- 樂于助人的同學(xué)作文 推薦度:
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
同學(xué)的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
關(guān)心如春天怒放的花朵,飄來陣陣的清香;撫慰如夏日清爽的小雨,灌溉人們的心田;寬容如秋日成熟的果實,給予豐收的喜悅;鼓勵如冬日明亮的火把,照亮每個人的心靈。
提到“同學(xué)”這兩個字,不覺使我想起五年級的那件事。時光的齒輪開始逆轉(zhuǎn),我的記憶又回到了那日麗的中午……
那天天氣晴朗,是一個激動人心的日子,因為中午學(xué)校要舉行演講比賽,我和其他的'選手都忙著背演講稿,都希望自己能得到第一名。
終于,演講比賽開始了,選手們的心都像緊繃著的弦一樣,個個都心潮澎拜。開幕式結(jié)束了,我在下面想著演講臺詞,檢查自己的水平。看著前面的選手一個個上臺,聽著他們流利的語言,心中愈是緊張。
“有請肖飛楊同學(xué)上場!”到我了!我快步走上演講臺,手上拿起話筒,聲音洪亮的演講起來?墒虑楹孟癫⒉豁樌,我高昂的語調(diào)突然停了下來,我竟然忘記臺詞了!我吞吞吐吐,都不敢看觀眾和評委,還把話重復(fù)了好幾遍,弄得我都不知怎么收場了。我急忙在大腦里尋找臺詞,可腦神經(jīng)似乎短路了,越是緊張,我卻越是不知道。時間一分一秒的過去了,我還是沒有想起來。我煩躁起來,一心都是“臺詞”“臺詞”“臺詞”......
我望著同學(xué)那鼓勵的眼神,鎮(zhèn)定下來冷靜思考......最終,我居然想起來了!我又恢復(fù)了狀態(tài),一句句的演講完畢。我下了臺,之后領(lǐng)獎時竟痛哭起來!我本以為同學(xué)們會斥責(zé)我,誰知我旁邊的劉強還說:“肖飛楊,你別哭了,失敗一次有什么大不了的!蔽仪懊娴睦钣乱舱f:“是啊!更何況你還得了二等獎,是我們班上最高的了!薄笆茄绞茄剑有的還不到9分呢,你都得了9.26分呢!薄皠e哭了,失敗乃成功之母!”“這一次失敗了,還有下一次呢,要振作起來!”......
我被同學(xué)們的話感動了:是啊,這就是同學(xué)之間偉大的友誼啊!
同學(xué)的作文 篇2
我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術(shù)后,他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了,天色漸漸暗了下來,教學(xué)樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”
說干就干,王嶙走過去,熱情地對子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的.臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:
“王嶙,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!王嶙,真是個助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
同學(xué)的作文 篇3
一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,讓人一眼就能記住他的.就是他那大大的肚子了。想知道他是誰?他就是助人為樂的張敬浠。
有一次,我最心愛的本子不見了,我把學(xué)校和家里都翻了個底朝天。結(jié)果,一無所獲,我急的哭了起來。就在這時,張敬浠面帶微笑的走了過來,對我說:“你看,這是什么?”說著,像個魔法師一樣從他的身后變出了一本本子遞給了我。我拿起本子一看,和我心愛的本子一模一樣,不禁破涕為笑,高興地一蹦三尺高。我對他說:“謝謝你,張敬浠,我找了好久都沒找到,謝謝你幫我找到它!睆埦翠恍χf:“不用謝,不用謝,我們是朋友,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的嘛!”
晚上,吃完晚飯,我去張敬浠家玩,剛走進他的房間,發(fā)現(xiàn)房間里亂七八糟。張敬浠正在找什么東西似的。我問他:“你在找什么?我?guī)湍阋黄鹫野桑俊睆埦翠徽f:“我在找我的本子……明明還有很多本,怎么就不見了呢?”就在這時,我好像想到了什么:原來,白天那本本子是張敬浠自己的本子啊,他為了安慰我,把自己的本子給我了,結(jié)果現(xiàn)在自己沒有本子用了。
你們喜歡助人為樂的張敬浠嗎?我很喜歡他,我也會向他學(xué)習(xí)的!
同學(xué)的作文 篇4
我有一個既愛捉弄人又很搞笑的同學(xué)名字叫做陳鼎。
有一次,我和陳鼎一起走回家,他笑嘻嘻得對我說道:“我給你講一個故事吧!”“好啊。”我爽快的答應(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山,叫我真山,山上有座廟,叫作我真廟,廟里有把劍叫什么劍?”我不假思索的回答道:“當(dāng)然是我真劍(賤)啦!”
“哈哈!你被我騙啦。哈哈哈哈!”“什么?!”我憤怒極了,朝他追去。而他卻不慌不忙的轉(zhuǎn)過來,對我說道:“請問,你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動物?”
“是什么動物?”我問道。“豬唄!”“為什么?”我百思不得其解的.問道!耙驗樨i愛問為什么唄!”我恍然大悟的點了點頭。
過了一會,我才知到我被騙了,正想去追陳鼎時,他早已不知所蹤了,我氣地暴跳如雷。
你看,這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎!
【同學(xué)的作文】相關(guān)文章:
同學(xué)的作文[經(jīng)典]12-07
同學(xué)的作文12-30
同學(xué)的作文12-29
同學(xué)的作文12-29
同學(xué)的作文12-29
同學(xué)的作文12-29
同學(xué)的作文12-29
同學(xué)的作文(經(jīng)典)12-13
(精選)同學(xué)的作文12-25
(經(jīng)典)同學(xué)的作文12-10