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實用的比的作文400字集錦（7篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的比的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
比的作文400字 篇1
我有一個芭比娃娃，她叫愛麗絲，是表妹要轉(zhuǎn)學的時候送給我的，我把她放在了娃娃家園里。
愛麗絲她有一雙漂亮的大眼睛，金黃色的長頭發(fā)，櫻桃般的小嘴巴，苗條的身材上穿著一件五彩連衣裙，活像一位可愛的小公主。
有一次我閑的'無聊，開始玩起了芭比娃娃，我先給娃娃燙頭發(fā)，燙完頭發(fā)我又給娃娃畫了妝，最后給娃娃換了一件衣服，都打扮好了，娃娃好像在說：“主人你真厲害”。
還有一次，程涵向我借愛麗絲，我說：“你一定要好好愛惜她�！背毯f：“行”。過了一天，我上樓向程涵要回我的娃娃，可是程涵卻把我的娃娃的衣服弄臟了，那是一件最漂亮的衣服。
我說：“你不是說能愛惜她嗎？”程涵說：“對不起，對不起，我不是故意的�！蔽艺f：“我以后再也不借你娃娃了�！�
回到家我把愛麗絲放在沙發(fā)上，看見愛麗絲好像又在說：“主人，你怎么把我放在那里，那里太可怕了，把我的衣服都弄臟了�！蔽艺f：“放心，我以后再也不會把你放在那里了�！彼f：“那是最好不過了，如果你再把我放在那里，我就再也不和你說話，不和你玩了�！蔽艺f：“嗯�！�
如果你們想要用你們的玩具來跟我換愛麗絲，那我只能說：“對不起，不可以，因為她是我最好的知心朋友�！�
比的作文400字 篇2
今天，我和�；@球隊的主力隊員們代表寶山區(qū)來到了浦東南洋模范中學打比賽。聽說我們的對手——靜安籃球隊投籃命中率非常高，這情況讓我心理有些不安。
到了籃球場，正好看到靜安籃球隊的球員們正在做賽前熱身。他們投籃的水準看得我驚訝不已，而且，他們的三步上藍、八字跑藍和 藍水平都讓我大開眼界。
正式比賽開始了！我們與靜安籃球隊打得不相上下，比分8：8。后來，我們體力不支，他們將比分打到12：8，領先了我們4分。我想，這下完了！我們必定輸了！第一節(jié)比賽結(jié)束休息期間，陸教練拍拍我們的肩，說：“不要緊！我們還有機會！不要被他們嚇倒！只要發(fā)揮出你們平時訓練的水平，最后勝利的一定是我們！”第二節(jié)比賽開始了。場外的隊友們大聲的喊著“寶山！加油！”“實�。倮�！”在同伴們的激勵下，我們場上隊員們猶如滿血復活的戰(zhàn)士一步一步向“敵營”進攻。隊友之間配合默契，有的搶欄板，有的.負責盯死對方的主力，阻擾其對我方的威脅，有的負責強力主攻。我們不斷地將籃球投入靜安籃球隊的藍框。第二節(jié)比賽結(jié)束，記分欄的數(shù)字是12：20，我們贏了！我們反超靜安8分獲得了勝利！
通過這件事情，我明白了一個道理。在共同目標下，朋友們互相幫助，事情才能做得完美。
比的作文400字 篇3
足球，是綠草如茵的體育場上的主角，它使人活躍，使人快樂。但是你聽說過足球操嗎？今天，我就帶著你走進足球操的精彩世界。星期天，我們早早來到學校集合，準備去參加寶雞市運動會開幕式。吃完學校精心為我們準備的早餐，換好衣服，帶上足球，我們就坐上公交車出發(fā)了。車上同學們有的`激動地飛舞著雙手，有的緊張地捂著胸口，有的滔滔不絕地交談著。
我們很快到了演出地點——清姜小學。我們的臉上畫著國旗圖案，手中抱著足球，很快引起了旁人的注意。我們在準備點站好了隊形，等著比賽開始。
轉(zhuǎn)眼分針跳過了兩大格一一10分鐘過去了。伴隨著美妙旋律的音樂響起，我們大喊著沖了上去：“Do you want win？”“Go！”到了預定地點我們隨著音樂的旋律跳了起來。點球、后踢、翻越、接住。這時表演雜技的同學上來了，尚可劍快速的蹽球，怎么也不間斷；相嘉星用頭頂球，不管球掉哪兒，他都接得��；蔡汪洋等同學在隊伍中穿梭運球，我們則踩球、站球。場面好不熱鬧！隨著音樂的變奏，我們迅速移動，蹲下。隊伍頓時變成了一個巨大的“50”。音樂又一次變奏，我們前后換球，左右換球，再換回來，我們的隊伍儼然像一支軍隊一樣整齊，最后我們擺了一個巨大的五環(huán)，音樂也隨之結(jié)束了。
最后，經(jīng)過評比我們獲得了優(yōu)秀團隊稱號，我們高興地抱在一起，共同感受著這份喜悅。
這次足球操表演真令人快樂！
比的作文400字 篇4
運動會即將結(jié)束了，不過這也意味著最精彩的比賽即將開始。走，咱們一起去瞧瞧吧！
這次比賽的主角，不是我們學生，而是我們童心未泯的老師們。平常嚴肅的老師們，今天卻都是眉開眼笑的；平時比較幽默的老師，今天就更開心了。比如說我們的英語老師吧，今天就像我們班里的`“搗蛋鬼”一樣，一會兒和男老師聊聊天，一會兒和女老師開個玩笑……簡直就不像個老師，而是活脫脫一個大玩童！
比賽分為兩個部分。一個是接力賽，還有一個是全校老師都參加的“抱球接力”。先來看看接力賽吧。參加接力賽的老師都使出渾身解數(shù)，特別是最后一棒的那些男老師。體育老師張老師真所謂是兩腳生風，在跑時都分不清是左腳還是右腳了，他就如踏上了風火輪一樣，一眨眼，就已經(jīng)到了終點。英語老師吳老師，他沖刺的表情可算是一流的了。只見他瞪著眼，斜著頭，歪著嘴，咬著牙，看他那樣兒，我肚子都笑疼了！
抱球接力也很有趣。老師們雙臂各抱著一個足球，要把它們運到對面一個老師處，就這樣來回運送，看哪個組運得快。老師們有的鼓著腮幫子，有的漲紅著臉，有的頭發(fā)都豎起來了……真是千姿百態(tài)，笑態(tài)百出！
原來我們的老師在他們嚴肅的背后也都擁有童真的一面，現(xiàn)在的他們和上課時的他們已判若兩人。但愿各位辛苦的老師，每天都能擁有像現(xiàn)在一樣放飛的心情！
比的作文400字 篇5
第21屆世界杯在俄羅斯舉行，我們熱愛足球的同學們組成了足球小隊，跟隨世界杯的腳步一起狂歡、喝彩。
我們的第一次活動在高新一中熱鬧地舉行。老師帶領我們做熱身運動，每個人都很認真，炎熱的天氣都沒有撲滅我們的激情。足球小將們各個躍躍欲試地做完準備活動后，最緊張的比賽環(huán)節(jié)到了，大家采用公平公正的分隊原則，兩支實力相當?shù)年犖檎Q生了！隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始，同學們奮力拼搶，一個個不甘示弱，一會兒一腳長傳，一會兒一腳射門，還有的送出精妙的直塞球，可我們的防守總是有漏洞的`時候，丁昊林本想開一個大腳，可沒有踢到球，反而讓劉淙予抓住了機會，一腳把球踢進了球門。1：0！對方球員歡呼雀躍，而我們心想：“一定要進一個球！”我和丁昊林換了位置，這個戰(zhàn)術(shù)果然奏效，7分鐘后，門前混戰(zhàn)，丁昊林抓住機會，將球打進！1:1我們?nèi)w隊員都開心地跳了起來，最后步入點球大戰(zhàn)，我撲出4個點球，幫助我們隊取得全場比賽的勝利。
通過本場比賽我懂得了在落后關頭不能氣餒，只要堅持拼搏，團結(jié)一致，就一定能取得勝利。讓我們的激情跟隨世界杯，一起燃燒、喝彩。
比的作文400字 篇6
今天，我們在課堂上玩了一個有趣的游戲－吹氣球。
首先，老師給我們講了游戲規(guī)則：在三分鐘內(nèi)，比賽吹氣球，誰在三分鐘吹得大誰就算贏。如果在規(guī)定時間不小心吹爆，也可以在吹一個。比賽開始了，首先，我們猜拳決定。結(jié)果是劉博奧和武振宇去。他們無奈的上去了。老師給他們倆發(fā)了個氣球。他們迫不及待的吹了起來，結(jié)果氣給跑了。老師說：“預備－開始”武振宇吹得氣球瞬間變大，而劉博奧的氣球沒有變大點。我們著急的直跺腳�？墒牵麄儗φf：“不要在吹了，不然就吹爆了！”武振宇想拿手握住，可是老師說不讓用手。武振宇沒捏緊，氣呲地就跑了。我們隊劉博奧的變大點了。他們隊的武振宇馬上就吹大了。他們憋得臉部都漲紅了，五官都快擠一塊了�？墒�，武振宇的又跑了氣了。他們大喊：“加油！加油！……”他們隊的'似乎都比武振宇緊張。可是，武振宇的又跑氣了。劉博奧的已經(jīng)差不多了，武振宇剛想吹，老師就一聲令下停止了。武振宇一臉茫然，引得我們哈哈大笑。
這次比賽雖然打了平手，但是鍛煉了我們的觀察能力。希望還能再上一節(jié)這樣的課！
比的作文400字 篇7
在十字路口住著紅燈、路燈和黃燈。
有一天，紅燈和綠燈爭吵了起來。紅燈驕傲地說：“我的本領最大，我一亮行駛的車輛都停了。”綠燈聽了很不服氣，他對紅燈說：“我一亮車輛都行駛了�！彼麄儬幍妹婕t耳赤，誰也不服誰，最后他們兩個都亮了。這下可不好了，行駛的車輛從來沒有見過這種場面，都不知道該怎么行駛了，是走還是停？馬路上都是 “滴滴滴”的'喇叭聲，還有一些車“砰砰砰”地撞在了一起，道路上秩序一片混亂。紅燈和綠燈好像沒看到這場面，還在繼續(xù)爭吵……
這時黃燈開口說話了：“看現(xiàn)在交通都成什么樣子了，你們還在爭吵。你們不能夸大自己的本領而藐視他人，每一個都有自己的長處和短處�！奔t燈和綠燈聽了黃燈話羞愧的低下了頭。黃燈接著說：“你們應該各負其責完成自己的任務。道路的秩序，行人和車輛的安全需要我們共同努力�！甭狘S燈這么一說，紅燈很大方讓綠燈先亮，車輛一看到都馬上通過，不再不知所措。一會兒綠燈滅了，紅燈亮了起來，就這樣交通又變得井然有序。黃燈看見這幅場景開心地問“你們誰的本領大�。俊彼麄z你看看我我看看你都笑了。
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