實用的小學童話作文[薦]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學童話作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學童話作文 篇1

　　這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個泡泡上呢?我環(huán)視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚鱗呢?

　　“泡泡，起來啦!我們去金蟾樂園玩�！币粋�水母對我說，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚泡泡!我問：“金蟾樂園不是已經被毀了嗎?”“哎呀，你這個破記性，我們早就把樂園又重新建起來了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……

　　“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說：“哥們兒，聽說金蟾樂園還添了一個洗澡房，可舒服了!待會兒咱們去試試�！薄昂�!”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開，阿酷的手怎么這么重!

　　金蟾樂園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳�？墒撬闹芏际撬�，怎么洗啊?“泡泡，我們去游泳池游泳吧!”說完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆。“哎呀呀，怎么全是男孩子呀!”我調頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。

　　我游啊游啊，真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時，小美美向我游來，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時臉紅紅的'，不好意思地笑笑，害羞地說：“我走，走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來，對著我詫異地說：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進女游泳池不說話還會臉紅!真羞死了!”

　　“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋�！拔业奶煅�，我要變回去……”

小學童話作文 篇2

　　人們都說：“老鼠過街，人人喊打�！痹谑髧�，老鼠們都在討論這件事。

　　鼠王滿臉困惑地說：“為什么人們都這么討厭我們呢？”有的老鼠悲傷地說：“因為我們做的壞事太多了，而且我們身上還有很多細菌�！边�有的老鼠說：“我們每次都偷別人的糧食，而不自己種�！�

　　“還有我們很愛啃東西，把一些東西都啃壞了，所以人們當然不喜歡我們。”一個老鼠傷心地說。接著，老鼠們又開始討論起來……

　　鼠王嘆了一口氣，說：“你們有沒有辦法能讓人們對我們好一些呢？”有的老鼠說：“我們要勤勞一些，不再去偷其他人的東西�！边�有的.老鼠說：“我們應該多洗澡，身上不要有細菌�！�

　　它們討論了一整天，最后鼠忘說：“我們現(xiàn)在就開始改變自我，一定要把‘老鼠過街，人人喊打’這句話改掉。”老鼠們全部都同意了。

　　從此以后，老鼠們都非常愛干凈，每天都洗臉﹑洗手﹑洗澡﹑刷牙……它們還自己勞動，也不再偷偷摸摸。人們對它們的看法好了許多。

　　它們還很愛幫助別人，幫人們擦家具﹑澆花……而且它們還在一年一度的動物賽跑大會上當上了動物裁判。它們也還當上了動物變化最大的冠軍，老鼠們都非常開心，連鼠王也高興起來。

　　現(xiàn)在它們那再也沒有“老鼠過街，人人喊打”這句話了，人們也跟老鼠都成為了好朋友，老鼠們也都過得十分開心﹑快樂。作

小學童話作文 篇3

　　在茂密的森林里，有一只小老虎，他特別喜歡欺負弱小的小動物。一天他正在呼呼大睡，他的貼身文具——鋼筆跑出小老虎臭烘烘的文具盒，開起音響的聲音，忘乎所以地跳起了迪斯科。震耳欲聾的聲音吵醒了小老虎。他火冒三丈，長吼了幾聲，二話沒說撲向鋼筆，把鋼筆打暈了。

　　傷痕累累的鋼筆傷心欲絕，在黑夜，悄悄的地逃出小老虎的房子，獨自走到了小白兔的家。鋼筆輕輕的敲了敲門，門打開了，小白兔睡意朦朧地走出屋外，驚訝的說道：“鋼筆弟弟，你怎么來了呀？”“哎，小老虎又欺負我了，我實在受不了了。小白兔姐姐，希望你能收留我�！变摴P流下了豆大的淚水。小白兔聽了，憤怒的說：“這個小老虎，總是欺人太甚。鋼筆弟弟，快進來吧。”“謝謝小白兔姐姐�！薄巴�！”鋼筆一進入小白兔的文具盒，就贊嘆不已。小白兔的文具盒干凈、舒適，比起小老虎亂糟糟的文具盒，那可是天壤之別呀！鋼筆安心的住下了，漸漸的，和周圍的文具結成了好朋友，逐漸淡忘了這段傷心的事情。

　　可小老虎那邊呢，情況就糟了。沒有了鋼筆怎么寫作業(yè)啊。都二天早晨，白貓老師來收大家的作業(yè)，全班只有小老虎沒交。白貓老師把小老虎叫到了辦公室，語氣柔和的問道：“小老虎，你怎么不交作業(yè)呢？”“我．．．．．．我”“說清楚一點�！庇谑牵�小老虎只好硬著頭皮一五一十的把經過告訴了白貓老師。聽完之后，白貓老師輕輕拍了拍小老虎的頭，語重心長的教導他：“小老虎，你是我們森林未來的領導者啊，怎么可以欺負弱小呢，你的樹立一個好榜樣啊。去給鋼筆道歉吧。”“可我現(xiàn)在不知道他在什么地方�！薄澳悄憔桶ぜ野�戶地去找，只要你努力去找，相信你就會找到鋼筆的。”

　　小老虎恍然大悟，回想起自己曾經對待自己朋友的畫面，不禁流下了悔恨的淚水。就這樣，一天又一天的過去了，鋼筆還是杳無音訊，但是只要有一絲的.希望，小老虎就不會放棄。不久，小老虎累病了，虎爸爸、虎媽媽心疼的勸小老虎別去了，可小老虎堅持的說：“沒關系，我一定要找到鋼筆�！�

　　終于，金誠所致，金石為開，小老虎找到了小白兔的家�！坝腥藛幔俊毙±匣⑤p輕的問。小白兔一見是小老虎，白了他一眼，說：“喲，什么風把尊貴的您給吹來了？”小老虎聽出這里面的諷刺，但毫不在意。他溫和的說：“小白兔，請問鋼筆在你家嗎？”“怎么，又想找鋼筆的麻煩嗎？”“不是的，今天我是專門來道歉的，希望你讓我見見他�！毙±匣⒒琶�辯解。小白兔心軟了，把鋼筆叫了出來，鋼筆一見是小老虎，急忙往回跑。小老虎見了，說：“鋼筆，是我錯了，我不該這么對你，希望你跟我回家，我會改正的�！苯涍^一番談話之后，鋼筆回到了小老虎家，果然，從此以后小老虎再也沒有欺負過鋼筆。小老虎得到了大家的一致認可，當上了一位合格的森林領導者大家都很尊敬他。

　　小老虎也明白了一個道理：要想別人尊重你，首先你要學會尊重別人。

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