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（精）實(shí)用的未來(lái)的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文300字 篇1
未來(lái)有一種機(jī)器人——田園機(jī)器人。他在22世紀(jì)保準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)，是農(nóng)民們的好幫手！
田園機(jī)器人是小麥色的，如果有小偷來(lái)的話，這層材料就作為機(jī)器人的保護(hù)色，小偷就發(fā)現(xiàn)不了它了。別看田園機(jī)器人身材小，又瘦，其實(shí)，它有著可以無(wú)限延長(zhǎng)的胳膊，是用來(lái)摘樹上的糧食的。田園機(jī)器人的肚子前面有掃描儀和一把刀。只要掃描儀掃描到了麥子，水稻……已經(jīng)豐收的谷物，尖銳的.刀就大顯身手了！那刀好似老虎尖尖的牙齒，銳利發(fā)光。田園機(jī)器人背上還有一個(gè)有彈性的籃子，能裝下大量糧食。裝滿糧食的田園機(jī)器人真像背了個(gè)大大的書包。田園機(jī)器人的胳膊還有兩個(gè)輪子哩。有了輪子，收谷物就快多了。
田園機(jī)器人還能自己給自己充電，它主要的充電物是蟲子。只要有電，機(jī)器人就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大大的微笑，電量不足，機(jī)器人就會(huì)大哭，邊哭邊找蟲子。田園機(jī)器人為什么吃蟲子發(fā)電呢？因?yàn)檫@樣既可以給自己供電，還可以保護(hù)莊稼呢！這不是一舉兩得嗎？
田園機(jī)器人的材料也很特別，它是用樹脂做的。因?yàn)闃渲州p，假如主人要把壞了的機(jī)器人拿去修，真是再輕便不過了。
我一定要好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，盡量提早發(fā)明能幫助農(nóng)民的田園機(jī)器人！
未來(lái)的作文300字 篇2
一天晚上，我躺在床上想我心中的未來(lái)學(xué)校會(huì)是什么樣的呢？
想著想者，我發(fā)現(xiàn)自己竟長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，飛進(jìn)了我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校變成了一座別墅式建筑。我走進(jìn)去一個(gè)人也沒有，教室里沒有桌、椅。墻上安著一個(gè)個(gè)無(wú)線電接受器，不時(shí)地發(fā)出“滴、滴、滴”的響聲。教室里面還有一個(gè)正方形的大屏幕，我打開開關(guān)，屏幕立刻顯示出老師講課的畫面。
原來(lái)，墻山一個(gè)個(gè)接收器起了很大的作用 ，老師在屏幕上講的內(nèi)容全部通過著一個(gè)個(gè)無(wú)線電接收器，送進(jìn)了學(xué)生家里的電腦，這樣學(xué)生不來(lái)學(xué)校也能學(xué)到知識(shí)了！
校園內(nèi)有一個(gè)噴水池，噴水池的臺(tái)子上有一臺(tái)電視，同學(xué)們可以看到精彩的節(jié)目。噴水池后面有兩塊大草坪，同學(xué)們可以在上面做游戲。兩塊大草坪旁邊是一個(gè)很大的.拍皮球場(chǎng)，還有四驅(qū)車 等。靠角的一邊就是公園，老師可以在那兒散步。里面還有一個(gè)游泳池呢！我心中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的。我相信我們的學(xué)校會(huì)變成這樣的！希望同學(xué)們都來(lái)參觀。
未來(lái)的作文300字 篇3
學(xué)校是兒童接受教育的地方，是我們成長(zhǎng)的見證。幾千年來(lái)，人民的教學(xué)要求不斷提高。那么，未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢？接下來(lái)請(qǐng)觀賞我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校。
我覺得未來(lái)的學(xué)�？隙ê苊�。有一個(gè)非常大的操場(chǎng)，大得就像一個(gè)大廣場(chǎng)那么大。操場(chǎng)旁種著許多樹，有桃子樹，春天會(huì)開出美麗的桃花；有松柏樹，夏天會(huì)長(zhǎng)出綠油油的葉子；有桂花樹，秋天會(huì)開出金黃的小花；有梅樹，冬天會(huì)開出淡白色的花。
我覺得未來(lái)的教室一定很高級(jí)。教室的墻壁會(huì)變色：春天變成耀眼的紅色，夏天變成涼爽的藍(lán)色，秋天變成金子似的'黃色，冬天變成暖和的橙色。同學(xué)們下課的時(shí)候看到墻壁，心情就會(huì)很好。老師再也不需要到教室里上課了，把要教的東西錄到電腦里。等到上課了就讓同學(xué)們打開電腦看，要是有些地方不懂，還可以調(diào)回去重放呢！要是有些人不認(rèn)真怎么辦，不用怕，電腦會(huì)掃描同學(xué)們的腦電波，有人不專心的話會(huì)自動(dòng)提醒他。
放學(xué)了，同學(xué)們說說笑笑地走在放學(xué)路上。同學(xué)們回家時(shí)會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢？沒關(guān)系，我發(fā)明了“安全蚊子”。如果發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)，“安全蚊子”會(huì)自動(dòng)報(bào)警，等同學(xué)們安全回家后才會(huì)回到學(xué)校。
我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我的幻想成為現(xiàn)實(shí)！
未來(lái)的作文300字 篇4
叮當(dāng)，叮當(dāng)……
“哎呀！”快要遲到了，我一下子從床上彈了起來(lái)，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車駛向月球。
因?yàn)檫@是我第一次來(lái)到這個(gè)太空小學(xué)，因?yàn)檫t到了，所以有一點(diǎn)不好意思，還有點(diǎn)害羞。
我一進(jìn)到太空小學(xué)，就找不到樓梯。只看到一大串一大串的大月亮。
有人對(duì)我說：“這是月亮電環(huán)梯，只要你走進(jìn)電梯，說出你想去幾樓，眨眼的功夫就到了幾樓�！�
聽了這個(gè)人說的話，我有點(diǎn)不相信，我想過去試一試。果然，一眨眼的工夫就到了我想要去的樓層，我終于相信了那個(gè)人說的話。
上課了，我走進(jìn)教室，沒有看到老師。突然，講臺(tái)上有一個(gè)聲音傳來(lái)：“同學(xué)們，把昨天的作業(yè)交上來(lái)�！痹瓉�(lái)，我們的.“老師”是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，只見紅燈一亮，把作業(yè)又退了回來(lái)，那位同學(xué)嘆了口氣，拿回了退出的作業(yè)。很明顯，他的作業(yè)不合格。
下課了，有人帶著我到“水上系列”的“水下冒險(xiǎn)”，一看畫就像走進(jìn)水下一樣……
小朋友，你們也想來(lái)太空學(xué)校上課嗎？那就好好學(xué)習(xí)，動(dòng)手創(chuàng)造出來(lái)吧！
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