（精華）寫爺爺?shù)淖魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫爺爺?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫爺爺?shù)淖魑?篇1
現(xiàn)在的生活水平不斷的提高，各種各樣的家電走進(jìn)了千家萬戶，而我的爺爺卻還是在用他的那些“老古董”，真是個(gè)老摳。
夏天，天氣那么熱，我每次到爺爺家都會(huì)看到爺爺在不慌不忙的扇扇子。我瞅瞅一旁的空調(diào)，不解的對爺爺說：“爺爺，扇扇子多累呀，你怎么不用空調(diào)呢？”爺爺停下來，撫摸著我的頭說：“曉艷，雖然這空調(diào)省力可他費(fèi)電��！你看爺爺這樣既鍛煉了手臂又節(jié)約用電，不是一舉兩得嗎？”
中午要做飯，爺爺卻把鍋端到院子里。我真是丈二和尚摸不著頭腦，心想：做飯到院子里干嘛？只見爺爺點(diǎn)著了院子里的爐子，將鍋放了上去我恍然大悟，原來爺爺要用爐子做飯埃我不解的問：“爺爺有電磁爐、電飯煲，您還用這個(gè)干什么呀：”爺爺卻說用電磁爐太浪費(fèi)電了，還是用爐子合算。
午后，我要看電視，爺爺卻將書遞給了我。我不情愿地說：“我就看一會(huì)電視不行嗎？您給我的書都是我看過的�！睜敔斠贿叞褧o我，一邊說：“曉艷啊，光看電視可不好，你看你這眼近視都這么嚴(yán)重了。而且書每讀一遍都會(huì)有新的'感悟，多讀幾遍沒壞處埃”哎，連電視都不讓看真摳門。
因?yàn)闋敔數(shù)摹皳搁T”，我們家的電費(fèi)總是很少，媽媽說爺爺是“節(jié)點(diǎn)模范”呢！哎，我這個(gè)“摳門”的爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇2
我最敬佩的人就是我的爺爺了。
我爺爺是個(gè)畫家，酷愛畫魚，畫鷹。雖然我爺爺年齡大了，身體不太好，但他經(jīng)常會(huì)凌晨兩三點(diǎn)也還在畫室畫畫，忘記了休息，從來都不愿浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的時(shí)間。
最讓我感到敬佩的'一件事。就是有一次，我來到爺爺?shù)漠嬍�，看見爺爺一絲不茍的在畫畫，我怎么叫爺爺，他也一聲不吭。爺爺好像已經(jīng)也變成魚，游戲于水里，完全沉浸其中了�？匆姞敔斶@么用心一絲不茍的在畫畫，我便沒有再去打擾他了。
并且，爺爺每天晚上都會(huì)寫一首詩。寫詩對于我爺爺來說比任何事都重要。他寫的詩已經(jīng)編成了好幾十本很厚的書集。他經(jīng)常出口成章，說的話全都是大文豪說過的話。實(shí)在是令人敬佩不已。真是活到老，學(xué)到老��！
爺爺照顧他的老伴—我的奶奶也是無微不至。奶奶得了腦血栓，腿腳不太利索。爺爺就天天給奶奶泡腳，按摩腳。為了奶奶出行方便，他還在南邊找了個(gè)養(yǎng)病的好地方住。爺爺從電視上只要看見有能治奶奶病的藥，不管多貴也會(huì)買下來，因此爺爺也被騙了好幾次。
我喜歡您，我更敬佩您，我的爺爺。愿您是棵長青樹，愿您是棵不老樹，您的精神財(cái)富，使我們一生受益！
寫爺爺?shù)淖魑?篇3
攜手蒼茫，無際的小天空的籠罩下。寄托著哪縷思念，就如浩瀚大海中，人們苦尋的珍珠。
掠過高山，穿過云彩，透過彩虹，找尋明天。
那是小小的我，腦子里偷著無數(shù)的神奇，這兒有山我想掠過高山去看看。這有人，我想穿過人群見到他。
直到有一雙溫暖的大手，無比粗糙的手，伸向了我。
他是我最摯愛的爺爺。
我滿心歡喜，握住了他的大手，再敢大步向前。
我們一起牽手。
他帶著我，爺爺沿著田野走，我沿著小路奔跑。
那段記憶，從來沒有失落、沮喪，和難以抉擇的內(nèi)心想法。
野芳發(fā)而幽香。花朵開了，人也枯萎。
淡淡的清香傾入我口鼻。在這夢一般的田野中，充滿快樂的香氣。
我始終拉著爺爺?shù)?手，仿佛只要稍稍一睜開，便不復(fù)存在。
沿途，風(fēng)光無限，腳下就是一條小河，就是就是這條河，滋潤著這片土地上一個(gè)不鮮活的生命。
也承載了一條裝滿快樂的小舟。
爺爺笑了，我也笑了，笑的那么美好，那么燦爛，那么陽光，任誰來了，也抹不去。
青蛙尋常地從草叢里蹦出。
��！他們真可愛！我不由得贊嘆。
爺爺說：瞧這些小青蛙，跟你一樣調(diào)皮。
才不是呢？我是一只小蝌蚪！
我們又笑了。
和風(fēng)拂來，面帶紅潤的望著我們歡笑。
我又牽起爺爺?shù)氖�。靜靜的，靜靜的，藏身在一片蛙鳴聲中。
然而，這一切又是那么短暫的
似真似夢。現(xiàn)在，都早已物是人非。
花非花，霧非霧。我真的好想好想，好想時(shí)光一觸即回。
縱然我夢里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處。
我真的想要回到過去嗎？暫且只能望著你遠(yuǎn)去的腳步。
寫爺爺?shù)淖魑?篇4
�！拔覔伍_了雨傘，發(fā)現(xiàn)是破的，爺爺馬上將自己手中的雨傘撐開，遞給我：”換一把“。
路上，爺爺從胸口的懷里掏出一個(gè)包子”吃吧，趁熱吃�！盀榱吮苊獍永涞簦瑺敔斁蛯臃旁谛乜诘囊露道�，有時(shí)是牛奶，有時(shí)是雞蛋，爺爺?shù)膽讯稻拖袷前賹毾�。吃了溫�(zé)岬陌�，心中有了一絲暖意。吃了包子，爺爺又從口袋里拿出一個(gè)豐滿的”冰糖心“蘋果，我啃著蘋果，真甜。我抬頭看爺爺，他一肩背著書包，一只手撐著破傘，一只手幫我撐著傘，為了幫我撐好雨傘，他自己身上全是雨水。
這就是給我無私關(guān)愛的.爺爺，一點(diǎn)一滴的小動(dòng)作、小心思，都讓我充滿感動(dòng)。
寫爺爺?shù)淖魑?篇5
他是一個(gè)不怕苦的人，也是我最“疼愛”的一個(gè)人。
早晨剛吃完飯，他就扛著重重的鋤頭去挖土了，走到田地里，他把鋤頭放在一邊，伸了伸腰，眉頭皺起來似乎很不愿意，但他堅(jiān)持做。他吃力的抬起鋤頭，快速的挖了下去，他長嘆一聲“呼”緊緊地握住鋤頭，手心里有一些汗，他又伸了伸腰，我仿佛聽到了他的呻吟。
正午的太陽，火一般的然在人的頭頂，他并沒有停止，還是吃力的挖著，每挖一次，臉上似乎又多了一條皺紋，白頭發(fā)又多了一根，他的腰仿佛伸不直了，他甩了甩手，把鋤頭放在一邊，懶散的坐了下去，說：“腰痛啊，”這時(shí)他的額頭上已滿是汗珠，像珍珠一樣，在太陽的.照耀下更加顯眼，汗水一顆顆滾落下來。
下午，太陽落山了。他回到家里就躺在床上，粗糙的腳趾上長滿了許多的小水泡，一閃一閃的，真嚇人。過了一會(huì)兒，他就睡著了。
他是我爺爺，勤勞，不怕苦的人。
寫爺爺?shù)淖魑?篇6
我出生在一個(gè)其樂融融、多姿多彩的大家庭。從爺爺、奶奶、我家三口，到三個(gè)姑姑全家，有十多口人，可算得上是“大戶人家”了!其中，我最喜歡的就是爺爺。
爺爺，臉膛紅潤有光澤，一看便知很健康。一雙深邃有神的眼睛，仿佛能洞察一切，不過一笑起來，那眼睛就變成了彎彎的月牙;一頭花白的頭發(fā)總是梳理得很整齊，特別精神。爺爺近七十歲了，看上去像一個(gè)50左右的中年人。
你知道爺爺為什么這么年輕嗎?因?yàn)闋敔敺浅鄞虬�，還經(jīng)常去染黑發(fā)呢!
爺爺非常喜歡跳舞，每天都要去。有時(shí)我也跟著爺爺去，看得我都快會(huì)跳了。爺爺每次都跳到很晚才回家。有一天晚上，我也去了，都10點(diǎn)多了，我叫爺爺回家，爺爺還一個(gè)勁兒的說：“天還早，再玩一會(huì)兒嘛!”
爺爺特別愛勞動(dòng)。每天早晨起床特別早，洗漱完畢，他就到地下室煮茶，然后送到姑姑的茶攤里，無論嚴(yán)寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨天天如此，我們家人都稱他是老黃牛。
爺爺特別愛我。有一天放學(xué)后，外面下著傾盆大雨，學(xué)校操場上到處都是水，雨水淹沒了我的鞋子，老師帶我們穿過了操場來到馬路邊，但馬路上的積水更深;就在我焦急時(shí)，我看見了雨中的爺爺騎著三輪車向我走來，我高興地喊著：“爺爺、爺爺”，爺爺見我跑來趕緊把傘遞給我，而他卻被大雨淋著，看著年邁的爺爺，想著兩年來爺爺不管刮風(fēng)還是下雨都來接我，我感動(dòng)的'哭了。
爺爺什么都好，惟獨(dú)有點(diǎn)小氣。這不，每回吃飯，誰要是掉兩粒米，他總會(huì)示意你吃掉;每次的洗菜水都會(huì)裝到水桶里，留著循環(huán)使用——沖廁所;只要你前腳走出房間，爺爺便跟著“咔嚓”一聲將燈關(guān)掉。我在心里暗暗說：“爺爺真小氣!”
這就是我可敬可親的爺爺。
寫爺爺?shù)淖魑?篇7
我隨父母到無錫讀書快一年了，我越來越想念遠(yuǎn)在貴州的爺爺。
兩歲那年父母外出務(wù)工，將我托付給了爺爺。父母一去就是好多年，每每看到別人一家團(tuán)圓心里就一陣酸，就在我失意的時(shí)候，爺爺給了我支撐。
穿著樸素的爺爺，總是戴著一頂毛線帽子，個(gè)子雖矮，但背與腰桿總是直著的，可這副精神面貌卻被那一臉寫滿滄桑的皺紋給破壞了。
爺爺?shù)牟撕茏屛覒涯�。就比如那一盤茄子，酸辣里帶著甜味，松松軟軟的，入口即化。那時(shí)候我很貪玩，一玩上興趣就很難回家了。但是爺爺一來，對我說一聲：“茄子、蘑菇都燒好了！”我就忍不住地拉著他回家去了。爺爺?shù)牟死镫y得有肉，但每次都被爺爺燒得五味俱全，充滿了家鄉(xiāng)的味道。這，留給了我無盡的思念。
那時(shí)村子里很窮，只有一家買了一臺(tái)小彩電，吸引了全村的小孩子。我也去了，看的是武打片�？赐曛螅铱倫蹞炱鹨桓鶚渲�，學(xué)著演員比劃著，但是很不滿足，回家就鬧著要耍，爺爺幫我用木材做了把劍，高興得我滿屋子跑。我比劃著劍，對著爺爺假刺一劍，而他呢，也很配合地把雙手舉過頭，做出個(gè)求饒的動(dòng)作。這時(shí)，我笑了；他，也笑了。他對我笑的時(shí)候，沒有半點(diǎn)兒勉強(qiáng)。他那憨厚、和藹的笑，總能讓我把一切煩惱都拋之腦后。
從小到現(xiàn)在，爺爺就打過我一次。那次打得很兇，因?yàn)槲译S著村子里那些“不學(xué)無術(shù)”的野孩子們一起去泥溝里捉蛇和魚，那時(shí)不知道蛇有毒，并且到天黑了才趕回來。爺爺?shù)鹊轿液�，先一把摟著我，然后拽著我回家。這次爺爺動(dòng)手了。他到外面找竹條，我膽怯地往外望，爺爺隨手撿起一根，然后折斷了一小節(jié)，正要進(jìn)屋卻又停下了，又折下一小節(jié)。反復(fù)了幾次，終于進(jìn)屋了。爺爺揚(yáng)起手便要打，可是，又頓了一下，但最終還是打了下來。我痛得蜷縮在角落里，這時(shí)我看見停手的他眼里閃著淚光。夜里睡覺時(shí)，他走到我床前，心疼地吻了我的`臉，然后輕掩門而去。我知道他是心疼我的。
從小我并不奢求名品，但直到有一天，我在學(xué)前班里，被一個(gè)穿名牌服裝的同學(xué)奚落了一番后，羞愧得抬不起頭來�；丶椅揖涂蘖�，硬是要爺爺幫我買一套體面的衣服，爺爺把我拉到小凳那，坐下，，操著鄉(xiāng)音說：“超超，我們家窮，咱不比吃穿，做個(gè)有志氣的好孩子，走到哪里都挺直了腰桿，那才叫人瞧得起你！”當(dāng)時(shí)我并不太懂，現(xiàn)在想起來，卻是我記憶中的珍寶。
爺爺會(huì)拉二胡，最拿手的曲子就是《母親》。他常常拉，而我總是坐在旁邊欣賞著。每次拉，他都十分認(rèn)真，先是靜默著，斂住氣，睜開眼，凝視著前方。音樂一起，隨著低回的旋律響起，那雙眸總是溢滿了淚水，然后漸漸閉上了。當(dāng)他拉完了，我就問：“爺爺，您為什么要哭呢？”爺爺擦拭干了眼淚，讓我坐到他身旁，一笑，用沙啞的聲音說：“好好念書，知恩圖報(bào)�！焙髞�，聽媽媽說，爺爺?shù)哪赣H——曾祖母——一人苦苦守寡幾十年，才把他拉扯大�，F(xiàn)在回想起來，那曲子里確實(shí)充滿了淡淡的憂傷和綿綿的思念。但不管怎樣，那首《母親》給了我最早的啟蒙。
去年，我離開老家，也就和爺爺分別了。到了無錫的第一天，我就早早地起來，大聲哭嚷著：“公（當(dāng)?shù)貙敔數(shù)姆Q呼），我要吃茄子，快！”
爺爺，無論何時(shí)何地，我都思念您……
簡評
該學(xué)生剛隨父母來無錫就讀初中，之前是一個(gè)留守在老家貴州山區(qū)的孩子，隨爺爺長大。本文選取五件事，從不同角度再現(xiàn)出一位立體的爺爺。爺爺給予“我”的愛是全方位的：可口的菜肴，快樂的游戲，嚴(yán)打中流露的慈愛，諄諄的教誨，情感的啟蒙……因?yàn)橛兄@樣的爺爺，這個(gè)“留守兒童”能健康地成長著，而“我”對爺爺?shù)乃寄钜哺泳唧w真切而充滿深情。本文語言樸實(shí)，不事雕琢，以細(xì)節(jié)描寫見長，表面上看，顯現(xiàn)了作者的筆力，實(shí)則得益于作者對平常生活的細(xì)致觀察和對朝夕相處的爺爺?shù)纳钋榫鞈伲�，好文章必然來源于最樸�?shí)的生活，發(fā)端于最真實(shí)的情感。
【寫爺爺?shù)淖魑摹肯嚓P(guān)文章：
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