未來(lái)的想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的未來(lái)的想象作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的想象作文 篇1
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，到了22世紀(jì)我們所居住的房子比現(xiàn)在居住的房子不知先進(jìn)多少倍。
22世紀(jì)的房子不僅型態(tài)奇異，而且還是全智能化、低碳化，有先進(jìn)的太陽(yáng)能供電和水循環(huán)利用系統(tǒng)。房子的外形有奧特曼的、機(jī)器貓的、有可愛的各種小寵物的'等等。
說(shuō)起“智能化”，它的好處太多了。每天我們下班回到家，打開家門時(shí)，拖鞋會(huì)自動(dòng)到你腳邊，脫下的鞋子在自動(dòng)擺放到鞋柜里之前，智能鞋柜會(huì)自動(dòng)清潔并烘干除臭。然后洗手洗臉時(shí)，水溫會(huì)自動(dòng)調(diào)到適合的溫度，洗完好，毛巾自動(dòng)幫你擦拭。開始做飯了，你只要帶上智能手套，即使你不是一位廚師，只要根據(jù)智能手套液晶顯示屏上的指示，你也能做出美味可口的飯菜，吃起來(lái)你會(huì)覺得口感和營(yíng)養(yǎng)不比五星級(jí)酒店的差。
晚餐過(guò)后，電腦會(huì)自動(dòng)打開，這是一種液晶可觸摸可聲控的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)電視電腦，它的顯示尺寸和聲音大小依據(jù)周圍環(huán)境可自動(dòng)調(diào)節(jié)。電腦打開到科技網(wǎng)，讓你了解一些最新的科技發(fā)明，你看完了，它便會(huì)轉(zhuǎn)接到新聞網(wǎng)，讓你了解最新的新聞資訊，如果你還想欣賞電影或聽聽音樂(lè)，只要和電腦講一下，它會(huì)滿足你的各種影視需求。
晚上十時(shí)左右，你要睡覺了，保安系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)打開，衛(wèi)生間智能系統(tǒng)已放好洗澡水，并告知你今晚和明天的天氣情況，及你的身體健康分析數(shù)據(jù)。你洗完了，水循環(huán)利用系統(tǒng)自動(dòng)凈化你的生活污水，凈化成可以用的水。臥房里的空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)也已經(jīng)打開，這樣你睡在床上更舒服。
到了22世紀(jì)，我們的家真的可以這樣，那該有多美好��！
未來(lái)的想象作文 篇2
未來(lái)的世界多姿多彩，而且許多東西都換成了最方便的，教室也不例外。
大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧，我就設(shè)計(jì)了一種 教室，大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧！未來(lái)的`教室沒有黑板，而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣，老師就不用吸收對(duì)身體有害的粉筆灰，近視的同學(xué)也不用擔(dān)心看不清老師在板上寫的字了，因?yàn)槲覀兛梢酝ㄟ^(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內(nèi)容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。我們?cè)僖膊挥脫?dān)心我們的手會(huì)凍得通紅，炎熱的夏天也不用擔(dān)心教室里太熱，因?yàn)榻淌译S時(shí)調(diào)節(jié)溫度，給我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習(xí)天地，下課時(shí)，我們只要按一下運(yùn)動(dòng)按鈕，我們的課桌和講臺(tái)都會(huì)陷下去，我們都可以在教室里做自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，如：跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕，為什么要按雪花按鈕呢？難道是讓我們?cè)诮淌依锎蜓┱虇�？哈哈，才不是！因�(yàn)樗梢允占�，然后制成冰，鋪在地板上，只要注意安全，我們就可以在里面溜冰。我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室不錯(cuò)吧！
將來(lái)，我就要把這種教室變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
“今天的作業(yè)是抄寫20個(gè)生字，背誦30個(gè)單詞，做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點(diǎn)了，數(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完呢!此時(shí)，我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團(tuán)團(tuán)包圍，讓我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時(shí)光穿梭機(jī)，原來(lái)，時(shí)光穿梭機(jī)要把我?guī)У?----20年后的學(xué)校。
剛下飛船，一所煥然一新、美麗無(wú)比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前，看守大門的是一個(gè)跟保安似的機(jī)器人;大門則是一道艷麗的`彩虹門。只有有學(xué)生進(jìn)出，彩虹大門便會(huì)迫不及待地自動(dòng)打開。
走進(jìn)校園，一個(gè)個(gè)小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識(shí)、名人的簡(jiǎn)介和故事，以及好書推薦等學(xué)習(xí)生活中的知識(shí)都格外引人注目。瞧，每個(gè)小屏幕下的同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨?除此之外，校園的植物角、音樂(lè)角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿著放大鏡，仔細(xì)觀察身邊的一草一木;音樂(lè)角的同學(xué)們自編自導(dǎo)，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)教室。剛走進(jìn)教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機(jī)、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學(xué)們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時(shí)都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問(wèn)題時(shí)同學(xué)們也自由 討論。看，大屏幕上的3D效果可好了，生動(dòng)活躍的課件和動(dòng)畫，吸引了同學(xué)們的注意力，大家都在認(rèn)真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學(xué)們一起動(dòng)手實(shí)踐，這樣一來(lái)，既讓同學(xué)們學(xué)到了許多課外知識(shí)，也大大提高了同學(xué)們的能力······
最令人感到驚奇的是，這所學(xué)校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個(gè)名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會(huì)有書面作業(yè)。而且，學(xué)生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過(guò)程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)去探索、獨(dú)立思考，掌握解答這一類問(wèn)題的方法，培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)的應(yīng)用。
此外，學(xué)校的學(xué)生們每天都有2~3小時(shí)的體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目自由選擇，同學(xué)們?cè)隗w育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場(chǎng)地和器械應(yīng)有盡有。學(xué)校還會(huì)經(jīng)常評(píng)選出體育小明星，登上校園電視臺(tái)哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達(dá)的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認(rèn)真開心地參觀著這所未來(lái)的學(xué)校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來(lái)寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過(guò)神來(lái)，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!······
科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，美好又有趣，既讓同學(xué)們自由快樂(lè)地學(xué)習(xí)，又能學(xué)到更多知識(shí)的學(xué)校，多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實(shí)啊!
未來(lái)的想象作文 篇4
隨著科技的發(fā)展，在20xx年，市場(chǎng)上火爆的傳開了一種手機(jī)——傻瓜手機(jī)，這種手機(jī)是最新版的手機(jī)。
它什么鮮色的外殼都有，例如紅、黃、藍(lán)、綠、白等。它是一個(gè)長(zhǎng)方形，屏幕是黑色的。
只要按一下綠色的按鈕，就可以起飛，飛到人們所去的`目的地。它還可以自動(dòng)出現(xiàn)鋼擊光，把垃圾化成灰。然后消化掉，把灰變成電，這樣，就可以自動(dòng)充電了。
它最特別的就是可以放大，可以縮小。如果你不方便帶著，就可以把它縮小，然后帶著。如字看不清楚，就可以放大。
你想不想要傻瓜手機(jī)呢？如果想要，不用擔(dān)心，再過(guò)幾年，我的傻瓜手機(jī)一定會(huì)讓你快樂(lè)的。
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