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色彩斑斕的童年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的色彩斑斕的童年作文，歡迎閱讀與收藏。
色彩斑斕的童年作文1
童年是美好的，像五彩的煙花般絢爛；童年是美妙的，又像沙灘上的貝殼，每一顆都裝著一個精彩的故事……
記得幼兒園的`時候，老師教我們唱了一首歌——佳佳和牛牛，種瓜又種豆，種瓜得瓜呀種豆得豆。黃豆綠豆架扁豆，豌豆蠶豆大蛇豆，還有那角兒寬寬，粒兒扁扁的豬耳朵豆。就是因?yàn)檫@首歌謠，接下來發(fā)生的事情，現(xiàn)在想起來還能捧腹大笑呢。
記得那一天，我跟隨爸爸媽媽來到農(nóng)田出花生，他們拿著鐵鍬在前面挖花生，我就在地頭玩堆土的游戲，玩著玩著，腦海中又冒出了老師唱的那首歌“種瓜得瓜呀種豆得豆�！庇谑切睦锞拖耄阂欠N下一個我，是不是還會收獲一個我呢，這樣就有人陪我玩啦，光想想心里就美滋滋的了。想到就要努力去做，于是我開始用我的小鐵鍬挖坑了，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把坑挖好了，于是我的雙腿下去了，接著把土埋好，我就夢想著是不是一會就可以收獲一個“我”了呢，哈哈哈！哈哈哈！也許是我的笑聲太大了吧，爸爸媽媽回過頭來問我在干什么，我說沒啥。就接著哼著我的“佳佳和牛牛，種瓜又種豆……種下一個我，一定要快快長，睜眼閉眼間，收獲一個小旋旋，我倆一起玩，我倆一起唱……”�！俺裁茨�，旋旋？”“媽媽，我在唱種瓜得瓜，種豆得豆，種下一個我，收獲一個小旋旋呢。你看你看，我把自己種在土壤里，馬上就會長出一個一模一樣的我來啦。”哈哈哈，爸爸媽媽頓時捧腹大笑，我這里還納悶他們笑什么呢，后來媽媽告訴我，植物的種子在土壤里可以發(fā)芽、長大、結(jié)果�？墒侨瞬皇欠N出來的，所以快點(diǎn)出來，我們要回家啦，當(dāng)時的我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在我們科學(xué)課上學(xué)習(xí)了植物的生長，我也見證了孩子是需要在媽媽肚子里住很長時間才能出生的。不過每當(dāng)想起這件事情，我還是會忍俊不禁，幼時的我們太天真了，不過它真的給我的童年生活帶來了很多快樂。
色彩斑斕的童年作文2
“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！北恼f。
童年是海灘上色彩繽紛的貝殼，每拾起一片，都會有我難忘的記憶！
——題記
一陣海風(fēng)吹過，一股浪頭席卷了整個海灘。浪退了，一只燦爛的貝殼半裸著出現(xiàn)在我的腳邊，我彎腰輕輕地?fù)炱鹚�。�。∵@不正是我做“怪題”時的情景嗎？
我的爸爸是個“聰明大腦”，他總是喜歡給我出一些難做的“怪題”。記得在我一年級的時候，一天，爸爸給我出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：樹上有兩只鳥，被獵人“呯”的一槍打死了一只，問樹上還有幾只鳥？我想：這還不簡單？于是我不假思索地回答：“樹上還剩一只鳥�！卑职謸u了搖頭，笑瞇瞇地說：“答案不正確。我說的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，再想一想”我賴皮地說：“2-1明明就等于1嘛！”爸爸又說：“腦筋急轉(zhuǎn)彎不具有推理性，它和現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系�！蔽也荒蜔┑卣f：“哎呀，那到底是幾只呀？”爸爸又耐心地解釋道：“你想啊，當(dāng)獵人“呯”的一槍打死一只鳥的時候，另一只鳥是會警覺地飛走還是傻呆呆地站在那兒等著挨槍子兒？”我這下恍然大悟：“哦，那就是樹上沒有鳥啰！”
我雖然覺得爸爸出的`這些“怪題”很難，有時會讓我絞盡腦汁，百思不得其解，但我還是覺得很有趣！很快樂！
我在海灘上信步地走著，無意間又發(fā)現(xiàn)了一只更絢麗的貝殼。我小心翼翼地拾起它。呀！這不正是我學(xué)溜冰時的一幕嗎？
我六歲那年，看到別的小朋友都會溜冰，覺得非常羨慕。于是，吵著讓爸爸給我買溜冰鞋。第二天，一雙漂亮的溜冰鞋就出現(xiàn)在我眼前。我迫不及待地穿上它。一開始我必須在別人的攙扶下才能慢慢地向前滑動。只要自己站起來，就搖搖晃晃不聽使喚。我心想：它怎么不聽我的話？我什么時候才能溜得像別人那么好？我越想越著急，越急越容易摔跤。媽媽看透了我的心思，安慰我說：“世上無難事，只怕有心人。熟才能生巧。”我牢牢記住了這句話，即使摔跤了，也不哭，爬起來，重新再來。果然“功夫不負(fù)有心人”！我現(xiàn)在的溜冰技術(shù)已經(jīng)一級棒了，轉(zhuǎn)彎和提速也都非常自如。
童年的往事，像一個個色彩斑斕的貝殼，里面包含著爸爸的陪伴，媽媽的鼓勵。有快樂，有收獲。它們將一直伴隨著我成長！
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