童話的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的童話的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡樂的笑聲。

　　一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時，樹枝不搖晃了，鳥兒不唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機會呢！又像在說：“快到這里來，快來�。∵@里隱蔽！”孩子們有的鉆進草叢中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹葉茂盛和綠油油的葉叢間……而巨人東看看，西望望，好容易才找到一個孩子，但轉(zhuǎn)眼間就溜走了，最后，巨人只能舉手投降，這時在花園的角落里都會傳來快樂的笑聲。

　　秋天，時不時會有一陣風拂過，風中又會帶著一些樹葉，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風，則會有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果是大風，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂的孩子，聽著快樂的笑聲，心里有一種久違的幸福。

　　冬日來臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像一個人在放飛一只潔白的信鴿，有的`像一頭廟門前威武的大獅子，有的像一只雪白的天鵝……而孩子們身上有雪融化的雪水，更多的是玩樂的許多汗水。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，巨人感覺自己不是自己了，而是個富有童心的孩子。

童話的作文 篇2

　　最近因工作需要我來到了新的地點，自然環(huán)境陌生，人也不熟悉。我想與大家盡快融合，最好能成為知心的好朋友。一天看書時，讀到了這面這則小故事，啟發(fā)不小。 在一座厚實的大城門上掛著一把沉重的巨鎖，鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖，一顯自己的神通。 “我這么粗大，堅強有力，縱使這把鎖再堅固，我相信憑我的力量也能把它打開！”鐵棒自以為很有辦法，相信一定可以打開這把鎖。可是，它在那里努力了大半天，一會兒撬，一會兒捶，一會兒砸，費了很大的勁，最后還是無法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它說：“你這樣是不行的，要懂得巧干，看我的！”只見它拉開架勢，一會兒左鋸鋸，一會兒右拉拉，可是那把大鎖絲毫不為所動。 就在他們兩個推頭喪氣的時候，一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現(xiàn)了。 “要不我來試試？”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說。 “你？”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個扁平彎曲的小東西，異口同聲地說：“看你這副弱不禁風的樣子，我們都不行，你能行嗎？” “我試試吧！”鑰匙一邊說一邊鉆進鎖孔，只見門鎖“騰“地松動了一下，接著那副堅固的門鎖就開了。 “你是怎么做到的'？”鐵棒和鋼鋸不解地問道。 “因為我最懂它的心�！辫�匙輕柔地回答。

　　是啊，人行走在世俗中，最重要的是心靈的感受和思想，即使是一個大俗人，也會看重自己內(nèi)心的感受，并努力按照心靈和心情的意志去說話行事。

　　尊重和理解對方真實的感受，心與心的交往才能產(chǎn)生共鳴——與人交往，貴在交心。

童話的作文 篇3

　　一只小鳥飛回來了。它發(fā)現(xiàn)原來美麗的家園變成了荒漠，它再也找不到自己的窩了，只好疲憊不堪地停在一棵幸存的老樹上歇歇腳，只見老樹正在寫一封遺書：

　　人類呀，為什么要這樣對待我們呢？我眼睜睜地看著我的`同伴們一棵棵地被鋸倒，拉到了工廠里，做成各種各樣的家具、火柴、紙張……雖然我是幸運的，暫時還沒被砍掉。可是，躲得過初一，躲得過十五嗎？總有一天，我也會和它們有一樣的命運！人類呀，難道你們忘了你們每天排出的廢氣是誰凈化的嗎？難道你們忘了是誰在保護你們的耕地不會被流失嗎？難道你們忘了是誰在裝扮著你們的家園嗎？要是沒有我們樹林，地球早就被太陽烤成火爐了……人類呀，聽到我們的訴說了嗎？你們破壞森林就是在毀滅你們自己！

　　老樹寫完了，就把遺書交給小鳥，拜托小鳥把遺書貼在人們的家門口。

　　小鳥貼完了遺書，它想著自己的同伴也一個個變成了人類桌上的美味佳肴，自己也從此無家可歸，傷心地落下了最后一滴眼淚，它又給人類留下了最后的一首歌：“再見了，人類！永別了，朋友！……”小鳥一邊唱著，一邊戀戀不舍地飛走了，它要去尋找另一個“鳥的天堂”……

童話的作文 篇4

　　從前，在一片茂盛的森林里住著一只小熊和它的小伙伴們。

　　快要冬天的時候，小熊正在整理過冬用的食物。他常常一邊整理東西一邊吃東西，而且最擔心別人偷吃它的東西。突然他發(fā)現(xiàn)一個蘋果沒了！小熊氣憤地說：”是誰偷我的蘋果！”

　　“一定是外面的動物偷的！”小熊自言自語地說，“我一定要去外面找出小偷。”

　　小熊走出家門，碰到了小貓。它問小貓：“是不是你偷我的`蘋果？”

　　“不是�！毙∝堈f。

　　“肯定是你，如果不是你，那還有誰在我家旁邊！”小熊追問。

　　“真的不是我，因為我只有很餓的時候才會偷食物，而且我也不吃蘋果�！毙∝垷o辜地說。

　　“看來真的不是你�！毙⌒苷f。

　　小熊又走呀走，突然碰到了小狗。

　　狗高興地說：“你好，小熊�！笨尚⌒軈s問：“是不是你偷我的蘋果？”

　　“不是�！�

　　小熊繼續(xù)追問：“你生氣的時候就會拿這樣拿那樣，到底是不是你？”

　　小狗回答：“當然不是我，因為我現(xiàn)在又沒生氣�！�

　　“真的不是你？”小熊疑惑地問。

　　“真的不是我，我開心的時候只會自己找食物吃。”小狗無奈地說。

　　“好吧，看來真的不是你�！毙⌒苷f。

　　接著小熊又遇到了豬先生，他問豬先生：“您知道是誰在偷了我的蘋果嗎？”

　　“不知道。”豬先生回答說。突然小熊覺得有點不舒服，打了個嗝，結(jié)果吐出了一個蘋果核。

　　小熊突然記起來，是自己把蘋果給吃了。

　　豬先生語重心長地對小熊說：“以后一點點小事，不要急著去問別人，自己先想想，不然很容易失去身邊的朋友。”

童話的作文 篇5

　　在一個艷陽高照的下午，小鯊魚“笑笑”跟著爸爸媽媽去珊瑚旁野餐，他們在水草中穿梭，自由自在地遨游在大海里。笑笑依偎在媽媽的懷抱里，爸爸望著她們，說道：“親愛的.，我去找一些美食來，你們等著我啊！”說完，就朝海面上游去。媽媽和笑笑心情好得不得了，干脆就在珊瑚中玩起了捉迷藏游戲。過了許久，爸爸卻仍不見蹤影，媽媽焦急萬分，決定去找他：“好孩子，聽媽媽的話，呆在這兒別動，媽媽去找爸爸，一會兒就回來了！給你帶好吃的，��？”說著，媽媽也游了上去。笑笑依然笑著玩著。又過了許久，爸爸媽媽還是不見蹤影，笑笑急得團團轉(zhuǎn)，眼淚立刻就潤濕了眼眶，心想：不可以，不可以！爸爸媽媽，你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大，怎么可以不要我呢？笑笑腦子里頓時有一個念頭閃過：去找爸爸和媽媽。他扇動尾巴，朝著海上方游去。

　　爸爸在大海里四處尋找。突然，他瞧見海面上飄浮著一個紅色餅餌，喜出望外：上天待我真不薄，孩子和孩子他媽終于可以美餐一頓了！他往上一鉆，一口咬住餅餌，可嘴卻牢牢地被魚鉤鉤住了，爸爸拼命掙扎著，一個個氣泡從嘴里飛出來，一滴滴鮮血從嘴角流下來。這時，媽媽來了，見到孩子的爸爸這般摸樣，心急如焚：“孩子他爸！”說著，便沖向前去，她用嘴咬住魚鉤，硬是要把餅餌拽下來，可無論她再怎樣用力，都于事無補。只見一張大網(wǎng)從天而降，牢牢地罩在了他們倆身上。漸漸地，掙扎使他們用盡了全身所有的力氣。這時，笑笑來了，見到爸爸媽媽，他激動萬分，“爸爸——媽媽——”笑笑想要游上去擁抱他那親愛的爸爸媽媽，可媽媽卻用尾巴無情地把他推向了遠處。爸爸彌留之際，喃喃地說道：“孩子，你一定要好好活下去啊，你是我們鯊魚家族——唯一的——希望啊……”說完，閉上了眼睛。媽媽也流盡了最后一滴血，望著兒子，欣慰地笑了：“笑笑，無論怎樣，都不要哭，記住，‘笑’!”大網(wǎng)一點一點上升，爸爸媽媽永遠離開了笑笑。

　　笑笑一邊呼喊，一邊在海里拼命地游著，游著。他竄出海面，抬頭仰望著藍天，哀號著：“人類啊人類，你們要到什么時候才能停止殺戮呀？你們就那么需要金錢嗎？爸爸媽媽走了，丟下我一個人，你們拿什么還我？為什么？為什么就不可以給我們鯊魚家族，一個幸福美滿的家呢？”凄厲的叫聲淹沒在滾滾的浪濤聲中……

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