【集合】珍惜時(shí)間作文14篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀與收藏。
珍惜時(shí)間作文1
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在耳邊，我不禁沉思，我們的時(shí)間去哪了！
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。俗話說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，可以說(shuō)是眾人皆知、家喻戶曉。可又有誰(shuí)知道這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，寫(xiě)出了人們對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，也同樣悄然揭示人們一直忽視的問(wèn)題：珍惜時(shí)間。有人說(shuō)日月如梭，有人說(shuō)光陰似箭，可見(jiàn)時(shí)間多么短暫。我覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，只要你懂得抓住它，它就不會(huì)讓你失望，你將會(huì)受益匪淺。與此同時(shí)，我們一定共同想到了這個(gè)詞語(yǔ)——聞雞起舞。你瞧，祖逖為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)，從而每天聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，就起床練劍、讀書(shū)。
我覺(jué)得時(shí)間和成功是密不可分的：司馬遷為了寫(xiě)《史記》，花了18年；達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》，花了22年；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》，花了30年；而偉大的馬克思為了完成《資本論》，用了40年的工夫。所以說(shuō)，成就是用時(shí)間換來(lái)的�！妒酚洝肥且槐緜ゴ蟮臅�(shū)，它可以說(shuō)成是中國(guó)歷史發(fā)展的一塊里程碑，含金量極高。司馬遷為了收集素材，可謂是跑遍了大半個(gè)中國(guó)。在路上，他從不敢耽誤任何片刻功夫；寫(xiě)的`時(shí)候，也是爭(zhēng)分奪秒�？删退闳绱俗ゾo時(shí)間，也仍要18年。我們可以想象一下，如果司馬遷不惜時(shí)，僅僅游山玩水，那18年的時(shí)間，他肯定無(wú)法寫(xiě)出史學(xué)巨著——《史記》，可見(jiàn)惜時(shí)是多么重要。
有人說(shuō)時(shí)間是一把雙刃劍，他像一位嚴(yán)肅的老人，手持鐮刀，掠走了無(wú)數(shù)人的生命。他也是一位手持拐杖，胡子花白，神態(tài)安詳?shù)睦先�，從而有許多可愛(ài)的生命降生。我覺(jué)得他是惡魔和天使之子，他可以讓大海干枯，也可以讓花草叢生。
在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，這樣，它可以在你的腦海中寫(xiě)出無(wú)盡智慧和知識(shí)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要看緊它，它總會(huì)在你不經(jīng)意間不翼而飛。是的，它是一把雙刃劍，可你只要控制好它，你將受用一生。光陰似箭，發(fā)出去，永無(wú)回頭，可你只要在弓上控制好，你就可以把握好這支“箭”。
不經(jīng)意之間，耳畔又回蕩起了，“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”
珍惜時(shí)間作文2
生命不斷更新，永葆青春，其中沒(méi)有一時(shí)一刻與別的時(shí)刻雷同。——題記
生命是美好的，但生生命之花，只是過(guò)眼云煙。人生猶如時(shí)鐘，他的完美不在于走得快，而在于走得準(zhǔn)。時(shí)間上的每一剎那都對(duì)下一剎那發(fā)出了批示和決定。一剎那本身又接受了上一剎那的批示和決定。生命，又何需匆匆的過(guò)，只要踏踏實(shí)實(shí)走好生命的每一步，一切都不再是曇花一現(xiàn)。正如高爾基所說(shuō)的那樣：“世上沒(méi)有比時(shí)鐘更加冷漠的東西了；在你出生的那一刻，在你盡情地摘取幻夢(mèng)的時(shí)刻，它都是分秒不差地滴答著�！比松嗳鐣r(shí)鐘，只有走得準(zhǔn)，人生路上才會(huì)充滿陽(yáng)光和鮮花，人生才會(huì)完美。陶淵明有一句耐人尋味的名言：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！惫湃撕茋@時(shí)間流失的惆悵和無(wú)奈，依然引起今人的共鳴。像波浪滔滔不息地滾和沙灘，我們的光陰匆匆奔赴著終點(diǎn)。
隨著歲月的增長(zhǎng)，我們對(duì)時(shí)間的價(jià)值越來(lái)越敏感。確實(shí)，任何其它東西都顯得無(wú)足輕重；我們因而也就在這一點(diǎn)上變得吝嗇起來(lái)。學(xué)會(huì)把握生命，珍惜自己生命中的每一個(gè)日子，懂得享受生活。一個(gè)“今天”勝過(guò)兩個(gè)“明天”。昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天是你惟一擁有的現(xiàn)金。所以應(yīng)當(dāng)聰明的.把握。既然人生如時(shí)鐘，滴滴答答地走過(guò)生命的每一個(gè)季節(jié)；那人生就如燦爛陽(yáng)光中的金色斑點(diǎn)，一閃即逝。抓住人生中最燦爛的光陰，去做一些讓自己終生受益的事，那么你就不會(huì)在垂暮之年嗟嘆自己的一生竟如此的被打發(fā)掉了。人生如此的短暫，走過(guò)春夏秋冬，歷經(jīng)生命的百花園，感受生命的價(jià)值。在人的每一個(gè)階段，嘗試著做一些自己應(yīng)該做的事情，在歲月的流逝中，豐富自己的閱歷。每一步留下的足跡都印證了你生命中的每一個(gè)經(jīng)歷，當(dāng)你再度回首，就會(huì)感慨，生命就掌握在自己手中，你并沒(méi)有虛度人生。
把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)！做時(shí)間的主人吧，主宰屬于自己的命運(yùn)。聰明的把握人生，莫讓它像時(shí)鐘，有時(shí)偷懶，跟不上時(shí)代的節(jié)拍。生命，每天都有不同的精彩。永遠(yuǎn)懂得珍惜生命，抓住生命中的每一分鐘，在點(diǎn)滴時(shí)間中創(chuàng)造生命的奇跡。生命的歲月里，放飛夢(mèng)想，載著希望，打造屬于自己的美麗人生！
四年級(jí):賴家豪
珍惜時(shí)間作文3
魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以，我們要。
俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話當(dāng)做廢話，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝。可見(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的`發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來(lái)的時(shí)間，我并沒(méi)有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫(xiě)著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗�，都是因�(yàn)槲业臅r(shí)間觀念不強(qiáng)，不吧！
后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我懂得了，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺(jué)前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)，雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺(jué)，我一直在不斷的進(jìn)步著。
就是在珍惜生命，就意味著延長(zhǎng)我們的生命，我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
珍惜時(shí)間作文4
現(xiàn)在，我只是一名學(xué)生，那學(xué)生的工作不就是要好好學(xué)習(xí)嗎？可我不是，不只是我，或許還有更多跟我一樣的學(xué)生且比我更差的學(xué)生。
我之前只是一個(gè)在老師上課的時(shí)候講話、睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生，雖然偶爾也會(huì)聽(tīng)一下課，但是很少，因?yàn)槲覉?jiān)持不了，我們每天都只會(huì)過(guò)著吃喝玩樂(lè)的日子，只知道好像不玩就對(duì)不起自己一樣，根本不會(huì)想到以后，即使想到了，那又怎樣，我們也不會(huì)說(shuō)去為了以后的夢(mèng)想而堅(jiān)持的去奮斗，因?yàn)槲覀冎欢妗?/p>
很多人都說(shuō)，現(xiàn)在玩就等于以后苦，我想，我可能意識(shí)到了�，F(xiàn)在如果你不好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，那以后你就很難在社會(huì)上立足，現(xiàn)在的社會(huì)如果你不夠聰明的`話，那就很容易被社會(huì)淘汰掉。雖然我們現(xiàn)在這樣是挺好的，沒(méi)有煩惱，但是我們有沒(méi)有想過(guò)，我們會(huì)這樣是因?yàn)槲覀冞�小，還是個(gè)學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)校有著老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)、在家有著父母的照料，根本不知道外面是怎樣的，我們也不可能永遠(yuǎn)依靠別人，所以，為了自己以后能在社會(huì)上混的好點(diǎn)，我們還是趁著現(xiàn)在在校的時(shí)間里，好好努力吧！能學(xué)多少是多少，畢竟有總比沒(méi)有好嘛！
來(lái)學(xué)校也有一段時(shí)間了，中途也去實(shí)習(xí)過(guò)十幾天，也能感受到了工作的辛苦，從早忙到晚，甚至有時(shí)候還要加班，做得不好又要被領(lǐng)導(dǎo)罵，自己心里肯定也不好受，所以只能現(xiàn)在就努力，讓自己以后能當(dāng)個(gè)強(qiáng)者。
學(xué)習(xí)真的很重要，而且時(shí)間又過(guò)的非�？�，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期又差不多要過(guò)完了。如果我們?cè)诓蛔杂X(jué)的話，能學(xué)到什么呢？我們只是在浪費(fèi)時(shí)間，亂花父母的錢(qián)罷了，也許在過(guò)不久，或許是一瞬間可能在你一點(diǎn)心里準(zhǔn)備都沒(méi)有的情況下，就要踏出校門(mén)為自己的事業(yè)而奮斗了，如果我們都不識(shí)字，那怎么能找到我們想要的、好的工作呢？
現(xiàn)在在校的時(shí)間里，正是我們學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，我們?cè)趺茨苠e(cuò)過(guò)呢？時(shí)間真的過(guò)得很快的，不學(xué)以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)了，當(dāng)你的腳步一踏進(jìn)社會(huì)，那你就是社會(huì)的一份子了，而學(xué)生的身份將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。所以好好珍惜現(xiàn)在，趁現(xiàn)在還是學(xué)生，就趕緊多學(xué)點(diǎn)東西，為了我們的將來(lái)努力奮斗吧！
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間走得太快，我們都懂得太遲了。
讀了朱德的故事，使我對(duì)革命時(shí)代的事有所了解，當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題極其復(fù)雜，為了選擇自己的理想，以及現(xiàn)實(shí)，他放棄了很多，看看，當(dāng)今世界還有幾個(gè)像這樣的人?我會(huì)更加珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。
朱德從小就十分刻苦，吃了不少苦頭，而他們的童年與我們的相比，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天上，一個(gè)地下，沒(méi)法比啊。他小時(shí)所干的農(nóng)活，今天的我們會(huì)做嗎?與他相比，我們更應(yīng)該珍惜今天的一切，革命先輩們?yōu)榱耸怪袊?guó)解放做出了許多犧牲，放棄了許多，正是因?yàn)樗麄兊臓奚�，他們的放棄，才有了我們今天的幸福生活。而我們現(xiàn)在正是站在他們的鮮血染紅的土地之上，卻有許多人不在乎，認(rèn)為那和自己無(wú)關(guān)，多么殘忍!
與朱德相比，他吃的食用菜籽油做調(diào)料的飯，不像我們今天吃的是大魚(yú)大肉，蛋糕，牛奶，飲料，汽水，肯德基，必勝客……做菜用的調(diào)料樣樣齊全;朱德穿的是“家織布”，一套衣服老大穿過(guò)了，老二老三接著穿，我么差不多都是獨(dú)生子，吃得穿的都是好的，即使在壞也不會(huì)壞到哪里去，夏季有裙子，涼鞋，冬天有羽絨服，棉衣棉被，電熱毯，與他相比，我們的什么都是好的`。
每天，我們?cè)趯挸髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，由老師教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，教我們做人的道理;而現(xiàn)在好多同學(xué)上課不聽(tīng)講，作業(yè)也不做，還和老師大吵大鬧……。我生活在社會(huì)主義新中國(guó)的庇護(hù)之下，感覺(jué)到一切都是那么美好，雖然仍然存在著一些見(jiàn)不得光的事，但我仍然堅(jiān)信一切會(huì)越來(lái)越好的!我會(huì)更努力的學(xué)習(xí)，珍惜這美好時(shí)光。
朱德和他母親之間的愛(ài)是那么無(wú)私，雖然他母親并沒(méi)有直接給他什么，但是行動(dòng)就是最好的證明!言傳重于身教，現(xiàn)在大多數(shù)父母只知道一味的給自己的孩子講大道理，自己卻一直犯著同樣的錯(cuò)。朱德的母親給了他一個(gè)勤勞的習(xí)慣，使他沒(méi)有被困難嚇倒，使他走上革命的道路，為人民做出自己的貢獻(xiàn)。
母親就是這樣，無(wú)論我們走到哪里，無(wú)論我們離開(kāi)家多久，無(wú)論我們做錯(cuò)什么事，都一如既往的包容我們。家，使我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港，累了，倦了，唯有父母才是我們永遠(yuǎn)溫暖的依靠!
可惜我們永遠(yuǎn)都懂得太遲了，失去了才知道珍惜。
可憐天下父母心!不管怎樣，我希望我們大家也可以像父母包容我們那樣去接受他們對(duì)我們愛(ài)!永遠(yuǎn)不要讓自己走向極端!不要等到失去了才知道后悔!好好的愛(ài)他們吧!
珍惜時(shí)間作文6
培根有句格言：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前。瑫�(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。
北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身。枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)。從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫(xiě)10？15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！
在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神；它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的.英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
珍惜時(shí)間作文7
“時(shí)刻是構(gòu)成一個(gè)人生活的材料”。每一個(gè)人的生命的有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)刻也是有限的。
“時(shí)刻是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)刻的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)刻的人，時(shí)刻多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……
古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)刻的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)刻的`流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢？這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)刻，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。腳踏實(shí)地的名言
古詩(shī)有云：“少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲”。這就是要告誡人們：人生有限，務(wù)必惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春之時(shí)多學(xué)一些。
一個(gè)人珍惜時(shí)刻，就是愛(ài)護(hù)自己的生命�？v覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)刻。所謂“勤奮”，在必須好處上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切能夠利用的時(shí)刻來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)刻都用在寫(xiě)作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)刻都用在寫(xiě)作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：一個(gè)人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就務(wù)必要珍惜時(shí)刻。
但是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)刻的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把這天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)刻，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)刻等于謀財(cái)害命”的道理。
“一寸光陰一寸金，寸難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)刻對(duì)于每個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)刻內(nèi)不一樣思想的人會(huì)得到不一樣的結(jié)果。層出不窮造句
“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失一個(gè)人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)刻，就必須能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛(ài)生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)刻，正因時(shí)刻是組成一個(gè)人生命的材料。
珍惜時(shí)間作文8
時(shí)間就像是流水一樣，一去不復(fù)返，如果你不珍惜它，他也不會(huì)眷顧你，并從你身邊悄悄地逃走，等你想起它已走遠(yuǎn)，你怎樣追也不會(huì)追到。
記得有一次放寒假，作業(yè)不算太多，我就想先玩幾天再寫(xiě)也不遲，幾天后我便開(kāi)始寫(xiě)了，但媽媽說(shuō)要回老家我有想，反正還早著，不如回家玩幾天再寫(xiě)。我便這樣今日復(fù)明日這樣，一直拖了下去。到回老家的時(shí)間了，我把作業(yè)帶著回到了老家，可誰(shuí)知一回到老家我就把這事忘了，只顧著玩。還是媽媽提醒我，我才寫(xiě)了一點(diǎn)。不知不覺(jué)到了新年，大家都說(shuō)這幾天先不寫(xiě)了，過(guò)了初六再寫(xiě)也不遲。
終于，我離開(kāi)了老家，回來(lái)一算，離開(kāi)學(xué)只有一兩個(gè)星期了，我便每天不停地寫(xiě)作業(yè)，一點(diǎn)也沒(méi)敢放松，那幾天可是把我累壞了，一天除了作業(yè)還是作業(yè)，直到開(kāi)學(xué)前一天，我才把作業(yè)火急火燎的寫(xiě)完了。媽媽便教育我說(shuō)世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最容易被人忽視的，而又最令人后悔的就是時(shí)間了，你一定要珍惜時(shí)間！
從那以后，我非常的珍惜時(shí)間，學(xué)習(xí)成績(jī)也高了上去，別人問(wèn)我為什么學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，我便回答說(shuō)我只是把別人玩游戲的'時(shí)間放在了學(xué)習(xí)上。
是啊，古人都說(shuō)一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的重要，兒時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著刻意的策劃，只有創(chuàng)造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì)擁有整個(gè)生命。
我們生活在這世界上，有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是——時(shí)間。
古往今來(lái)，多少風(fēng)華少年、知名人士，立志成才。他們的成就，不是不費(fèi)吹灰之力而得來(lái)的，而是珍惜時(shí)間，發(fā)憤努力，通過(guò)辛勤的汗水，最終才得以成才。
然而，在我周圍，有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍，沉浸在玩樂(lè)之中，學(xué)習(xí)散漫。有時(shí)間玩電腦，有時(shí)間看電視，卻沒(méi)時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，經(jīng)常是馬虎應(yīng)付，抄同學(xué)的，甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎？難道這就是祖國(guó)未來(lái)的希望嗎？
珍惜時(shí)間作文9
時(shí)間匆匆離去，人的一生十分寶貴，不要因虛度了年華而悔恨。
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇童話，講述的是：有一只小猴子，住在森林里。一天下起了大雨，小猴子在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，看到別的動(dòng)物都住在溫暖的家中。
他便對(duì)自己說(shuō)：“明天，我一定要把房子蓋好�！钡搅说诙煸缟�，陽(yáng)光明媚，于是， 他便說(shuō)：“明天再蓋吧！”就這樣，一天就過(guò)去了。到了第三天又下起了大雨，于是他又說(shuō)：“明天，明天我一定蓋。”就這樣今日復(fù)明日。到了最后，他的房子也沒(méi)有蓋好。
從這個(gè)童話中，我們不就應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間的寶貴嗎？偉大的作家列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“不要在日落時(shí)幻想什么，而應(yīng)在日出的時(shí)候行動(dòng)�！钡拇_，當(dāng)時(shí)間匆匆不復(fù)返的時(shí)候，后悔也為時(shí)已晚。
古今中外，有多少偉人是因珍惜時(shí)間而成功的呢？我國(guó)偉大的科學(xué)家童弟周就是一個(gè)很好的例子。他在開(kāi)始上學(xué)時(shí)，基礎(chǔ)很差。于是，他便下定決心，抓緊
每一分，每一秒的時(shí)間，以至于讀書(shū)到天明。最終，經(jīng)過(guò)他不懈的努力，最終
在生物領(lǐng)域取得了卓越的成就，為祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。
有人說(shuō)時(shí)間就像一個(gè)與你賽跑的人。當(dāng)你不注意時(shí)，時(shí)間就會(huì)從你身旁悄悄溜走。只有有心的人才會(huì)捉到“他”，使“他”為你所用。
其實(shí)，在我們周圍也有許多這樣的例子，同樣在一個(gè)課堂聽(tīng)課，有些同學(xué)考入自己理
想的學(xué)校，有些卻只能面對(duì)自己的失敗。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，第一類同學(xué)善于利用時(shí)間
，而獲得了成就，但另一類就因?yàn)椴徽湎r(shí)間而以失敗告終。
同學(xué)們，讓我們抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的.時(shí)間吧！不要讓“他”悄悄地溜走，以至悔恨終生。
文章從講童話故事引入論點(diǎn)“時(shí)間是寶貴的，我們要珍惜時(shí)間。”然后用引證和例證對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。并且聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活的實(shí)際，思路比較清晰。如果在開(kāi)頭時(shí)將童話故事中小猴子的結(jié)局“在大雨中淋得瑟瑟發(fā)抖”和“別的動(dòng)物住在溫暖的家中”的情景進(jìn)行對(duì)比來(lái)寫(xiě)，則更好。另外在主體內(nèi)容中還應(yīng)該有反面的例子從反面論證，文章內(nèi)容會(huì)更加充實(shí)。
珍惜時(shí)間作文10
天上飄落下的雪花，是時(shí)間，轉(zhuǎn)眼即逝；樹(shù)上飄零的落葉，是時(shí)間，眨眼干枯；迎春怒放的曇花，是時(shí)間，頃刻凋謝；潺潺作響的流水，是時(shí)間，如離弦之箭，忽而遠(yuǎn)逝，永不復(fù)返。
請(qǐng)別說(shuō)時(shí)間充裕，按中國(guó)人均壽命76歲計(jì)，也就區(qū)區(qū)二萬(wàn)多天，除去童年不諳人事，除去老年無(wú)所作為，再除去吃飯、睡覺(jué)時(shí)間，人生有效時(shí)間實(shí)在有限。以我為例，小學(xué)六年，瞬間飛逝，往事點(diǎn)滴，已成過(guò)眼云煙，無(wú)法挽回，需要珍惜的只有當(dāng)前。
曾幾何時(shí)，我們坐在窗前談笑風(fēng)生，教室里回蕩著我們銀鈴般的笑聲；曾幾何時(shí)，我們追逐詩(shī)仙李白的腳步，在桃花潭邊送別，體驗(yàn)知已別離的痛楚；曾幾何時(shí)，我們舉起右手向國(guó)旗敬禮，看紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚(yáng)，感受當(dāng)新中國(guó)少年的自豪；曾幾何時(shí)，我們?cè)谂ｎD畫(huà)像前，絞盡腦汁，探索他那“萬(wàn)有引力”的神奇。
走進(jìn)山野，我們一起領(lǐng)略大自然的奧秘；走進(jìn)課堂，我們一起探索歷史的真相，破解奧數(shù)的.謎團(tuán)，領(lǐng)略文學(xué)的魅力。
往日的風(fēng)霜雨雪，如今已不復(fù)存在，取而代之的是一種空前的緊張感、緊迫感。先人說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”；軍人說(shuō)“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！�；詩(shī)人說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”這些耳熟能詳?shù)闹V語(yǔ)，你早已倒背如流了吧！可心動(dòng)不如行動(dòng)，你不妨捫心自問(wèn)：昨天我做了什么？今天在做什么？明天準(zhǔn)備做什么？“莫教一日閑過(guò)”這樣的人生才無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)間，看不見(jiàn)，摸不著，留不住，只有用心去體會(huì)，才會(huì)感受到它的無(wú)情。
時(shí)間沒(méi)有形狀，可它令人感受到生活的美好；時(shí)間沒(méi)有重量，可卻令人感受到它的壓力；時(shí)間沒(méi)有腿腳，卻令人驚訝它飛奔的速度；時(shí)間沒(méi)有色彩，卻能讓大地變得五彩繽紛。
頭發(fā)，慢慢地生長(zhǎng)了；身體，慢慢長(zhǎng)高了；思想，漸漸地成熟了，這一切都是時(shí)間所賜，但你想過(guò)沒(méi)有，你回饋時(shí)間的是什么？是玩手機(jī)、打游戲、虛度年華？還是讀經(jīng)典、做學(xué)問(wèn)、與時(shí)間賽跑。你若不關(guān)于抓住時(shí)間的翅膀，它就會(huì)一飛沖天，離你而去。
面對(duì)人生，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)在學(xué)業(yè)海洋中的莘莘學(xué)子們，我要呼吁：惜時(shí)吧，同學(xué)們！用惜時(shí)來(lái)彌補(bǔ)我們荒廢的過(guò)去，用惜時(shí)來(lái)紀(jì)念我們美好的明天！
珍惜時(shí)間作文11
也許大家都讀過(guò)朱自清的《匆匆》吧!時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是有限的，并不是無(wú)限量的，要多少有多少，珍惜自己擁有的，僅剩的時(shí)間吧! 有人說(shuō)，我們是早晨八九點(diǎn)時(shí)的太陽(yáng)。但太陽(yáng)也有落山的時(shí)候，我們總是以為，還有很多的時(shí)間，慢慢來(lái)，今天的事明天再做。試問(wèn)一下，你還有多少個(gè)明天?時(shí)間是不等人的，別以為一切還可以重來(lái)過(guò)。
總感覺(jué)時(shí)間有時(shí)快有事慢，慢的時(shí)候就像老人拄拐杖走路，慢吞吞的;快得像火箭一樣“嗖”地飛走了，留下的還有什么呢?它到底是快和慢，是長(zhǎng)是短呢? 光陰似箭，日月如梭。珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。記得有一首明日詩(shī)：“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎.”是啊，當(dāng)你度過(guò)了一天，也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí)，積少成多，總有一天我們會(huì)邁向死亡，寫(xiě)下生命之書(shū)的'最后終結(jié)。
我們究竟還擁有多少個(gè)明天，多少個(gè)明年呢?也許，你會(huì)埋怨時(shí)間，為什么那么不公平?有人長(zhǎng)命百歲，有人卻只活了短短幾年，其至幾個(gè)月呢?其實(shí)，只要是生活有意義，海信快樂(lè)的度過(guò)每一天，有何必在乎生命的長(zhǎng)短呢?一個(gè)人碾碾無(wú)為，甚至一無(wú)所有，他就算活了一千年，一萬(wàn)年又有何意義呢?一個(gè)人雖英年早逝，但他做了許多轟轟烈烈的大事，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。盡管他的生命只是曇花一現(xiàn)，也不枉此生，他不會(huì)在世界上消失，他會(huì)永遠(yuǎn)存活在這個(gè)世界，會(huì)永遠(yuǎn)花在人們的心中。
莎士比亞說(shuō)：“我荒廢了時(shí)間，時(shí)間便把我荒廢了�！睍r(shí)間是公平的，它給予了每一個(gè)“偉人”快樂(lè)，時(shí)間給予世界上每一個(gè)人的會(huì)不會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不，他只給予“偉人”快樂(lè)，它給予每一個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每一個(gè)挫折，困難，每一個(gè)人今天才是關(guān)鍵。 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。珍惜所擁有的時(shí)間，它會(huì)讓你體驗(yàn)人世間的快樂(lè)，真情，幸�！�
時(shí)間就像一個(gè)沙漏，正向生命倒計(jì)時(shí)。珍惜所擁有的時(shí)間，他會(huì)送貨你許多禮物，想知道是什么嗎?以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感受;體驗(yàn),你就會(huì)明白時(shí)間給予你了什么禮物。時(shí)間(生命)并不在乎長(zhǎng)短，關(guān)鍵是你的態(tài)度：珍惜所有，把握未來(lái)!
珍惜時(shí)間作文12
風(fēng)從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；而時(shí)間從我們身邊流走，面對(duì)他的來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>
是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？正所謂，時(shí)間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長(zhǎng)，面對(duì)公平的時(shí)間，我們唯一可做的就是珍惜它。
屠格涅夫說(shuō)，沒(méi)有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的，時(shí)間是組成生命的材料，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，就相當(dāng)于在延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修就是一位珍惜時(shí)間的人，他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的'。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒，也許他深知，浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命，珍惜時(shí)間，就可以讓生命更精彩。
在生活中，面對(duì)該完成的任務(wù)，也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。可是，當(dāng)你沉下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，用于學(xué)習(xí)，你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí)，你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí)……原來(lái)你可以利用的時(shí)間很多很多，而你卻一揮衣袖，把它揮到了千里之外，你沒(méi)有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
珍惜時(shí)間，不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了，全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。
怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起，不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們，那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。我想，如果你是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，你就應(yīng)該生活在當(dāng)下，珍惜眼前的時(shí)間，珍惜今天。
也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，你也許感到后悔，可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回，你根本無(wú)須這樣懊悔下去，你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。
時(shí)間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個(gè)熱愛(ài)生命的人，那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫(huà)卷。
天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值，讓生活更充實(shí)，讓生命更精彩。
珍惜時(shí)間作文13
時(shí)間是寶貴的，再多金錢(qián)都是買(mǎi)不回來(lái)的，我們要珍惜時(shí)間，不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂(lè)之上，否則將來(lái)你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好利用有限的時(shí)間。
時(shí)間十分寶貴，浪費(fèi)時(shí)間就是糟蹋生命，我記得這樣一句話：“生氣一分鐘就失去60秒的幸福�！比绻覀兲摱饶耆A、無(wú)所事事，就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄、一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。生命是短暫的，我們的時(shí)間是有限的，在自己有限的時(shí)間里誰(shuí)付出的努力更多，誰(shuí)就是成功者。反之，誰(shuí)玩樂(lè)的時(shí)間更多，那它必然會(huì)嘗到失敗的苦果。
就拿我自己來(lái)說(shuō)，不應(yīng)該老是呆在家里玩電腦，應(yīng)該多出去走走或是站在陽(yáng)臺(tái)上望望窗外的綠色植物，呼吸一下新鮮的空氣，感受明媚的陽(yáng)光�？吹接腥さ氖虑槟�，就把它記錄下來(lái)，這樣以后閑暇之余翻出來(lái)看看時(shí)就會(huì)有很多美好的回憶，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)是非常有活力和朝氣的，而不是渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。就算上網(wǎng)，我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)的便利多關(guān)注一下世界各地發(fā)生的大事，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)�？傊�，我們不要老是沉溺在游戲中，時(shí)間久了不僅會(huì)影響我們的身體健康，還會(huì)耽誤我們的大好前程。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的.時(shí)間等于謀財(cái)害命�！崩蠋熞渤＝逃覀儯骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰�！币郧拔乙恢辈幻靼走@句話的含義，總覺(jué)得是憑空說(shuō)理，直到我讀了《假如給我三天光明》里有一句名言；“要是人活著的每一天都當(dāng)是生命的最后一天那該多好，這樣才能顯示出生命的價(jià)值。時(shí)間是無(wú)限的，就像大海里的水一樣永無(wú)止境，可是個(gè)人用的時(shí)間卻少的可憐，而真正用到的時(shí)間寥寥無(wú)幾�！睍�(shū)里還說(shuō)到：“事情往往就是這樣一件東西，一旦丟失了才會(huì)覺(jué)得珍貴。”這每一字，每一句都令我深有感觸，時(shí)時(shí)給我激勵(lì)與鞭策。
它不僅讓我懂得了生命的可貴，時(shí)間的寶貴，也教會(huì)我要懂得珍惜，珍惜身邊所擁有的一切，包括父母、健康、朋友等，更要珍惜現(xiàn)在美好的生活和所有值得回憶的難忘經(jīng)歷。對(duì)人對(duì)事尚可如此更何況是對(duì)如流星一般飛逝的時(shí)間了！
讓我們珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間吧！否則等到白了少年頭之時(shí)，也就只能流出悔恨的淚水了！
珍惜時(shí)間作文14
生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。當(dāng)我們看見(jiàn)小草翠綠，樹(shù)影婆娑，聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，人群喧鬧，聞到清新空氣，百花芳香時(shí)，我們就會(huì)感受到萬(wàn)物欣欣向榮，世界充滿生命力和無(wú)窮的希望。
生命是頑強(qiáng)的，世界是脆弱的，有時(shí)，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可能就會(huì)對(duì)一個(gè)生命造成傷害。生活中也有許多突如其來(lái)的不幸事件，傷害了無(wú)數(shù)生命，如果我們想生活在一個(gè)豐富多彩的世界里，就需要我們每一個(gè)人去關(guān)愛(ài)和呵護(hù)周圍的生命，特別是珍稀野生動(dòng)植物，以為他們是和我們同住地球家園的'朋友。
每種生物都有其存在的意義和價(jià)值。在地球的生物鏈中，各種生命共生共存，息息相關(guān)。我們要尊重生命，關(guān)愛(ài)生命。如果我們隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，最終受傷害的還是我們自己，正如世界沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉一樣，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，有自己獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)，所以我們要珍惜生命。
世界因生命而精彩。珍愛(ài)生命的人，無(wú)論何時(shí)何地，無(wú)論遇到多大的挫折，都不會(huì)輕易放棄生的希望。每個(gè)人的生命都有價(jià)值的。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)樗藥?lái)歡樂(lè)，為他人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，就更能體會(huì)自己生命的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值，要腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。我們每個(gè)人對(duì)國(guó)家，社會(huì)和他人都有價(jià)值，在肯定自己的價(jià)值，珍愛(ài)自己生命的同時(shí)，我們應(yīng)該肯定他人的價(jià)值，尊重他人的生命，所以我們要肯定生命，尊重生命。
當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí)不其言放棄，不喪失生的希望；當(dāng)他人的生命遇到困境需要幫助時(shí)，盡自己所能伸出援助之手。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束，可他們?yōu)樯鐣?huì)所作的貢獻(xiàn)卻讓后人受益無(wú)窮，就這樣，他們的生命價(jià)值得以延伸，更有很多為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人們，一直受到后人的崇敬和追念。
我們要珍愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩，并為之不懈努力，不斷延伸生命的價(jià)值。
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