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          快樂時光作文

          時間:2024-01-05 08:40:00 時光 我要投稿

          快樂時光作文匯編(6篇)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂時光作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          快樂時光作文匯編(6篇)

          快樂時光作文 篇1

            秋高氣爽,丹桂飄香,在這舒適的季節(jié),學(xué)校組織了秋游活動,目的地是東方鹽湖城。早上八點(diǎn),我們跟著導(dǎo)游上了大巴,開始了一天的旅程。我們在車上有說有笑,開心地像一群小鳥一樣。

            來到東方鹽湖城后,我們首先看到了三座道士的石像,他們都是相容可掬的樣子,看著很像神仙。然后我們走到一塊平地上準(zhǔn)備吃午飯。當(dāng)時我們忙得不易樂呼,有的同學(xué)鋪?zhàn)啦,有的同學(xué)拿飯盒,還有的同學(xué)拿筷子。吃完飯后,我們跟著導(dǎo)游去了一個博物館,那里面放了很多的玉器和水晶,很是精美。我們又去了大學(xué)堂,看到了古人學(xué)習(xí)的場所。我們還到了紙花陣,里面有千變?nèi)f化的紙花,看得我眼花繚亂。

            在這么多景色中,我覺得最漂亮的還要數(shù)鹽湖城的水。那兒每個地方都被水環(huán)繞著,泉水沿著石階快速地流淌著,形成了一道道像水簾子的瀑布。還有那些噴泉,有的像煙花,有的像水柱,還有的像皮球一樣跳來跳去,有趣極了。

            最后我們?nèi)チ艘粋像鈴鐺的'建筑物旁。我爬上高處,向遠(yuǎn)處眺望,只見下面樹的葉子有的變紅了,有的變黃了,還有的還是綠色的,四周還有許多野花點(diǎn)綴著,秋天真美呀!今天我們玩得好開心呀!

          快樂時光作文 篇2

            那一天,陽光明媚,時光甚好,我們401班小朋友迎來了期待已久的親子活動。

            早上8點(diǎn),載著歡歌笑語的雙層巴士,開始駛向莫干山沈園。公路盤曲而上,映入眼簾的是一大片郁郁蔥蔥的竹林和一些飛鳥、野雞,這些野雞會不會是我們的盤中餐。课颐烂赖叵胫。

            大約9點(diǎn)30分,我們到了目的地——莫干山沈園。小朋友們像一只只出籠的免子快樂地跳下車。我們先要玩的是水上皮劃艇,一大一小組合同坐一艘艇。穿上救生衣,我們陸續(xù)上了皮劃艇。坐在艇上,蕩在水中,我還歡快地唱著:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”可是,唱著唱著,我感覺身上濕漉漉的!“我的媽呀!”我驚呼一聲。原來我旁邊皮劃艇上的游客們正在打水仗呢,水花四濺,灑在了我的身上。我和媽媽趕緊劃離了現(xiàn)場。在那邊,有些船上的游客也加入了打水仗的隊(duì)伍;有些游客撐開傘遮擋飛濺的水花湊熱鬧;而有些游客們像我們一樣趕緊劃離現(xiàn)場,爽朗的笑聲響徹云霄。

            忽然,我看見那邊的水面上長著許多參天大樹,便覺得很奇怪,難道它們不會被水沖走、被水淹死嗎?媽媽告訴我:這樹不光向上面努力伸展,伸展出它的一片郁郁蔥蔥,更是向下深深扎根,所以既不會被水沖走也不會被水淹死。聽了媽媽的話,我頓時感覺到了一股生命的'カ量。。接下去我們還玩了騎馬、滑草等娛樂項(xiàng)目。

            中午,爸爸媽媽親自下廚,為我們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,其中還有香噴噴的雞肉,哈哈,剛才的野雞果真成了我們的盤中餐呢!

            下午我們又去玩了竹林溜索。很長的隊(duì)伍,我們耐心等待著。終于輪到我們啦,我既興奮又緊張。我和媽媽小心翼翼地坐到位置上,趕緊系好安全帶,伸直雙腿!币、二、三起”隨著管理員的一聲口號,我和媽媽“嗖“地離開起點(diǎn),穿梭于竹林之中。清風(fēng)夾著竹子的清香迎面撲來,兩旁的竹子仿佛兩塊綠布向身后滑去,轉(zhuǎn)眼間就溜到了竹林盡頭——終點(diǎn)。我興奮地回頭望去,竹子在風(fēng)中沙沙擺動,鳥兒在林間歡快地歌唱,仿佛是在為我鼓掌呢。

            哈——快樂的時光總是那么短暫,再見了莫干山,再見了沈園,期待下一次再相會!

          快樂時光作文 篇3

            望著眼前這張?jiān)煨途碌恼掌,讓我不禁想起?dāng)時開心無比的場面。

            遠(yuǎn)處,連綿起伏的山峰,好似大海里奔涌的浪花,它是多么的雄偉壯觀!山下一座座造型別致的房子,恰似那郁郁蔥蔥的樹林保護(hù)者。

            房旁,一些頑皮可愛的小男孩,正赤著他那白如玉藕般的小腳丫,在清澈見底的.小河里,盡情地嬉戲玩耍。清脆悅耳的嬉笑聲,引起了大家的注意。瞧!那兩名頑皮可愛的小男孩兒,身穿色彩艷麗的短袖,配上他們深藍(lán)色的短褲,是多么的美麗動人,只見他眉頭緊皺,臉上洋溢著天真燦爛的笑容。正手持一款銀灰色的捕蟲網(wǎng),一絲不茍盯著身前僅有的一只深黃色的蜻蜓,“嗖——”的一下,以“迅雷不及掩耳之勢”捕獲了這只還被蒙在鼓里的小蜻蜓。

            每當(dāng)回想起眼前的一幕幕情景,快樂的時光總是令人難以忘懷!

          快樂時光作文 篇4

            一提到水,你會想到什么?是清澈見底的溪流,是明亮平靜的湖泊,還是波濤洶涌的瀑布?而我,想到的可是游樂項(xiàng)目——穿越侏羅紀(jì)。

            落日的余暉返照在樹的圓頭上,閃耀著,淡紅的光暈圍繞著大地,小湖中波光瀲滟,碧波蕩漾,偶有一兩只鳥兒掠過湖面。在這一派生機(jī)的景象里,我和小伙伴們進(jìn)入了“穿越侏羅紀(jì)”的門口。一進(jìn)入門口,映入眼簾的就是許多艘刷著彩色油漆的小船躺在涼爽清澈的河中央,我和大家一下子就來了興致。一段漫長時間的等待后,終于輪到我們了!

            我穿著雨衣,帶著鞋套,全副武裝,坐在船上期待著接下來的歡樂。然而,好景不長,平靜的時光沒過多久,就迎來第一個大波浪,我趕緊抓住桿子,努力讓自己保持平衡……我們順利地度過了前兩個波浪。

            接著,最后一個大波浪來了。我聽著上一條船的人的尖叫聲,握在桿子上的手不知何時,沁出了一顆又一顆豆大的汗珠。望著逐漸靠近的漩渦,我的小心臟仿佛要蹦出來了。小船左一晃,右一歪,好像一位正在表演的`小丑。船開始上升了,我來不及考慮,立馬屏住呼吸,眼睛和眉毛都絞在了一起,我彎著腰,把身子縮在一起,把雨衣盡量全身包裹,緊閉雙眼,船開始傾斜了!鞍!”隨之而來的就是我和小伙伴的尖叫聲,我睜開了雙眼,只見我們在斜坡上快速滑行!班!”兩邊的水管又迅速噴出水來。而我的帽子又不知何時離開了我的頭,又緊緊用雨衣護(hù)住頭,“咻”船緩緩?fù)A讼聛。這下,終于可以正常呼吸了!我慢慢松開了桿子,長長的舒了一口氣。

            我摸了摸落在我身上的水,那一刻的愉悅霎那間在我心頭泛起了陣陣漣漪……

          快樂時光作文 篇5

            快樂像一只歡快的小鳥,它歡樂地飛進(jìn)了我們的教室,我們都被這“小鳥”帶動了,于是微微老師帶領(lǐng)我們與小鳥一起來到了“快樂王國”。我們正在教室里玩“指手畫腳猜成語”的游戲。

            在玩“指手畫腳猜成語”的游戲中,令我印象最深的人就是何昊文了,瞧!只見他蹦蹦跳跳地走上了講臺,從微微老師手上快速地抽出了一張小卡片,再慢慢地躲在微微老師的后面,生怕被人看到了卡片上的字,這一幕可真像是“母雞”在保護(hù)著的“小雞”!

            表演開始了,何昊文首先用手摸著下巴,像是在認(rèn)真思考一樣,突然,他倒吸了一口氣,像是在給自己暗暗鼓勁,下定了決心豁出去了一樣,接著他用手在空氣中畫來畫去,大家猜“是畫龍點(diǎn)睛”,“不對,是畫蛇添足!”同學(xué)們都在下面議論紛紛,這時,何昊文笑著說:“不對,你們都猜錯了!蔽覀儸F(xiàn)在都像是丈二的和尚——摸不著頭腦。緊接著,何昊文又做了一個使勁吃饅頭的動作,突然,張偲靈機(jī)一動,說:“畫餅充饑!薄皩α!睆垈频.答案讓我們從冥思苦想中恍然大悟,我們都十分后悔自己沒有想到。猜錯了的人,有的后悔地說:“我怎么就沒早點(diǎn)說出來呢?”有的興奮地說:“耶!答對了!”還有的語帶諷刺的說:“這有什么了不起的呀!”

            當(dāng)我們還沉浸在這片歡聲笑語里時,時間已經(jīng)不知不覺地溜走了,我真想永遠(yuǎn)不下課呀!

          快樂時光作文 篇6

            小時候的我有點(diǎn)笨,經(jīng)常會領(lǐng)悟錯大人們的意思。

            記得有一次吃晚飯,我和哥哥很快就吃飽了,在一旁玩耍著。只聽姥爺對媽媽說:“曹晶,你把剩下的打死了吧!”我吃了一驚,似懂非懂地很是害怕,立刻放下手里的玩具跑了過來,哭著說:“不能把媽媽打死!”大人們開始沒搞懂我在哭什么,我喊了幾遍,姥爺才大笑起來:“不是把媽媽打死,是打掃,是讓媽媽把剩飯吃光!”媽媽也笑了,眼里亮晶晶的,她把我摟得緊緊的……

            我在幼兒園里有個好朋友叫安可,我們上課、游戲、睡覺,只要是在園里就幾乎形影不離。大班的時候我們都報(bào)名參加了小提琴的學(xué)習(xí),開始時班上有十來個人,后來就只剩下五、六個了,最后就我跟安可還在堅(jiān)持著,其他的小朋友都知難而退了。

            每個星期最興奮的'事情就是上完小提琴課,我和安可被允許在肯德基大吃大玩一通,這是一段多么快樂的時光!每次說再見都依依不舍,兩個人都是眼淚汪汪的,搞得家長們也不忍心拆散我倆,總是送了一程又一程。

            再后來我們上了不同的小學(xué),見面的機(jī)會就少得可憐了。每次上完課我們都要去對方家里玩,這次是她家,下次就是我家;如果趕上寒暑假,就可以在對方家里住上一天,那是最最開心的事啦!

            所以我對小提琴的堅(jiān)持其實(shí)是出于對安可的熱愛,正是為了多見一次我的好朋友,我才能一直堅(jiān)持著,不管練琴有多枯燥多乏味。但是我們兩家相距太遠(yuǎn),我們只能各自就近選教提琴的老師,到現(xiàn)在因?yàn)楣φn忙,我們已經(jīng)很少見面了,我的小提琴也已經(jīng)過了五級,馬上就要考六級了。媽媽說,這是無意插柳柳成蔭。

            現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)生活是有些緊張,學(xué)琴學(xué)畫,過得很充實(shí)。想到小時候的事情還是非常開心的,我真的很懷念以前好朋友,懷念曾經(jīng)的快樂時光,那么無憂無慮……

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