無私的奉獻(xiàn)作文（精品10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的無私的奉獻(xiàn)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇1
方老師就像記載愛的一本書。情厚，愛濃的方老師，她雖然課上對(duì)我們很嚴(yán)格，但課下又像我們的朋友，母親鼓勵(lì)著我，愛護(hù)著我。當(dāng)我翻開這本記載愛的書時(shí)，我不禁流出眼淚。
那上面記著老師諄諄教誨，當(dāng)我膽小的時(shí)候，老師在鼓勵(lì)我克服困難。在我冥思苦想的題目時(shí)，老師就會(huì)講解給我聽，這使我心存感激之情。我愛我的方老師，他的教誨比母愛細(xì)膩，比泉聲清脆。我在她的教導(dǎo)里，就像一顆小幼苗，正在發(fā)芽，開花，結(jié)果，可這一切都是方老師栽培的，才能讓我這樣長(zhǎng)得枝繁葉茂。如同泉聲的老師，她奉獻(xiàn)給別人甘甜可口的泉水，把泉聲串成一首美妙的音樂，在歡快的演奏著，把我們身上的陣陣疲勞消除掉，讓我們有一個(gè)健康的身體。如同母愛細(xì)膩的老師，她把心中所有的愛給予給我們，把整個(gè)班級(jí)都看作自己的`孩子，這里有歡聲笑語(yǔ)，有我們認(rèn)真答題的時(shí)候......心愛的方老師，教室是你的家園，講臺(tái)是你的舞臺(tái)，教科書是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛的孩子。你把知識(shí)傳授給了我們，才能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了我們?cè)鯓幼鋈�，才讓我們�?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn)。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會(huì)了我們?cè)鯓訉懴伦约旱拿郑悄惆颜麄�(gè)世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角，一路走來把汗水拋在身后。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興,你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。
就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！多少個(gè)日日夜夜你無眠，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過。把知識(shí)留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的方老師！你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激，會(huì)讓你甜蜜永久。 我愛您——這本無私奉獻(xiàn)的書！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇2
你曾記得一個(gè)身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經(jīng)記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻(xiàn)最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).
老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.
老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.
老師是春天里的春雨,滋潤(rùn)著我的身體,
老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽(yáng),
老師是秋天里的落葉,撒下了知識(shí)的源泉,
老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的.心靈.
老師是無微不侄的 ,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,都會(huì)受到表?yè)P(yáng),
老師是我人生中的第2個(gè)父母,他們有著親生父母對(duì)我們的關(guān)心.
老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會(huì)把你記在我的心中,無時(shí)無刻的想著您.
無私的奉獻(xiàn)作文 篇3
保安，一個(gè)很普通的崗位，可卻蘊(yùn)含了許多人辛勤的汗水。要做好一個(gè)保安，要付出的卻比平常人多很多。
每一個(gè)不同的早晨，我都會(huì)在學(xué)校門口看到保安爺爺，不論天氣是風(fēng)和日麗，還是狂風(fēng)大作。刮風(fēng)時(shí)，風(fēng)中的他總是堅(jiān)定不移的站在學(xué)校門口；就算下雨，即使保安爺爺?shù)挠陚阋呀?jīng)開始搖曳，他依舊站在那里親眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的安全離開，隆隆的雷聲總是威脅著他，然而他就是不走！而保安爺爺?shù)纳碛霸谖倚闹幸惨惶焯斓闹饾u高大起來。
保安爺爺看上去五十多歲，身材魁梧高大，他有一雙炯炯有神的眼睛，平�？偸谴┲G色的警衛(wèi)服，將那整理得十分利落的頭發(fā)箍進(jìn)警衛(wèi)帽里。他平常十分嚴(yán)肅，不到開校門的'時(shí)間堅(jiān)決不開門，而一到時(shí)間就一秒也不會(huì)耽誤。每到早上或者中午開校門的時(shí)候，他看到有哪個(gè)同學(xué)沒有拉好校服拉鏈，就會(huì)走過去提醒他。而有時(shí)，他卻對(duì)我們十分友好，每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ケ０彩夷脰|西的時(shí)候，他就總會(huì)提醒我們說：“又忘拿東西了？以后可要記住了千萬別再丟三落四的了，還要麻煩家長(zhǎng)們來送�！本瓦@樣，同學(xué)們既對(duì)他的嚴(yán)厲害怕，卻也十分喜愛他，對(duì)他也是又愛又恨。
記得有一次，我記得十分清楚，那是一個(gè)冬天的早晨，天上還漂著小雨，那天媽媽有事需要早點(diǎn)去工作，所以我六點(diǎn)四十多就去了學(xué)校，當(dāng)時(shí)，學(xué)校門口一個(gè)學(xué)生也沒有，校門關(guān)閉的十分嚴(yán)實(shí)，本來我在車上試不著冷，下了車一時(shí)間也沒什么感覺，可是過了一段時(shí)間，我就開始打著哆嗦了，最后我冷的十分厲害，不知怎么的我心里一下子浮現(xiàn)出了那位保安爺爺?shù)纳碛�，我就向�(qū)W校里張望，希望能看到那抹讓人堅(jiān)定的身影，結(jié)果一抬頭，便對(duì)上了保安爺爺?shù)囊暰�，保安爺爺看到我穿的十分單薄，立馬走了過來，什么也沒說就把我?guī)У搅藗鬟_(dá)室，然后才開始問我：“孩子你這么早就來學(xué)校了？”我說明了一下情況，然后保安爺爺對(duì)我說：“這樣啊，那你快暖和暖和吧！”屋里溫暖的溫度很快地讓我暖和了起來，而望著正貓著腰在傳達(dá)室打掃的保安爺爺，我的心里也一下子涌起了一股熱流。不一會(huì)，校門開了，我感激的對(duì)保安爺爺?shù)懒酥x，而他卻不好意思的擺擺手，嘴里說著：“這是我應(yīng)該做的。”走進(jìn)學(xué)校后我回頭看了看他，他還在校門口看著來往的學(xué)生，那慈祥的微笑一直掛在臉上。
從此，保安爺爺在我心中十分高大，每當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校門口時(shí)，我會(huì)多看一眼那張帶著微笑的臉，我也會(huì)對(duì)在一旁站崗的保安微笑；當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí)，我會(huì)知道有一雙眼睛在注視著我，保護(hù)著我，我會(huì)內(nèi)心感到溫暖；每當(dāng)我進(jìn)入圖書館上讀書時(shí)，我也會(huì)感到很安全，并全身心投入學(xué)習(xí)中；每當(dāng)我晚上回家路上看到巡邏的保安時(shí)我會(huì)不再害怕……只要上學(xué)下學(xué)路過校門口，在我的成長(zhǎng)的車站中多了一個(gè)平凡慈祥的微笑，是他教會(huì)了我一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的愛！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇4
我喜歡玩耍，特別喜歡在茵茵草地上玩耍。那一片綠油油的草坪，帶給我無窮的樂趣。每當(dāng)在草坪中快樂玩耍的時(shí)候，心中都會(huì)不由自主地念起您——何老師。
在我的人生中，您給了我一個(gè)永遠(yuǎn)的微笑，是您把我從一個(gè)不懂事的孩子，教育成一個(gè)有禮貌，講規(guī)矩，懂分享的人......
何老師，您可能不記得我了，但我永遠(yuǎn)把您銘記于心。那是我上幼兒園的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，來到校門口，想到要和爸爸媽媽分開，鼻子一酸，傷心地哭泣起來。
正在這時(shí)，您出現(xiàn)在我的面前，摸了摸我的頭說：“來吧,孩子�！蔽也亮瞬裂蹨I，您牽的手走往班級(jí)。
您一邊走一邊對(duì)我說：“今天你踏入校門，就是一名學(xué)生了，在這里，你會(huì)識(shí)字，唱歌，跳舞......學(xué)到很多東西，讓我們一起努力吧!”
我沉下頭，思考了一下，只低聲地說了一句：“好的。”
每到課間的時(shí)候，您就會(huì)帶我們小朋友到草坪上玩耍，歡樂的笑聲在校園里回蕩，也把草坪里的小草染得更綠了。
我曾多次抬起頭看您，您的`微笑是那么和藹可親，平易近人。和您在一起，我再也沒哭過了，每天都高高興興地去上學(xué)，每次看到您的微笑，心里都是暖暖的。
課堂上，您一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了我聚精會(huì)神地投入，專心的聽講，這是感恩;下課了,對(duì)您一個(gè)問好，這是感恩；放學(xué)了，一個(gè)再見，也是感恩。
何老師，謝謝您的無私奉獻(xiàn)！謝謝您給我?guī)淼目鞓�，就如同那讓我快樂玩耍的草坪，還有那被我們笑聲染綠的小草。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇5
說起老師，我便心潮澎湃，她們無私奉獻(xiàn)的精神讓我驚嘆不已，久久不能忘懷。
老師，是一片天空，我，是一只小鳥，在她心胸里，我自由翱翔；老師是大海，我是魚兒，在她的懷抱中，我快樂成長(zhǎng)。我的老師也是辛勞的園丁，為祖國(guó)增添了更多美麗的花朵。老師就是一支蠟燭，燃燒自己，照亮我們，把她們的知識(shí)傳播給我們。
每當(dāng)看見老師疲憊的眼神，我便仿佛看見老師在為我們嘔心瀝血地操勞。那彎彎的月兒便是老師的背！“老師伴我們長(zhǎng)大，我們陪伴老師變老”！
我愛老師，老師也愛我們，老師在我們需要幫助的時(shí)候，為我們給予無私的幫助，在同學(xué)受傷或生病時(shí)，老師便會(huì)快速地出現(xiàn)在我們面前與另一些同學(xué)們扶住受傷或生病的同學(xué)匆匆地趕到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行清理傷口，進(jìn)行包扎，并打電話告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)知曉。
老師雖然時(shí)常嘮叨著我們，但我卻認(rèn)為這是一種親切的.提醒。只要每當(dāng)老師露出了無可奈何的疲憊眼神，我們就會(huì)知趣地停止講話，讓老師更省心。
在老師的教導(dǎo)下，我的朋友也變得無私起來，都會(huì)經(jīng)常幫助其他的同學(xué)，我也喜歡常常幫助別人。有一句話就能表達(dá)我的行動(dòng)，“朋友一旦有困難，有我張昊鵬在就不用煩”！這就是我的人身格言和要求！
老師，我愛您的無私，更會(huì)學(xué)習(xí)您的精神。您的精神將會(huì)永遠(yuǎn)傳承！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇6
大家一定記得，在四年級(jí)第二學(xué)期期末階段的一天下午，秦老師為了讓我們考得更好，特意讓我們留下來補(bǔ)習(xí)。
由于那天我們要打排球，秦老師就讓我們先去打排球，再回來訂正試卷。我邁著沉重的步履走到教室門口，看了一眼后，愣了一下，內(nèi)疚的'想：秦老師真負(fù)責(zé)，這都快5點(diǎn)了，還在督促我們訂正試卷。
我緩緩地走進(jìn)教室，坐了下來后，也開始忙碌地訂正試卷了，可余姚試卷中的閱讀我怎么弄也弄不明白，只好空著，去問老師了�？捎窒耄号抨�(duì)的人那么多，秦老師那有時(shí)間細(xì)心地輔導(dǎo)我一個(gè)人��！
這時(shí)，我心里思潮起伏。正當(dāng)我躊躇不定時(shí)，看到盛誠(chéng)坤已經(jīng)訂正好了，于是，我咬了咬牙，準(zhǔn)備上了，感覺像是正要上戰(zhàn)場(chǎng)打仗一般，到了秦老師面前，秦老師嚴(yán)肅地說：“這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你把這段話畫下來，在用自己的話連起來再寫一下就行了�！鼻乩蠋熍挛疫�有些不明白，又把這段話講得非常明白。
這時(shí)，我看見秦老師頭上的白發(fā)，心想：秦老師頭上的白發(fā)似乎是為了我們的成績(jī)操碎了心，太過于操勞而長(zhǎng)出的白發(fā)。
于是，我急匆匆地走下去，寫上了答案后，迅速地交給了秦老師，秦老師欣慰地對(duì)我說了一句：“這就對(duì)了�！边@時(shí)，我心里想吃了蜜一般的甜。仿佛聽見鳥兒在枝頭歌唱，似乎也在為我感到高興呢。于是，訂正好了試卷，就準(zhǔn)備走了。
正當(dāng)我走出教室的一剎那，心里感到一絲絲自責(zé)，現(xiàn)在都已經(jīng)5點(diǎn)了，班里還有一大批同學(xué)還在訂正試卷，我多么想去幫一幫秦老師，讓老師減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
當(dāng)我回到了家后，腦海中仿佛出現(xiàn)了秦老師還在孜孜不倦地改我們的試卷，還在不厭其煩地叫我們不會(huì)訂正的題目。
秦老師，你真負(fù)責(zé)啊，我敬佩你。
無私的奉獻(xiàn)作文 篇7
她是一位人類靈魂的工程師，是一位辛勤的園丁，她就是我的數(shù)學(xué)老師——蔣老師。
蔣老師對(duì)工作非常認(rèn)真。記得那是一個(gè)剛剛?cè)肭锏囊惶�，走進(jìn)教室，我心里一震啊!今天星期五，該我領(lǐng)讀。我迅速將數(shù)學(xué)書拿出來，快速地向講臺(tái)跑去，翻開數(shù)學(xué)書，大聲說道：“請(qǐng)大家拿出數(shù)學(xué)書，翻到第三頁(yè)�！痹捯魟傄宦洌Y老師邁著快速的步子走進(jìn)了教室，她手拿一疊卷子。把我的數(shù)學(xué)書拿著高聲說：“今天，我們考試第一單元。你們好好看書上的4頁(yè)和14頁(yè)復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！币粫�(huì)兒，全班同學(xué)都到了，蔣老師將試卷分發(fā)給大家，讓我們組把桌子搬到外面去考試。
一會(huì)兒，考試結(jié)束了，老師將收上來的卷子，仔細(xì)地瀏覽一番，然后眉頭緊銷，拿著一疊卷子，緩緩走出教室。時(shí)光如流水，一會(huì)兒就到了午餐的時(shí)間，蔣老師手中拿著一厚疊試卷，皺著眉走進(jìn)了教室，用手將沉重的椅子拿到一個(gè)桌前，又開始審閱起作業(yè)來。她將打上來的飯，放在桌子上，仔細(xì)開始審閱起來。她一個(gè)題一個(gè)題的審閱，看完一道題就做一個(gè)筆記。他不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時(shí)停笑想一想，有時(shí)問同學(xué)一兩句。
很快，同學(xué)們都打完飯了，而蔣老師卻在認(rèn)真地審閱著，思索著，有同學(xué)見此情景走上前去對(duì)蔣老師說道：“蔣老師，你怎么還不吃飯呢?快吃吧!飯都冷了!”“沒事孩子，我馬上就批改完了，馬上吃飯。你快去吃吧!”同學(xué)便回到自己的位置上，吃起飯來，而蔣老師卻還在審閱著……同學(xué)們把飯吃完了，驚訝的發(fā)現(xiàn)蔣老師一口都沒吃，同學(xué)走上前去說：“您快吃吧!不吃會(huì)傷了胃的!”蔣老師聽了便放下工作吃了飯。吃完飯后，她拿著批改過的試卷，走上了講臺(tái)，嚴(yán)肅地說：“你們今天考的什么!我強(qiáng)調(diào)了幾次，認(rèn)真讀題，有人就是不聽，考得一塌糊涂!”原本嘰嘰喳喳的'同學(xué)，一下子不再興奮了，認(rèn)真地聽著老師評(píng)講……
這就是我們的老師，她無私奉獻(xiàn)，讓我體會(huì)到了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的精神，這就是人類靈魂的工程師，她關(guān)心到每一位同學(xué)，她是辛勤的園丁，她讓每一朵花兒，都盡情綻放!
無私的奉獻(xiàn)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名宇航員，一名司機(jī)，一個(gè)工人，一名保安，一位老師……這些工作都有艱難的任務(wù)和希望。我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來需要我們。我的夢(mèng)想是——當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的醫(yī)生。
從小到大我的夢(mèng)想一直很堅(jiān)定，從來沒有改變過。我比較小一點(diǎn)時(shí)想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生扎針很好玩；再大一點(diǎn)，我也想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生調(diào)藥水很有趣；現(xiàn)在，我還是想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以憑自己的.本事救死扶傷，讓病人減輕痛苦，讓患者有生的希望。電視里經(jīng)常在放映最美浙江人，有最美媽媽吳菊萍，最美司機(jī)吳斌，最美消防員田思嘉等等，還有我敬佩的最美醫(yī)生。他們都是現(xiàn)代的活雷鋒，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，更值得我們敬佩。
每次我去醫(yī)院都會(huì)看到幾幕感人的情景，有醫(yī)生扶著年邁的老爺爺，有醫(yī)生在打掃著病人吐在床單上的液體，有的醫(yī)生在給小寶寶打針，小寶寶一直哭，醫(yī)生就安慰道：“寶寶不哭，寶寶乖，阿姨一會(huì)兒給你吃糖！”很多醫(yī)生為了治傳染病的病人而犧牲了自己的寶貴生命。這些都讓我很感動(dòng)，很敬佩，讓我也有了想當(dāng)一名醫(yī)生的念頭。
干每個(gè)工作崗位上的人都很偉大，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。特別是那穿著白大褂的白衣天使更是我的夢(mèng)想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后能像那些白衣天使學(xué)習(xí)，讓自己也成為白衣天使，每天可以有機(jī)會(huì)救死扶傷，可以服務(wù)于需要我服務(wù)的病人，可以用自己的雙手關(guān)閉死亡的大門，讓他們都擁有著陽(yáng)光，擁有者生命的美好。每個(gè)生命都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的希望。
愿我成為一名無私奉獻(xiàn)的好醫(yī)生，讓地球上的生命亮起來吧！
無私的奉獻(xiàn)作文 篇9
每天早晨起來去小區(qū)里晨練的時(shí)候，地上為什么會(huì)這么干凈？打開窗戶，馬路為什么會(huì)這么干凈？這都是誰打掃的呢？那就是永遠(yuǎn)都默默地為別人工作的人——清潔工人。
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我去公園玩。走出大門，外面都是清潔工人，他們都拿著掃把掃地。奇怪的是他們一句話也不說。我從公園回來后，他們還在掃地。我上樓的時(shí)候每空五六級(jí)階梯就會(huì)看到一個(gè)清潔工。我回家后看到屋子里也都是清潔工。我怕的哭了起來，哭著哭著就醒了，醒來后發(fā)現(xiàn)天亮了。我就穿上衣服洗了洗臉，梳梳頭發(fā)然后去吃早飯了，媽媽說今天去公園玩兒。到了公園，我又看到了清潔工在掃地，也一聲不吭。我問媽媽：“媽媽為什么清潔工人總是一句話也不說呢？”媽媽親切的'回答：“其實(shí)，他們不是為錢工作，而是為了家園的清潔而工作，記住了嗎？”我說：“記住了。”
我最敬佩的人就是清潔工人，你呢？
無私的奉獻(xiàn)作文 篇10
最近，我讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂王子》，卻被書中快樂王子和小燕子的無私觸動(dòng)著，使我深深感到——愛是無私的奉獻(xiàn)！
快樂王子的塑像本立在市中心，是這座城市的象征。他身上綴滿了純金箔片，眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石，還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光�？墒菫榱藥椭F苦的人們，他在小燕子的幫助下，把純金箔片和寶石送給了需要幫助的'窮人。冬天來了，小燕子依偎在快樂王子身邊凍死了，而快樂王子也因失去了往日的光彩而被拆除。
當(dāng)人們都認(rèn)為快樂王子已經(jīng)失去了存在的意義，把它投入火里融化時(shí)，可是快樂王子那顆用鉛做成的心卻怎么也融化不了。最后，人們把小燕子的尸體和他的心卻扔進(jìn)垃圾箱中。
是什么讓快樂王子奉獻(xiàn)出了自己身上的珠寶？是快樂王子那顆燒不融的愛心，和他那舍己為人的精神。是什么讓小燕子奉獻(xiàn)了自己的生命去幫助他人，是因?yàn)樗豢鞓吠踝拥木窀袆?dòng)著。他們這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人卻不計(jì)后果的可貴精神時(shí)刻激勵(lì)著我。
相信人們最終會(huì)被快樂王子和小燕子所感動(dòng)，也相信在人們的心中一定會(huì)有快樂王子和小燕子的塑像。就像歌中唱的那樣：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，這個(gè)世界將變成美好的人間�！�
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