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我錯了的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我錯了的作文,希望能夠幫助到大家。
我錯了的作文1
清潔工阿姨,你每天起早貪黑的工作,讓我們的家園變得更美麗?晌覅s不珍惜您的勞動成果。
那是四年級的一天早上,我走在上學(xué)的路上,總覺得手里拎了一個東西,便抬起手一看,原來是媽媽囑咐我要扔的垃圾。本來是該扔在小區(qū)門口的垃圾箱里,可我總是沒記性。這時,附近沒有垃圾箱,我心想:不扔吧,這樣怎么進學(xué)校;扔吧,又怎么對得起胸前的紅領(lǐng)巾。我想來想去,還是把垃圾扔在的地上。
突然,一位同學(xué)向我打招呼。我嚇得一身冷汗,心想:唉,真倒霉,我要被告發(fā)了。誰知那位同學(xué)好像什么都沒有看見,我才把那顆提到嗓子眼的心落了下來。這是,阿姨您來了。您看了看地面的垃圾,以為是那位同學(xué)扔的,便責(zé)怪他:“你為什么隨地扔垃圾?”“阿姨,這不是我… …”那位同學(xué)還沒有說完話,就被打斷了,“垃圾在你跟前,不是你扔的是誰扔的,你對得起胸前的'紅領(lǐng)巾嗎?”那個同學(xué)聽了,難過極了。我想主動承認錯誤,可怎么也張不開嘴。
事后,我雖然向那位同學(xué)道了歉,可我還是不能原諒自己。我破壞了您的勞動成果,還讓別人成了我的“替罪羊”。人生有許多場比賽,這次我輸了。我輸?shù)袅艘粋少先隊員的誠實。
俗話說:“不怕有人錯,只怕不改錯!睂Υ宋亦嵵氐叵虬⒁棠狼。
我錯了的作文2
每個人都有犯錯的時候但是只要改正了就會沒事。但有些人的錯卻使他終生落下遺憾,而有的只是鬧鬧笑話。而我的錯卻是第一種(使他終生落下遺憾的那種錯)。
星期六上午,我早早的起來,看看四周靜悄悄的,媽媽還在床上做“大懶豬”呢。我心想那么好的機會我就趁著這個機會去玩一下點電腦把。我就悄悄的開了電腦玩了起來,時間一分一秒的過去了,此時的我已經(jīng)玩的入迷了正當我玩的最高峰的時候電腦突然“黑屏”了,我一看。哦,原來我被媽媽發(fā)現(xiàn)了媽媽還拔了電線。然后對我說:“都快期末考試了還玩玩玩是不是想期末考0分啊,快換條褲子跟我去醫(yī)院看看爺爺,爺爺生病了你都不去看一看他,怎么做人孫子的啊,一點都不孝順”。我聽了媽媽的這番話原本已經(jīng)生氣的不得了的我起的“頭冒火了”了臉上一副不情愿的表情。然后我死活不換褲子,媽媽看見了打了我一頓,我就帶著唄媽媽打上的傷口含著淚水跟著媽媽去了醫(yī)院看爺爺了。一去到醫(yī)院我就開始發(fā)我的“壞脾氣”了我坐在欄桿上不理媽媽了,媽媽上去看了看爺爺就下來送去婆婆那里了誰知之后的事出乎人的意料之外,爺爺竟然沒過幾天就去世了……
星期五我來到爺爺?shù)脑岫Y上看著爺爺?shù)倪z容,我的心里有說不盡的的后悔。懊悔我埋怨自己怨恨自己,自己為什么為了件小小的事而不能見爺爺?shù)?最后一面,為什么會煩那么幼稚的錯誤,這是為什么?為什么?我恨不得回到過去見到以前培育我的爺爺?shù)淖詈笠幻妫乾F(xiàn)在做不到了,想到這里我傷心落淚了之后幾個星期我都心不在焉的,整天恍恍惚惚的。想著自己的“惡行”
每個人都有犯錯的時候,但只有我的錯誤最深也是無法補救的錯誤。
我錯了的作文3
還記得那是一個苦澀的中午,讓我明白了許多……
有一次周末,吃完午飯在我乞求媽媽答應(yīng)我可以在電腦上打一會兒字,我高興地一蹦三尺高,因為媽媽一直不贊同我玩電腦,更重要的是我可以偷著看會兒電視劇?梢哉f我就像一只被關(guān)在籠子里的“小鳥”,電腦、電視都離我遠去,媽媽每天都說千萬不能看電視劇,小孩子看電視劇一點好處也沒有,不僅耽誤學(xué)習(xí),而且容易壞眼睛。沒有辦法,在誘惑面前人會變得貪得無厭,我只好借此機會看了。媽媽午休了,真是“天助我也”,為了以防不測,我先打開電腦里的“金山打字通”,接著看“櫻野3+1”電視劇了。我一邊看耳朵一邊聽外邊的動靜,像做“賊”似的,唉,自找苦吃,可是人的欲望總是永無止境。我看的十分開心,自己也在一旁跟著手舞足蹈,早已置身事外,忘記自己現(xiàn)在的處境了。不知什么時候,媽媽已經(jīng)悄悄站在了我的背后,我看到了媽媽那張憤怒的臉,我以為媽媽會狠狠地罵我一頓,可是媽媽只是平靜的說了一句:“看吧,我以后再也不管你了”。
此時,我清晰地看到,媽媽哭了。“我究竟在做些什么呀?”自己懊悔極了。那兩行眼淚可以看出媽媽是多么地傷心、多么地失望!是啊,媽媽辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,苦口婆心地教育我、引導(dǎo)我,為了什么?不就是希望我長大后能有些出息,能成為她們的.“驕傲”嗎?可是現(xiàn)在自己那么不聽話,還欺騙媽媽,惹媽媽生氣,我內(nèi)心愧疚極了,在那兩行淚面前我深深地認識到“我錯了”。我決定以后再也不淘氣了,因為我不能辜負媽媽對我的期望。
這一次,我真的錯了……
我錯了的作文4
今天是我最倒霉的日子。
原來說好我的語文考試考95分以上,媽媽就獎勵我一樣我最喜歡的禮物?墒俏抑豢剂93分。我垂頭喪氣地坐在媽媽助動車的后座,可我的心里非常的不服氣:“不就少了兩分嘛!”回家后,我就纏著媽媽要買塊陀螺重盤。媽媽罵了我一通,叫爸爸帶我去學(xué)校小店門口買,我高興得一蹦三尺高。
我們到了一家小店,爸爸給我4元錢,讓我自己去買?粗〉昀镂寤ò碎T的重盤,我真想把他們?nèi)I下來。我左挑右揀,選了一塊金色帶鉤的'。我把錢給了開店的奶奶。趁奶奶不注意的時候,我又拿了一塊銀色的放在了自己的口袋里。
我把買的那塊遞給了爸爸,另一只手死死地按在口袋上。爸爸覺得不對勁,就問我口袋里裝了什么東西。我一聲也不吭。爸爸很生氣,把我?guī)Щ亓思,就馬上告訴了媽媽。我看到媽媽很嚴肅的樣子,就把銀重盤拿了出來。我知道自己做錯了,低著頭一眼也不敢看爸爸媽媽,媽媽氣得打了我一巴掌。爸爸又從我書包里拿出許多我以前從其他小朋友那里拿回來的東西,他們都氣得傷心地哭了,我也哭了,知道自己做錯了事。我對爸爸媽媽說:“以后我再也不拿別人的東西了!
這件事讓我很后悔,我以后一定要把這個壞行為改掉,做一個讓爸爸媽媽放心的孩子。
我錯了的作文5
這件事情,發(fā)生在上星期。
我們小區(qū)的樓底下,有許多的野貓。我和楊海平平時沒有事情的時候,就會從家里找出一些肉給小貓吃,這幾乎成了我和楊海平的習(xí)慣。一天,我回家的時候,正好碰到楊海平,楊海平正在哪里找小貓。我看到之后,便也過去找一找小貓。
在這之前,我和楊海平養(yǎng)了一只小貓,給它起名叫果果。果果身上的毛是虎紋的,特別好看。它住在門衛(wèi)室里。但是養(yǎng)了幾天,那只小貓不見了,我們就去問門衛(wèi)里值班的人,值班的人說早上小貓出去找東西吃,然后碰上了我們小區(qū)里的另一只大貓,結(jié)果那只大貓咬斷了小貓果果的脊梁骨,導(dǎo)致它的后半身癱瘓。然后就不知道去哪里了。我和楊海平聽完之后,就四處找果果,但是不管我們再怎么喊,再怎么找,都是找不到果果,最后我們只好放棄了……
當我們找到那只小貓的時候,驚呆了,那只小貓長得太像果果了,就連身上的.花紋都是虎紋的,于是,我就做出了一個大膽的想象,現(xiàn)在我們眼前的這只貓,就是果果。我的猜測得到了楊海平的認可,于是我們就都叫它果果。
當我和楊海平正在喂果果的時候,我媽媽突然在我的身后出現(xiàn),我嚇了一跳,接著,我的媽媽就開始說我,最后,我只好回家了……
媽媽,我感覺我并沒有錯,因為我當時真的是太喜歡果果了,你不知道,在果果小的時候,是多么的可愛呀,我真希望它能成為我的寵物,但是當我一說出這個想法的時候,你就馬上拒絕了,并且還說野貓身上有細菌,不能養(yǎng),但是果果是一只有媽媽的貓,它只是一不小心走丟了。所以,我才要養(yǎng)。我當時要喂貓,是因為我看它可憐,媽媽,我真的錯了嗎?
我錯了的作文6
二年級的時候,我一做作業(yè)就想抄答案。我天天抄就對答案養(yǎng)成了“依賴”心理。
二年級的一個星期六,耶!媽媽出去買菜了,可以抄答案嘍!“砰砰”爸爸卻在此時回家了。我立馬將答案塞進了書包。這時爸爸走進了房間問道:“作業(yè)做完了嗎?兒子。”我回答道:“快做完了。”爸爸說:“拿給我看看。”天。粫话l(fā)現(xiàn)!我忐忑不安的把作業(yè)遞給爸爸。結(jié)果爸爸看后把作業(yè)還給我后走出了屋子。咦!什么情況。沒被發(fā)現(xiàn)嗎?我真是體會到了做賊心虛的感覺。但是,膽子在不經(jīng)意間大了起來。我又拿出答案繼續(xù)的抄了起來。
“你在干什么呢!”爸爸突然在我身后大叫。我驚慌失措,手足無措的用作業(yè)蓋著答案紙。爸爸看到后大發(fā)雷霆,嚴厲的批評了我:“兒子你怎么能抄襲答案呢?你太糊涂了。你想想看抄答案這是在害自己啊。因為人在抄答案的時候是不會動腦筋思考的.,而失去了思考的作業(yè)又能給自己有什么幫助呢?”爸爸看看我好像還沒認識到自己的錯誤,便繼續(xù)說道:“兒子我相信你一定能認識到這樣做的后果是多么的嚴重,我相信你能做出明智的選擇!
我沉思了許久。但還是猶豫不決,爸爸看出了我的心事。“兒子別猶豫了把答案扔掉吧!它會把你害了的。”這時,我的心如一塊巨石堵在我的胸口。爸爸又苦口婆心的勸我:“不自己動腦筋算出答案,而選擇走捷徑抄答案。知識沒有得到鞏固和加深。孩子,你現(xiàn)在是打基礎(chǔ)的時候,就像工人叔叔建房子,房子地基沒打牢打深,房子是會倒塌的呀!”
爸爸的一席話說服了我。我認識到自己的錯誤,把答案全扔了,并向爸爸道歉。
現(xiàn)在我上五年級了,時間飛逝但那次錯誤依然讓我刻骨銘記。
我錯了的作文7
時間仿佛凝固了,伴隨著漸行漸近的腳步聲,我連忙把本子塞回原位,待人影從窗戶上掠過,我才松了一口氣。還好,只是別的寢室的人路過而已。我又拿出那本印有碎花的本子,封面上寫滿了各種暖心的句子,小魚的日記就如同神秘寶藏一般吸引著我,我屏氣凝神地翻開第一面,映入眼簾的是小魚娟秀的字,訴說著大大小小的`煩心事。我合上本子,似是窺視到他人內(nèi)心深處的想法,心跳竟一時難以緩慢下來。她不會知道這件事的,我想!鞍!”夜自修結(jié)束剛回到寢室,小魚就坐在床上大喊,“誰動了我的日記!”我緘默著,小A漫不經(jīng)心地開口:“誰知道呢!毙◆~低下頭,與她眼神交錯的那一瞬間,我仿佛看見了不解,無奈,憤怒等多種情感交織的情愫。
我張開了口,還是沒能說什么!澳銥槭裁捶胰沼!”小魚怒氣沖沖地站在我面前。“我沒有阿,不是我看的。”我后退了幾步,聲音也不禁低了下去。小魚指著我,臉因憤怒而漲紅:“不是你還有誰,你不知道偷看別人日記是侵犯隱私權(quán)的嗎!”“我……”我一時語塞,周遭的同學(xué)都一臉鄙夷的神色,前桌走過來笑著說:“有沒有看到什么勁爆的內(nèi)容阿,說來聽聽。”我猛地睜開眼,長吁一口氣,還好,做夢而已。她怎么可能知道阿。我自嘲了一番,轉(zhuǎn)身繼續(xù)睡。“我走了啊,拜拜!毙◆~的媽媽來接她了,于是寢室里只剩下我和小A。
小A淡淡地說:“我去洗澡!蔽易谛◆~床邊,日記本就整齊地放在床頭,我小心翼翼地翻開,依舊是小魚那娟秀的字,她在最后一行寫:我知道是淇看的,我不怪她。這情感如泉水一般涌上來,充斥著我的大腦。我緩緩開口,彌補上遲來的對不起。
我錯了的作文8
我出自一個貧困的家庭,爸爸的收入勉強可以支撐生計。但我感到很自卑,因為我家不像同學(xué)們的那么大,那么有錢。
這天,班上的有錢王博王總有在炫耀了。他的桌旁圍著一群觀眾,在好奇心的驅(qū)使下,我擠進了人群,看見一個閃閃發(fā)亮的金手表。王總看到我羨慕的眼神,便諷刺我說:哎喲!你們買得起的啦!不像有些人,買不起,還要看說完,他冷冷地看著我。同學(xué)們不由自主的'偷笑起來。我滿腔怒火地瞪了他一眼,便回到座位上。
放學(xué)后,我走路回家。走著走著,看到坐在名貴跑車上的王總冷冷地看我一眼。我沉著氣,回到了家。
回到家后,媽媽便不停地問我東,問我西,如:吃飽了嗎?累嗎?等等。我沉著的氣一下爆發(fā)了,我對媽媽怒吼:沒!沒!沒!那又怎樣?人家吃的是魚翅,鮑魚,我們呢?粗茶淡飯!人家有專車接送,我呢?算了吧你!說完,甩甩手回房準備洗澡。
洗澡后,心情也舒暢多了。這時,我看到書桌上有一張便利貼,寫著:姐姐,快去煮碗面給媽媽吧!從你罵完媽媽后,她就一直哭,現(xiàn)在她應(yīng)該很餓吧!妹妹上。
我感到很慚愧,連忙去煮了媽媽最喜歡的雞蛋面。煮完后,我捧著面站在媽媽的房門口,深吸一口氣,握著門把,猶豫著是否要進去。姐姐,進去吧!身后傳來一把聲音,是妹妹。我對她微微笑,扭了扭門把,進去了。
媽媽當時坐在床上,一看到我進去,便停止哭泣,強顏歡笑,但臉上依舊掛著淚痕。我把手中的雞蛋面遞給媽媽。她吃得很快,但很開心,不一會兒就吃完了。過后,我抱著她說:媽媽,我錯了!嗯!媽媽輕聲說道。
我們必須愛護身邊的人,因為我們是幸運的,因為我們的家人還健在。這是我經(jīng)過這個教訓(xùn)后,所得到的結(jié)論。
我錯了的作文9
孟子說:“不以規(guī)矩,不成方圓!笔前。瑖袊,家有家規(guī),有了規(guī)則,并遵守規(guī)則,人們才能和諧有序的生活?墒巧钪衅幸恍]有公德心和責(zé)任感的人。這是為什么呢?因為道德問題雖然只是一個簡單的正確或錯誤的結(jié)果,實施起來卻有一定的難度。
在規(guī)則面前,我就做錯了一件事。記得那時三年級的'一天早上,我背著書包,想快速過馬路去上學(xué)?蓜倎淼今R路旁,就看見馬路上人來人往,汽車川流不息,忙著上班的叔叔阿姨們騎著電瓶車,像風(fēng)一樣快?吹奈倚捏@膽寒。雖然橫穿馬路很危險,只有走斑馬線才是安全的,可是,我離斑馬線還很遠,假如走斑馬線,會花很長的時間,也許到了學(xué)校,已經(jīng)遲到了······
我猶豫不決,時間一分一秒過去了,我很著急,猛地,我不假思索的橫穿馬路!ぁぁぁぁぁぶ宦牎案隆币宦,一輛黑色的小轎車已經(jīng)停在了我的前面,路旁的人有的在說;“多懸啦”,這時。我的臉都煞白了,周圍的人再說什么,我聽不清,慢吞吞的走著,好像忘記了上學(xué)得事······過了好一會,我才醒悟過來。雖然上學(xué)沒遲到,但這件事我永遠也忘不了!
通過這件事,我得到的啟示是;人一定要自覺遵守規(guī)則,不管是在家里還是在這地方,都要嚴格要求自己。就像孟子說;“不以規(guī)矩,不成方圓。”我會牢牢記住這句話!
我錯了的作文10
六年的光陰,似箭一般,轉(zhuǎn)眼間就過去了。教師,我立刻就要小學(xué)畢業(yè)了,我想把埋藏心中的話說給你聽。
教師,我是從四年級轉(zhuǎn)來的插班生,我一見到你就明白你是一個好教師,可是這種感覺沒存在多久,就被你給打破了。那天,你突擊檢查作業(yè),不巧的是我的作業(yè)本忘記帶了,我向你解釋你不但不聽,還數(shù)落了我一頓,讓我很悲痛。從此我對你的看法發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎,幾乎處處和你作對,你也一向好像在和我作著對。
最明顯的一次,在你上課的時間,李小波明白你煩我,故意捉弄我,把我的作業(yè)本給撕了,放在我的.位子上。你看到我桌子上有這么多的紙,不管三七二十一,又把我狠狠的教訓(xùn)了一頓,我更悲痛了。從此和你結(jié)下了不解的仇恨,你上課我不想聽,考試時會的我也不答對。
就這樣,你我僵持了一、二年的時間,到此刻我倆還在爭斗著。就要離開小學(xué)學(xué)校了,我此刻開始懷疑自我是不是錯了。經(jīng)過一翻的比對,我明白了,還是我自我錯了。教師,我在那里向你道歉,是我錯了,我以后不會再和你斗氣了。立刻就要求和你說再見了,我才深刻的明白了,教師你仍舊是我以前所認識的一位好教師,敬愛的教師。
此刻想來我異常的恨自我,教師,也請你原諒我的無知;包容我的過錯。我在此向您說聲:“教師我錯了,對不起!”
我錯了的作文11
今天陽光明媚,我媽帶我去羅馬羅蘭圖片庫給麗水的“四好少年”拍照。因為我被評為“感恩之星”。
影樓里,化妝師幫我化妝,我穿上醫(yī)生的衣服。媽媽看著我,臉上帶著幸福的微笑。我拍了幾張單身照后,我媽說:“寶貝,像個小醫(yī)生。我們一起合影吧!”我想都沒想就說:“一個農(nóng)民工和一個小醫(yī)生合影,不體面!”但是我一開口就后悔了。
我媽站在旁邊愣住了。她期待著我,語重心長地對我說:“孩子,你知道我媽為了培養(yǎng)你有多努力嗎?”我天天工作,攢錢,為誰?如果有一天,你真的.成為一名醫(yī)生,你不承認我是一名職業(yè)母親嗎?”聽了媽媽的話,我羞愧地低下頭,想找個洞鉆下去。但是你說出來的東西,比如扔出去的水,怎么恢復(fù)?是的,我媽日夜為我工作,我一點感激都沒有。我真的沒良心。平時在老師同學(xué)面前表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)很好,幫助別人,懂得感恩,但在家里是個很不懂事的孩子,真的不配擁有“感恩之星”的榮譽稱號。于是我馬上向媽媽道歉:“媽媽,我錯了,請原諒我,以后我會聽你的,好好學(xué)習(xí),長大后成為一個有用的人,報答你養(yǎng)育我的恩情!"
“如果你犯了錯誤,你會改變它。它還是個好孩子。”雖然媽媽原諒了我,但我還是看到了媽媽臉上淡淡的悲傷。
在家里,媽媽耐心的給我講了很多做人的道理。我會永遠記得媽媽的諄諄教誨。
我錯了的作文12
在我的人生道路中,覺得被冤枉的滋味不好受,可那一次,的確是我錯了……
一個晴朗的.星期天,媽媽給了我十元,讓我去吃面,還囑咐我別買其他東西,然后就離開了。我去買了面以后,半路上,一股淡淡的香味鉆進了我的鼻子里。!好香!我不由得流下了幾滴口水,順著香味,我繼續(xù)往前走,看到不遠處有一個小販攤,正在賣餅。對,就是這個味道,我要吃餅!可來到小攤前,剛要拿出買面所剩下的錢來買餅,卻又想起了媽媽的叮囑,只能咽了咽口水,默默的走開了?墒,剛走到半路,我又改變了主意,自言自語道:“那萬一明天那個人不擺攤了呢?那我就吃不到那些餅了。”最后,我還是經(jīng)不住誘惑,買了一個餅。晚上,媽媽回來了,我將剩下來的錢,給了媽媽。媽媽一看,一臉迷惑地說:“那面館里的面都是六元,怎么才剩三元錢?”我紅著臉,說:“那是因為我去文具店里買了一支筆!”“哦,原來是這樣,快去寫作業(yè)吧!”“好哩,我這就去!”寫著寫著,竟忘記了自己剛才說的話,一會兒,我又從房間里出來說:“媽媽,我沒筆了!”頓時,媽媽的臉色大變。哎呀,完了!說漏了嘴,我急忙捂住了嘴巴!瓣愨,你不是說剛買了一支筆嗎?”“我……”我知道媽媽已經(jīng)開始懷疑我了,所以我對媽媽說了實話,當然是免不了一頓批評啦!
長大以后回憶往事,那一次,是我錯了,我不該向媽媽撒謊。
我錯了的作文13
每當同學(xué)們談起那一天,我總會感到很慚愧。
那天早讀課,語文教師讓我們拿出聽寫本聽寫練習(xí)5的成語和名言。
我正在專心致志地聽寫時,同桌胡怡豪碰了我的胳膊問:“功成名就的‘功成’怎樣寫?”我并不想告訴她,便沒理。沒想到,她故伎重演,我還是置之不理。她急了,使勁地推。我出于無奈,在修正貼的反面寫好遞給了她。這一幕恰好被周教師看見了。周教師不緊不慢地走了過來,拿走了我的修正貼。我和胡怡豪對視一下,看得出都是提心吊膽的。
下課了,周教師讓我和胡怡豪去辦公室一下。進了辦公室,我們都一言不發(fā),低著頭。
“明白為什么叫你們來這兒嗎?”周教師問。
“作弊。”我們紅著臉輕聲說。
“明白教師為什么把你們調(diào)一齊坐嗎?”“因為我常和吉松洋打架。”“因為我常和郭凱偉講話。”周教師搖了搖頭:“不,都不對。是因為你們都很優(yōu)秀,尤其作文都很棒。教師把你們調(diào)到一齊,是想讓你們互相幫忙,取長補短,共同提高。可是今日,這叫互相幫忙嗎?”“不是!蔽覀兏有呃。
周教師繼續(xù)語重心長地說:“期望你們能真正地互幫互助,學(xué)習(xí)上你追我趕,更上一層樓……”聽了教師的一席話,我猛然醒悟了。教師是多么用心良苦!
我怎樣能夠這樣辜負教師的'期望呢?我要向教師道歉:對不起,教師!
我錯了。并且,我以后更要嚴格要求自我,做一個誠實的人,一個勤奮學(xué)習(xí)的人。
我錯了的作文14
在人生的道路中,有許多光彩的事,經(jīng)歷的每一件事,都會從中悟出道理……然而,正是這件事,一直教育這我。
那是一個陽光明媚的中午,我和東東興高采烈地來到學(xué)校。趁著沒上課,趕緊把語文作業(yè)做完。
突然,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了,便急急忙忙地在教室里大喊大叫起來:“我的橡皮擦不見了?誰拿了?”教室里鴉雀無聲,同學(xué)們個個一聲不吭。忽然,我眼前一亮,東東的桌子上有一塊橡皮擦,正和我的.一摸一樣——正面畫了一個“△”符號,那正是我故意做的一個記號。我快步走到東東面前質(zhì)問道:“為什么那我的橡皮?”東東抬起頭,滿臉委屈的說:“我沒拿你的橡皮!”我冷笑著說:“哼,別裝模作樣了!”東東神情頓時嚴肅起來,氣沖沖地說:“你不要血口噴人!”我急忙分辯道:“這橡皮正面有我特制的“△”符號,總不會是那么巧,你的橡皮上也會有一個吧?”經(jīng)過我的一番“唇槍舌劍”,東東終于認輸:他低著頭,冷著臉,好像六月天下了一層九月霜,猛然抓去橡皮往我手上一扔……同學(xué)們聞聲趕來,個個七嘴八舌紛紛議論著這件事。別看東東那么傷心,可我卻在暗暗自喜。
放學(xué)回家,我又開始做作業(yè),不料,我的橡皮鬼使神差地“蹦”了出來。哎呀,著才是我的橡皮!我錯怪東東了!我的臉熱乎乎的,簡直無地自容,巴不得找個縫兒鉆進去。
第二天,我到學(xué)校向東東道歉,可是東東卻永遠不原諒我了。晚上,我一個人蒙在被窩里,大哭一場。
我和東東的友誼就因為這件事而徹底破裂了。但我還是很感謝這件事的發(fā)生,告訴我做什么事都要三思而后行。如果時光能夠倒流的話,我還真希望這件事不要發(fā)生,因我的錯誤而造成兩人的傷心,我真不該呀!
我錯了的作文15
周六晚上,我和媽媽回家吃飯。吃完飯,我媽回房間,剛拿起手機就喊:“這是什么鬼?”我聽到后跑回房間問媽媽,媽媽,怎么了?怎么這么大聲?過來看看。這是什么?母親生氣地說。我看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么,就納悶了,問我媽:你說什么呢?媽媽聽著,指著手機上的輸入法:看,這筆畫太小了,能拿回來嗎?我說,這不是我今天下載的'搜狗輸入法嗎?怎么了,不好看?字太小,打起來就震動。簡直要了我的命。如果你不拿回來,我就不方便了。媽媽大聲說。我聽著,支支吾吾地說:拿不回來了。
只聽砰的一聲,我媽從床上跳起來,揪著我的耳朵生氣地說:“我要是拿不回來,今天就殺了你,氣死我了!”別拉了!我總能做到,對嗎?我大喊。媽媽說:真是不識抬舉,拿去拿吧!我拿著手機開始瞎折騰,心想,哦,不,不知道怎么拿回來。我該怎么辦?告訴她如果不好,她又要挨打了。跑路?不,我必須在午夜前回來就在我想著的時候,我媽喊了一聲:準備好了嗎?差不多!我害怕地說。五分鐘過去了,我媽等不下去了。她對我說:“拿著衣架進來。”聽到這里,我立刻大喊:媽媽,別打我!不打你就不姓羅!說完,母親向客廳走去。
輔導(dǎo)了兩個小時,媽媽對我說:以后不要換手機了,懂了嗎?明白了。我說。
這件事讓我明白了:不要去碰別人的東西,更不要去做改變,否則就會變成今天的我。
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