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夏天作文集合4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的夏天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏天作文 篇1
美麗溫柔的春姑娘剛走，夏，這位血?dú)夥絼偟男』镒颖銇?lái)了。我張開(kāi)雙臂歡迎夏的到來(lái)。
在烈日炎炎的日子里，我喜歡游泳。暑期的每個(gè)下午，我都會(huì)在游泳池里暢游。我在清涼的水中時(shí)而玩球，時(shí)而嬉戲，時(shí)而與小伙伴們比賽游泳，像條歡快的小魚自由自在，酷熱全消。
在夏日黃昏，我喜歡和小伙伴們?cè)谛^(qū)里一邊悠閑地散步，一邊講著故事；有時(shí)也會(huì)在樹(shù)陰下乘涼，在池塘邊的平臺(tái)上蕩秋千，在河邊喂魚……我最喜歡的還是騎自行車。我常常逆風(fēng)而騎，感受撲面而來(lái)的晚風(fēng)的涼爽。
夏天是瓜果成熟的季節(jié)，西瓜、枇杷、葡萄等水果令人垂涎欲滴。其中，我最愛(ài)吃的`是西瓜。外婆總是給我買來(lái)很多大西瓜，有紅瓤的、黃瓤的，咬一口，可甜了，讓我大飽口福！
夏天又是植物茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。瞧，一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看就像一柄炳撐開(kāi)的綠色大傘，擋住了烈日，給人們送去片片陰涼。就連那路邊不起眼的小草也不甘示弱，長(zhǎng)得生機(jī)勃勃的，放眼望去，滿地翠綠。
“夏天真棒！”這是我發(fā)自內(nèi)心的贊美。親愛(ài)的小伙伴們，火熱的夏天馬上就要來(lái)到我們的身邊，讓我們用心感受夏天的“棒”吧！
夏天作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)， 吹動(dòng)著柳條，翩翩起舞好像要一個(gè)柔情似水的小姑娘，彎著身子輕浮這悠悠的長(zhǎng)發(fā)。
一陣陣給歌聲悠揚(yáng)而來(lái)，那優(yōu)雅的聲音，簡(jiǎn)直像小羊羔歡快叫唉的語(yǔ)言。這時(shí)天空中飛來(lái)了幾只令人仰天一看的小鳥，吸引人們的眼球，哦！你看！那不就像孩子放飛的一只音符嗎？在這畫一般的環(huán)境，詩(shī)一般的夏天中，我仿佛也成為畫中的人，令我如癡如醉，陶醉心胸！立即于他融為了一體。我靜下心來(lái)拋開(kāi)煩惱，拋開(kāi)一切，我靜靜的像在夢(mèng)境一般的草坪中與大地母親相依相喂恰似孩子躺在媽媽懷抱。天空依舊這么藍(lán)，還不時(shí)飛來(lái)幾只神態(tài)各異，變幻多端的云彩如高深莫測(cè)得魔術(shù)筆靈巧完美的表演這節(jié)目。唉！如果能用相機(jī)記錄下這一刻該是多美妙啊！太陽(yáng)光賴洋洋的照射在我的身上，舒服的'像躺在沙發(fā)里一樣，這時(shí)如果美美的睡上一覺(jué)做個(gè)好夢(mèng)，可真上了天堂，那可是多么榮幸的享受啊！哦！多么美麗的夏天，美好的夏天！
夏天作文 篇3
夏天到了，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)蟬兒在樹(shù)梢歡快的鳴叫時(shí)，便會(huì)想起童年時(shí)烈日下捉蟬的事。
一到夏季，蟬兒們便開(kāi)始奏響搖滾樂(lè)。好奇的我，總望著樹(shù)上的蟬兒發(fā)愣。為什么蟬在樹(shù)上不會(huì)掉下來(lái)？為什么蟬能演奏出如此美妙的`音樂(lè)……為了弄明白，我決定把蟬給捉來(lái)。這個(gè)想法哥哥也很贊同。捕蟬器具說(shuō)來(lái)也簡(jiǎn)單，只需把長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿的頂端給弄些蜘蛛網(wǎng)，這樣就萬(wàn)事可以了！
但是，要想把蟬給捉住，那可不是一件易事。你也許會(huì)等到太陽(yáng)下山也捉不到一只。因此，哥哥常對(duì)我說(shuō)：“你得有駱駝的耐心勁。你在捉它時(shí)竹竿不能顫動(dòng)，否則會(huì)被蟬兒發(fā)覺(jué)。若你能做到這幾點(diǎn)，定能捉到好幾只�！庇谑牵艺罩绺缯f(shuō)的那樣，任憑太陽(yáng)把自己烤得汗流夾背就是不動(dòng)，靜靜地等待著蟬兒上“網(wǎng)”。依樣畫葫蘆，我常常能捉來(lái)三四只。望著蟬兒伏在罐子里一動(dòng)不動(dòng)的樣子，聆聽(tīng)著蟬兒奏響的搖滾，伴著絲絲的微風(fēng)，我仿佛置身于仙境之中。
暑去寒來(lái)，每年春天剛剛隱去，蟬兒又用那歡快的鳴叫來(lái)迎接夏日的來(lái)臨。春天過(guò)去了，夏天又來(lái)了，蟬兒又鳴叫了，但是童年一去不返。夏日下捉蟬的事我也不會(huì)再做了。只是又聽(tīng)見(jiàn)蟬兒的鳴叫，想起夏日里的捉蟬樂(lè)，童年重臨于我的心頭。
夏天作文 篇4
“安曉曦！你給我站�。 闭蛩阃低得顺鼋淌业臅躁乇晃璧咐蠋燀n老師抓了個(gè)正著。
“韓老師，現(xiàn)在不是已經(jīng)下課了么~~~我還要回去休息，拜~~~”
“你給我站�。∧憔驼f(shuō)吧，這次云海中學(xué)和綠若中學(xué)的聯(lián)誼上的芭蕾舞蹈你到底去不去？”
“親愛(ài)滴老師啊，要知道，我的芭蕾舞還不到水平！”
“安曉曦啊~你騙得了別人，騙不了我啊，你的水平我很熟悉，別拿這個(gè)當(dāng)擋箭牌啊！”
“馬老師，我錯(cuò)了…我去表演還不行么？但是伴奏我只用蔚嵐。”
好吧。你和你們班的蔚嵐一起表演吉他芭蕾，你去找她練練吧，你們兩個(gè)的節(jié)目老師不需要指導(dǎo)，至于你是跳什么曲子呢，你們兩個(gè)去商量吧�！�
另一邊：
“蔚嵐！”我緩緩地回過(guò)頭，是吉他老師馬老師，“蔚嵐，這次聯(lián)誼你和你們班的安曉曦一起去表演，行么？”我搖搖頭，偏著頭，陽(yáng)光從細(xì)細(xì)的發(fā)絲間撒漏，我望著馬老師說(shuō)：“馬老師，您知道的，我不喜歡去參加聯(lián)誼活動(dòng)�！�
“可是，安曉曦已經(jīng)同意了啊，你這樣拒絕會(huì)不會(huì)不好�。慷宜c(diǎn)名要你伴奏。”
“曉曦…曉曦她已經(jīng)同意了嗎？那，那我去！”
我站在香樟下望著馬老師漸漸遠(yuǎn)行的背影，突然覺(jué)得這個(gè)世界放棄了我，把我狠狠地拋到世界的另一端。我頹廢地坐在秋千上，突然覺(jué)得這個(gè)世界離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我緩緩地走到寢室，目光很空靈。
在我進(jìn)來(lái)的時(shí)候，曉曦正在翻著古典吉他譜，看到我進(jìn)來(lái)了，曉曦問(wèn)道：“蔚嵐，聯(lián)誼會(huì)上我們用哪首歌呢？快來(lái)看看，哪首歌是你熟悉的�！�
“曉曦，現(xiàn)在我很累，我們明天再說(shuō)行不行？”
“蔚嵐，起來(lái)，只要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間�！睍躁剡^(guò)來(lái)把虛脫在床上的我拉起來(lái)。
“這次聯(lián)誼很重要啊，如果這次表演得好，就有資格在高中的時(shí)候直升本校，而且，這次表演得好，還會(huì)成為兩校的明星呢，機(jī)會(huì)難得，機(jī)會(huì)難得。”
“安曉曦，你放手。你要知道，我和你不一樣，我學(xué)吉他，是為了彈給自己聽(tīng)，而不是上臺(tái)去表演，你是為了夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是出名，而我不是。你知道，你的單方面同意讓我多難堪么？你為什么沒(méi)有和我商量就答應(yīng)？”
“蔚嵐，你怎么這樣。我的夢(mèng)想沒(méi)有你想的那么庸俗。我的'夢(mèng)想不是出名，而是在舞臺(tái)上享受一個(gè)人的世界，我的夢(mèng)想是在舞臺(tái)上表演，不管臺(tái)下有沒(méi)有人都無(wú)所謂！我一直把你當(dāng)最好的朋友，你這么說(shuō)，我很心寒！”
突然間，書桌上的筆落在地上，我很清楚地聽(tīng)見(jiàn)心碎的聲音。這個(gè)夏天，這個(gè)注定不同尋常的夏天啊，你還會(huì)發(fā)生什么事情。好讓我在發(fā)生最慘的那件事的那天出去旅游…那樣就可避免很多事情�。∩钜恢倍荚�，什么都不能躲避…
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