn)。她聽完后，生氣地說(shuō)：“回家我好好地收拾他一頓！”我連忙說(shuō)：“我打電話給你并不是要你打他一頓，而是能平心靜氣地聽聽他的想法，改變以往的方式。”我還告訴他小飛跟我說(shuō)過(guò)的那些話，我能明顯地感覺(jué)出電話那頭的她聽了之后的震驚，之后便歸于沉默。于是，我說(shuō)：“你們希望孩子能學(xué)好，這種心情我能理解。不過(guò)孩子也很需要我們的尊重和理解，所以我們?cè)诮逃�的時(shí)候就不能太粗暴，更不能恐嚇，這樣會(huì)適得其反的。”她媽媽聽后連聲說(shuō)是。最后我們約定：今后多以表?yè)P(yáng)為主，哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，并且盡量避免喝斥和責(zé)打。

　　在接下來(lái)的一個(gè)星期，小飛成了我特別關(guān)注的對(duì)象，我聯(lián)合其他的任課老師，努力發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)加以肯定。我還交待小組長(zhǎng)，小飛的作業(yè)完成的期限可以比其他同學(xué)稍微遲一點(diǎn)。此外，我一有空就找他談心，了解這幾天家長(zhǎng)對(duì)他的態(tài)度以及自己的感受。

　　雖然到現(xiàn)在時(shí)間才過(guò)了幾個(gè)星期，而且我也沒(méi)有看到在小強(qiáng)身上發(fā)生的顯而易見的變化，有時(shí)他還會(huì)和班干部對(duì)著干；有時(shí)還是不按時(shí)完成作業(yè)；有時(shí)上課還是會(huì)做小動(dòng)作……每當(dāng)聽到他的家長(zhǎng)埋怨孩子的表現(xiàn)還是不夠理想的.時(shí)候，我會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“相信孩子，給他成長(zhǎng)的時(shí)間，一定要滿懷希望等待，這樣我們才能收獲孩子轉(zhuǎn)變后的喜悅�。　�

　　當(dāng)小飛和老師頂嘴的時(shí)候，我并沒(méi)有馬上對(duì)他大發(fā)雷庭，因?yàn)槲颐靼走@樣做只會(huì)使他的敵對(duì)情緒更強(qiáng)烈，就會(huì)使孩子覺(jué)得班集體中沒(méi)有一個(gè)理解他的人，這就不利于今后的引導(dǎo)、教育。常言道：親其師，信其道，事實(shí)證明，我這樣做是正確的，因?yàn)樵谶@之后小飛對(duì)我很信任，也使他敢于對(duì)我說(shuō)出自己的想法。接下來(lái)的一段時(shí)間，我給了小飛特別對(duì)待，因這他是一個(gè)“特殊“學(xué)生，教育他的時(shí)候就不能像對(duì)待一般學(xué)生那樣，這也是教育中的”因材施教“的原則。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有取得明顯的進(jìn)步，但我想只要我這樣堅(jiān)持不懈地做下去，應(yīng)該能取得一定的實(shí)效的。

　　當(dāng)然，在對(duì)小飛這種“小刺猬”型學(xué)生的教育上，還有其他更科學(xué)、更有效的方法，這些都成為我今后努力探索的方向。

期待的作文 篇7

　　古人云：“不知細(xì)葉誰(shuí)栽出，二月春風(fēng)似剪刀�！�

　　不正是這樣嗎？春姑娘還沒(méi)來(lái)之前，花兒們都還沒(méi)綻放呢！它們只是在那無(wú)聲無(wú)息地蘊(yùn)含著等春姑娘來(lái)時(shí)的精華。沒(méi)有了樹葉陪伴的樹木，只是像根柱子似的在那兒立著，等待春姑娘的`到來(lái)。

　　自從春姑娘來(lái)了之后，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，地上的花草姹紫嫣紅、香飄十里。連那些不愛花的人都被吸引住了，站在花欄旁邊，靜靜的欣賞著。柳枝上也長(zhǎng)出了新鮮嫩綠的葉子。有了樹葉陪伴的大樹高興極了！彎著腰，像是在跳舞，被風(fēng)吹打著的柳條發(fā)出了“啪啪啪”聲音，像是在熱烈的歡迎春姑娘的到來(lái)。又似“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�

　　候鳥已從遠(yuǎn)方趕來(lái)。站在樹枝上，開心地鼓著掌，高興地唱著歌。好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”而且那歌聲還非常動(dòng)聽、悅耳，簡(jiǎn)直就是天籟之音！

　　林中的動(dòng)物們，都從樹窩、洞巢里出來(lái)了，大聲地吼叫著，似乎在說(shuō)：“我終于醒了！終于可以吃東西了！”

　　人們也高興。他們拉開窗簾，打開窗戶。放著音樂(lè)，唱著歌，跳著舞，出門時(shí)還互相打招呼呢！

　　天空陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)公公也伸著懶腰，跟大家打招呼了。月亮姐姐被云遮住，但還透出一絲光線的時(shí)候，像是一位蒙著面紗、非常羞澀的小姑娘，漂亮極了……

　　春姑娘一來(lái)，所有的生物都煥然一新了。

　　春天，我愛你！我愛你的溫暖、大方、溫柔……

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