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          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文

          時(shí)間:2024-01-04 18:19:28 夢(mèng)想 我要投稿

          【精選】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          【精選】實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文6篇

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇1

            最近幾天,我看了一本書——《孩子,把你的手給我》,今天的有效溝通,明天才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文。這是一位心理學(xué)家寫給大人看的,講述如何和孩子溝通的書。我很好奇:這心理學(xué)家是怎么教大人和我們溝通的呢?看了這本書以后我發(fā)現(xiàn),我們這些 “小屁孩”的感想比大人還多呢。書中有一章講到 “要求服從,不如傳輸價(jià)值觀”。溝通中要“醫(yī)治孩子的情感創(chuàng)傷”,“如果孩子生活在批評(píng)中,他們就學(xué)不會(huì)負(fù)責(zé)任,他們學(xué)會(huì)的是譴責(zé)自己,學(xué)會(huì)尋找別人身上的缺點(diǎn),他們學(xué)會(huì)懷疑自己的判斷力,輕視自己的能力,懷疑別人的意圖”。有的時(shí)候,我在學(xué)校里遇到了不順心的事情,回家告訴媽媽以后,媽媽卻生氣地說(shuō):“你自己怎么不好好地……,別人怎么能……”我聽了特別窩火:事情已經(jīng)發(fā)生了,再罵我也改變不了這個(gè)事實(shí),現(xiàn)在應(yīng)該想怎么解決。就像書中所說(shuō)的那樣,我對(duì)發(fā)現(xiàn)過(guò)錯(cuò)不感興趣,我關(guān)心解決問(wèn)題的策略。有關(guān)打小孩的'問(wèn)題,書中講到“永遠(yuǎn)不能允許孩子大父母”雖然我也知道,小孩不能打父母,但是,為什么大人能打小孩呢,父母教育我們不能欺負(fù)弱小,但是大人打小孩,不是也在欺負(fù)弱小嗎?而且這樣還給我們樹立了一個(gè)“榜樣”。也許大人打孩子的時(shí)候是因?yàn)楹苌鷼,但是如果我們能好好溝通不是更好嗎?就說(shuō)我自己吧,挨了打以后,我特別生氣,就想跟大人對(duì)著干,爸媽教育我的話一句也沒聽進(jìn)去,大人生氣,我也生氣,這難道不是兩敗俱傷嗎?我們都需要學(xué)會(huì)如何表達(dá)憤怒。對(duì)未來(lái)我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,把你的手給我,只有今天能實(shí)現(xiàn)真正有效的溝通,那未來(lái)的夢(mèng)想才有可能變成現(xiàn)實(shí)。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇2

            在池塘的旁邊,有許許多多的蘆葦,它們的存在使得池塘更加荒涼而美麗。四周靜悄悄的,只有風(fēng)吹蘆葦?shù)穆曇。這時(shí),一個(gè)人走了過(guò)來(lái),他將一些蘆葦帶走了。

            這些蘆葦被運(yùn)到了一個(gè)花園里。

            蘆葦們環(huán)顧四周,看到了一朵玫瑰。她們不得不驚嘆玫瑰花的美麗——玫瑰花隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著,在嫩綠色葉片的映襯下更加美麗動(dòng)人,還不時(shí)發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣。“真漂亮!”“好美啊!”蘆葦們紛紛議論道。“我一定要像她一樣!”一株蘆葦用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。她這一說(shuō),引來(lái)了其他蘆葦?shù)淖⒁猓骸昂伪啬?我們不是玫瑰,不也照樣過(guò)得很好嗎?”

            小蘆葦沒有理會(huì)大家的.勸告,她祈求上蒼,希望可以變成玫瑰。

            上帝聽到了小蘆葦?shù)脑竿,便?wèn)她:“你真的要變成玫瑰嗎?”

            小蘆葦堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

            “要知道,玫瑰的確很美,但那只是一方面,或者說(shuō),那只是表面!鄙系劢又f(shuō),:“上蒼是公平的。玫瑰花的外表令人羨慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表雖平平常常,但也總有值得別人羨慕的地方,不是嗎?”

            “不管怎樣,變成玫瑰花始終是我的夢(mèng)想,我一定要實(shí)現(xiàn)它!”

            上帝無(wú)奈地?fù)u了搖頭,將小蘆葦變成了她期望已久的玫瑰。

            就在小蘆葦變成玫瑰的第一個(gè)晚上,一場(chǎng)暴風(fēng)雨襲來(lái),這朵嬌艷的玫瑰花就這樣香消玉殞。

            但是,這朵玫瑰花的臉上,卻掛著幸福的微笑。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇3

            每個(gè)人都有夢(mèng)想,但實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的人是需要付出多少汗水和努力的,學(xué)會(huì)堅(jiān)持在這次的“開學(xué)第一課”中,我深刻的了解到了一些偉人是怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的,讓我記憶猶心的`就是廖智老師。

            廖智老師是一名舞蹈老師,曾經(jīng)在玉樹地震時(shí)做過(guò)志愿者,可多少人知道她是帶著假肢來(lái)幫助他人的。沒錯(cuò),她就是20xx年5月發(fā)生地震中的一名幸存者,但她在這場(chǎng)災(zāi)難中失去了雙腿。她的夢(mèng)想是跳舞,可她沒了雙腿,無(wú)奈她只能帶上假肢,但她的人生似乎不太風(fēng)順。就在她經(jīng)過(guò)四個(gè)月痛苦養(yǎng)傷,帶上假肢似乎可以重新站起來(lái),再一次跳舞時(shí),問(wèn)題又來(lái)了,帶上假肢剛開始練習(xí)她竟痛得縮成一團(tuán),著么痛根本無(wú)法跳舞。她沮喪了,甚至想過(guò)放棄,可她想起在廢墟中掙扎了26個(gè)小時(shí),難道只為了這么狼狽的活著的時(shí)候,她堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)種種磨練和堅(jiān)持不懈的努力,她又一次站在了舞臺(tái)上,展示她那絢麗的舞姿。

            寫到這兒我不禁想到了自己,我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單又普通,我只是想成為一個(gè)糕點(diǎn)師,做大家都可以做的蛋糕,可是我連第一步---學(xué)習(xí),都覺得有些不耐煩了,我真是愧對(duì)老師愧對(duì)父母啊!但我會(huì)努力,哦——不,是一定我一定要改,重頭改起,做全新的自己。

            乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔,化夢(mèng)想為動(dòng)力,堅(jiān)持夢(mèng)想,向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)——我一定要做到……

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇4

            書,一個(gè)多么平凡而又簡(jiǎn)單的字眼啊!但是,它卻在我的心中占著至高無(wú)上的地位。古人曰:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睂(duì)于我這只“小書蟲”來(lái)說(shuō),這真是句肺腑之言。

            記得小時(shí)候,我的好奇心特別強(qiáng)。只要有一點(diǎn)兒疑問(wèn)時(shí),就會(huì)有數(shù)不清的問(wèn)題去問(wèn)父親。父親也會(huì)不厭其煩地回答我的問(wèn)題。其實(shí)我是什么也聽不懂,卻裝懂點(diǎn)頭。

            那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我趴在窗前,有一個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里——為什么天上能下雨?我迫不及待得想知道答案。父親卻對(duì)我說(shuō):“我……哦,對(duì)了,有本書會(huì)解答你所有的難題,那就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》!蔽蚁耄哼@本書真的會(huì)有這么神奇嗎?第二天,父親就給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這是一本百科類全書,它是對(duì)日常生活中最為普通的事物,提出意想不到卻饒有興味的問(wèn)題。它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生。這本書立即吸引了我的眼球,我深深地迷上了它,有時(shí)竟然廢寢忘食,不思茶飯。

            自從讀了這本有趣的書后,讓我愛上了書籍,爸爸媽媽也很支持,于是我的臥室變成了吸取營(yíng)養(yǎng)的最佳地點(diǎn)。只要想每晚有那么多書籍陪我入眠,心里就會(huì)比吃了蜜還甜!

            漸漸地,我的小書屋的書籍已經(jīng)不能夠滿足我這只饑餓的“小書蟲”了,幸好我家小區(qū)附近有一家農(nóng)家書屋,這才終于填飽了我饑餓的肚子。假日里,我總會(huì)整天泡在書屋里,享受這讀書的樂趣。

            讀著讀著,我心中涌現(xiàn)出這樣一個(gè)念頭,長(zhǎng)大后成為一名偉大的`科學(xué)家,去探索還未破解的奧秘,去造福于人類……但我更想克隆很多百毒不侵的“母親”,讓她們來(lái)照顧那些生活在孤兒院的艾滋孤兒們,而且那些“母親們”個(gè)個(gè)身體棒,是不會(huì)感染艾滋病的,那樣的話,艾滋孤兒們就會(huì)擁有屬于自己的一份母愛,艾滋孤兒們就能像同齡人一樣幸福,快樂!

            愛書吧!只要你真心和它交朋友,它就會(huì)帶給你無(wú)限的趣味,讓你走進(jìn)一個(gè)與眾不同的世界。我堅(jiān)信,讀書就能幫我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

            初二:李明

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇5

            我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后想去環(huán)游世界。我想要玩遍全世界的游樂設(shè)施和看遍全世界最有名的國(guó)寶,像是翠玉白菜,因?yàn)槲以缇拖胝f(shuō)長(zhǎng)大后一定要去看,看看它到底有多漂亮。我還要去認(rèn)識(shí)一下哪里有游樂園,這樣我長(zhǎng)大后的假日時(shí),我就可以帶我們?nèi)乙黄鹑ネ媪恕?/p>

            為了早日實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想,現(xiàn)在的我平常就會(huì)看一看認(rèn)識(shí)世界各地的課外書籍,這樣到時(shí)候就可以放心的出去玩了;另外我也已經(jīng)開始存錢,這樣就有很多錢可以去世界各地吃吃喝喝,把全世界走透透,如此就可以算是環(huán)游世界了。

            如果我真的是因?yàn)楣ぷ鲗?shí)在是太忙碌而導(dǎo)致不能跟家人一起去環(huán)游世界的話,我就不行實(shí)現(xiàn)我的愿望,和我們?nèi)胰艘黄鹑キh(huán)游世界的行程都泡湯了,所以我長(zhǎng)大以 后一定要賺很多錢,因?yàn)檫@樣我們?nèi)也趴梢砸黄鹑キh(huán)游世界。我希望我長(zhǎng)大后可以變得很優(yōu)秀,因?yàn)檫@樣我可以去一間很好的公司上班,老板應(yīng)該一天會(huì)給我很多錢,我可能只要幾十天就可以賺到超級(jí)多錢,這樣子一下子就可以跟我們?nèi)乙黄鹑キh(huán)游世界,也可以藉此增進(jìn)我們家人之間的感情,感情多一點(diǎn),出去玩的時(shí)候就 會(huì)比較順利。

          實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的作文 篇6

            “寄蜉蝣下天地,渺滄海之一粟!比藢(duì)于世界之大來(lái)說(shuō)是多么渺小,但人卻能夠撐控世界,,這是因?yàn)槿藗冃挠袎?mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)它而不斷探索,追尋著。文學(xué)家的夢(mèng)想是自己的作品能洗滌人們的心靈,發(fā)明家的夢(mèng)想是自己的發(fā)明能改善人們的生活,科學(xué)家的夢(mèng)想是自己的發(fā)現(xiàn)能摧動(dòng)世界的進(jìn)步……無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你身份如何,只有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才算瀟灑走一回,不負(fù)此生。

            實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持、執(zhí)著。通向夢(mèng)想的路漫長(zhǎng)、艱辛,只有能咬牙堅(jiān)持的人才能稱心如愿。大發(fā)明家愛迪生一生發(fā)明的兩百多種,堪稱世界發(fā)明史上最偉大的發(fā)明家之一,他發(fā)明的白熾燈、留聲機(jī)、蓄電池,有聲電影等至今還為人所用,在發(fā)明白熾燈前美國(guó)的大部分照明物是牛油燈、煤油燈甚至是蠟燭,這些東西時(shí)常引起火災(zāi),消防部門為此苦不堪言,愛迪生凝望滿目燈火,心想:要是能發(fā)明一種安全的照明工具該多好啊!這一小小念頭占據(jù)了他的內(nèi)心,卻似乎又像夢(mèng)一般縹緲。但也不放棄,為此收集資料所做的筆記有兩三百本,試用過(guò)的燈絲材料有一千六百多種,最終采用了日本一種竹絲炭化后做了最初的燈絲。是的,他成功了,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為“點(diǎn)亮世界”的人,但正如他所說(shuō):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的'血汗!笔菆(zhí)著追求讓他圓夢(mèng)。沒有堅(jiān)持,夢(mèng)想就只是遠(yuǎn)在天邊的一朵云,美好卻虛幻,可望而不可及。由此可見,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的堅(jiān)持精神乃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之關(guān)鍵。

            刻苦努力,腳踏實(shí)地地奮斗、拼搏是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本。林丹從小立志做世界一流的羽毛球手,但起初因被小勝利沖昏頭腦而自恃甚高,幾乎被國(guó)家隊(duì)拋棄。夢(mèng)想似乎變得更遠(yuǎn)了,當(dāng)他了解偶像蓋德努力訓(xùn)練的故事后,他終于變得刻苦,別人做一個(gè)小時(shí)體能訓(xùn)練他做兩個(gè)小時(shí),別人打五千個(gè)“多球“他打一萬(wàn)個(gè)。在他腳踏實(shí)地的拼搏下,她離兒時(shí)夢(mèng)想越來(lái)越近,終于成為中國(guó)乃至世界上第一個(gè)羽毛球全大滿貫,蟬聯(lián)奧運(yùn)冠軍的運(yùn)動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想。試想假如他不腳踏實(shí)地,而是居功自傲,又哪來(lái)“超級(jí)丹”的稱號(hào),又怎有全滿貫的輝煌?由此可見,腳踏實(shí)地去奮斗,去拼搏才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的根本,否則就如同腳踩棉花,一蹶不振,永遠(yuǎn)觸不到夢(mèng)想的一絲一毫。

            有一顆樂觀的心也是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重中之重,因?yàn)闃酚^地對(duì)待旁人的指責(zé)、質(zhì)疑,才能始終盯準(zhǔn)夢(mèng)想的方向,最終如愿以償。富爾頓不怕譏笑,終于造出“克萊蒙頓”號(hào),成為輪船之父;萊特兄弟充耳不聞自己作品是“破雞籠”的諷刺,最終成為實(shí)現(xiàn)人類飛上天空夢(mèng)想的人;著名童話作家鄭淵潔不怕失敗,用愛描繪,用想象去塑造,終于成為一代“童話大王”;南丁格爾不畏死亡,不顧惡意阻撓地救死扶傷,被后人喻為“提燈天使”,由此可見古今中外各行各業(yè)的人,只有樂觀面對(duì)外界的不利因素,方可實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造輝煌。

            一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他就如同一具死尸,一個(gè)民族沒有夢(mèng)想,它將迅速消亡。擁有夢(mèng)想還不足夠,只有努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想才行,所以讓我們張開希望的翅膀,去追尋心中的夢(mèng)想吧!

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