蝴蝶的作文優(yōu)選（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
春天里的一天，池塘里韻一只水蠆從水里奮力地爬到露出水面的草桿上，蛻掉身上的老皮，再經(jīng)一陣風吹，晾干了翅膀，變成了一只美麗的.紅蜻蜓！她叫小婷。 小婷試著拍了拍翅膀，然后一下子飛了起來，飛到一座小花園。在這里，小婷看見一只紫色的鳳蝶正從吊在玫瑰花枝頭的繭里努力地往外鉆。小鳳蝶見小婷在看著她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是誰？” “我叫小婷。我們一起玩吧�！� 于是，小婷和小美互相追逐嬉戲，玩得可開心了。這時，一只大蚊子向她們飛來，膽小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷說：“不用怕，看我的！”說著，“啊嗚”一口把蚊子吃掉了�！澳愫脜柡Γ 毙∶蕾澋�。 小美帶著小婷飛到一株蜘蛛蘭上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，對小婷說：“你也喝一口吧。這可是最甜的花蜜。”小婷有些為難：“嗯，你自己喝吧，我們蜻蜓不吃素的。”正說著，一個小孩從附近路過，看見蜻蜓、蝴蝶就想來捉，小婷和小美趕緊飛起來，可那小孩還在后面追，怎么辦呢？ 小美說：“跟我來！” 說著，小美帶著小婷飛到一大片紫色的蝴蝶蘭花叢中，小美展開翅膀裝成一朵蝴蝶蘭的模樣，還讓小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花叢中，滿眼都是蝴蝶蘭，哪兒還有蜻蜓、蝴蝶的影子，只好跑開了。 小婷和小美躲過了一劫，從此她們成了最要好的朋友。
蝴蝶的作文 篇2
在美麗的海底世界里，住著一群漂亮的蝴蝶魚，中，有一條蝴蝶魚的.花紋很奇特，而且花紋五顏六色的，看起來就像是一朵五彩斑斕的花，美麗極了！
在海底世界里也住著一群小丑魚，他們的花紋是紅色和白色的，也不是很好看。
有一天，他們剛好在海底游樂園的海綿蹦蹦床碰面，那只最漂亮的蝴蝶魚說："你們這群丑八怪，離我遠點兒。"小丑魚們說："我們就不離開，你能把我們咋樣。"
于是蝴蝶魚說："要不我們就來比一比，看誰美麗誰就呆在這個游樂場玩。""好，一言為定。"
接著，它們就開始PK了。在PK的過程中，蝴蝶魚請來了鯊魚做評委，看看誰漂亮。過了十分鐘，鯊魚說"PK到此結(jié)束，是蝴蝶魚獲勝。"接著，鯊魚說："我剛好肚子餓了，比賽也結(jié)束了，我也好把你們給吃了�，F(xiàn)在你們臨死前有什么話就趕緊說完吧！"
小丑魚急中生智，對蝴蝶魚說："你往左邊跑，我往右邊跑，這樣鯊魚就不知道抓誰了！""好！"
于是，它們就使勁地游，終于擺脫了大鯊魚。
就這樣，從此它們成為了好朋友！
蝴蝶的作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實的開頭，卻將幾個敘事要素一一點出，自然中透出文筆的成熟。）
那些蝴蝶可真機靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動不動地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對面，來一個前后“圍攻”�？墒牵艿艿哪_步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語言，同時意味著第二次的捉蝴蝶行動隨即而來。）
�。ǹ磥砗�真機靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細一看，噢！原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的`思維定勢瞬間打破，同時為下文的展開，進行了鋪墊。）
這時，弟弟興沖沖地跑過來對我說：“姐，用花朵引來蝴蝶就行了！”我一聽，真是個好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動，吸引蝴蝶過來。果然，一只蝴蝶飛了過來，在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動著，像地懇求我放了它。看著它可憐巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了�？粗挚梢栽诳罩凶杂勺栽诘仫w翔，我會心地笑了。（對這次行動的敘述用詞準確生動簡明扼要，細節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”）
捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好！（結(jié)尾點明全文的思想點所在，語言平實且簡潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）
蝴蝶的作文 篇4
小時候，我最怕毛毛蟲了——全身毛茸茸的，一根根“銀針”插在那軟綿綿的身體上，行走時身軀一起一落的，似乎是那東方不敗的“暗器”……嗚嗚，想起來就害怕。但是我不怕蝴蝶，反而覺得蝴蝶很美麗，各種各樣的顏色，在燦爛的陽光和鮮艷的花朵直接穿梭著。許多人的人生都是毛毛蟲變成蝴蝶的故事，一開始遭人嫌棄和厭惡，之后經(jīng)過不懈的努力，擁有美麗的翅膀。
有一天放學，夕陽正親吻著天空，我來到同學家玩，一路上風景優(yōu)美，許多擁有美麗翅膀的蝴蝶、七星蟲、飛蛾……在草叢中飛來飛去，好像是忘記了回家的時間，陶醉在美麗的風景里……那是一只我見過擁有美麗翅膀的蝴蝶——黑色的翅膀中點綴著藍色、白色、紅色……美麗的斑點，透露出一種高貴而優(yōu)雅的.氣質(zhì)，比起那些白色的蝴蝶和黃色的蝴蝶，她就像是一位女王、一位高貴的女王。
看著如此美麗的蝴蝶，我對美的追求再一次呈現(xiàn)了，我追逐著那位“女王”，一不小心，我撲到了“女王”那高貴的身軀，等我站起來時，那位“女王”已經(jīng)奄奄一息，輕輕地顫動著那雙高貴的翅膀，我為自己的行為感到自責，我讓世界失去了一份美麗……是不是美麗的、成功的人，也一樣會和蝴蝶一樣？雖然使人愛慕，卻得到了各種各樣的“災難”，如果是這樣的話，為什么不一直成為毛毛蟲？是因為很多很多，但是這些是要有代價的，需要努力，成功時，更需要面對的勇氣。也許蝴蝶的生命是短暫而危險的，但是那輝煌的美麗，是用語言無法表達的。
我親親地把她夾進我的書本里，也許她會責怪我，我感到無比得傷心。我把她輕輕地裝在一個金色的擁有蝴蝶結(jié)的盒子里，與她那高貴的氣質(zhì)一樣般配，那濃厚的茉莉香，是否會給她帶來溫馨？也許，在她飛向另一個有無數(shù)鮮花的世界里，她以前的快樂，也會永久珍藏在美麗的畫里和世界里……
如果我是一只蝴蝶，我會在花叢中享受著世界，在我生命結(jié)束、甚至輝煌、危險的時候，我寧愿一直飛一直飛，飛到離太陽最近的地方、飛到離群星最近的地方，讓自己知道，無論在什么地方，自已一樣是美麗的，可是更多的時候，我會用我的翅膀，給這個世界留下輝煌。蝴蝶的墳墓，不，是蝴蝶的彩虹路上，也許翅膀中沒有那全部的七彩顏色，或許是紅色、是黃色、是藍色……或是交錯的顏色，也一樣可以留下最美的時光……
蝴蝶的作文 篇5
在一個清香裊裊的早晨，我和哥哥枯附近的小公園里散步，一聲漫長的“沙沙”聲打破了小公園的寂靜。我們順著這個聲音，連忙向那個方向跑去。
我們來到了一座雜樹林，在這座雜樹林的東南邊，有一片開闊的草地，它的某個角落處，有一片野杜鵑和一些不知名的小花�！吧成场甭暰褪菑哪莾簜鱽淼模覀兦臒o聲息地走著，生怕驚擾了那些“生物”。
原來是只蝴蝶，是只翩翩起舞的.蝴蝶。我們玩心大起，趁它在一朵小花上吸蜜時，我眼疾手快，一下子就把它握在手心。哥哥摘掉它一只翅膀，防止它飛走。我又扯掉了一只腳，“哈哈！這下你逃不掉了吧！”我得意地說道，那樣子就像打了一場勝仗而凱旋的將軍。
現(xiàn)在，這只蝴蝶只剩下一只翅膀和一條腿，我以為它肯定在絕望中等待死亡了，但它沒有！它掙扎著，用力鼓動唯一的翅膀，一心只想著一定要逃出我的魔掌，只要逃出我的手掌心，就可以活下來。“
是呀，蝴蝶也是有生命的�！蔽也唤行┖蠡诹�，不管是人還是動物，它們都擁有珍貴的生命。生命是珍貴的，是金錢買不來的，每個人一生只有一次。于是，我松開小手，讓蝴蝶回歸大自然，讓生命回歸大自然。
蝴蝶的作文 篇6
這天，我在樓下的花叢里發(fā)現(xiàn)了一只白蝴蝶。這只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的，還有許許多多芝麻大的`小黑點。
我踮起腳尖，貓著腰，一小步一小步地走了過去。那只白蝴蝶好像發(fā)現(xiàn)了什么，扇了扇自己的翅膀，好像要飛走了。我立刻停下腳步。過了一會兒，蝴蝶沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑的人物，便合起雙翅，繼續(xù)休息。我這會兒不敢大意了。只見我屏住呼吸，小心翼翼地一步一步地往前挪動。白蝴蝶完全沒有發(fā)覺自己的處境十分危險，仍舊停留在那朵花上面。只見我伸出兩根手指，慢慢地讓它和蝴蝶的翅膀相對，兩根手指猛地一合攏，就夾住了那只蝴蝶。蝴蝶現(xiàn)在就像被五指山壓住的齊天大圣，逃不掉了�？伤敛豢锨�，不斷地掙扎，最后還是敗下陣來。
“耶！白蝴蝶被我捉住了！”我興奮地大叫了起來，聲音大得連樹上的小鳥都給震飛了。
蝴蝶的作文 篇7
人們從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發(fā)明了雷達；從蜻蜓小鳥身上得到啟示，發(fā)明了飛機——
幾十年前，科學家利用大自然中的植物，動物，昆蟲，獸類——發(fā)明了一個又一個的高科技。而我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶授粉的.秘密，并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學回家時，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在花朵上飛來飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”
回到家里，我打開電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時順便把花粉粘在腳上，然后落在同類花上，把粉傳給同類花的花心上，就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當花粉粘到棉簽上時，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。
通過這次試驗，我明白了，人類最好的老師就是大自然。
蝴蝶的作文 篇8
我家有一株紫色的蝴蝶蘭花，每隔一段時間就會冒出新葉子，結(jié)出幾個美麗的花苞。讓我為大家介紹一下它吧：
蝴蝶蘭葉片為肉質(zhì)長圓形，又厚又大。正面的葉片是綠色的，背面的葉片是紫色的。它剛長出花苞時，只有綠豆粒那么大，顏色是濃濃的深紫色，摸起來非常圓潤。當花苞變大時，花苞的顏色會越來越淺，有一顆棗那么大。蝴蝶蘭開出的花非常艷麗，紫色的花瓣芯里透著淡淡的白色，真像一只只展翅欲飛的蝴蝶，站在枝頭上盡情地飛舞。
蝴蝶蘭的耐旱性很強，幾天不澆水也不會立即出現(xiàn)枯萎的'缺水現(xiàn)象，但若長期缺水，葉片就會有皺縮，這時就要一次給它澆足，但不要過濕，蝴蝶蘭就會慢慢的緩過來。有一次，媽媽出差十多天，我和爸爸忘記給花澆水了。媽媽回來后，看見蝴蝶蘭花枝上的花苞掉的只剩下三個了，花苞的表面出現(xiàn)了皺縮，葉片也開始泛黃，當媽媽往土里澆水和營養(yǎng)液時，我和爸爸都認為這花應該沒救了。
過了幾天，媽媽興沖沖地跑過來告訴我們，蝴蝶蘭花不但活過來了，而且還開了一朵花！真是令人興奮的消息，我趕忙跑過去查看。真的!蝴蝶蘭花真的開了，旁邊兩個花苞看起來也飽脹得馬上要破裂似的。我忍不住湊近聞了聞，蝴蝶蘭花竟然沒有香味，我一臉疑惑的看向媽媽，媽媽告訴我大部分的蝴蝶蘭花是沒有香味的，只有極個別的品種才會散發(fā)淡淡的清香。
我欣賞著蝴蝶蘭花，它像蝴蝶一樣妖嬈嬌艷。雖然沒有香味，但是它的高貴和美麗也會讓我更愛它。
蝴蝶的作文 篇9
李可怡蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的.衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？（指導老師：李恢文）
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