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我的好朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的好朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
人人都有好朋友,我也不例外,我有一個好朋友,她叫包園園。她白白的臉龐,細細的眉毛下有一雙黑葡萄般的大眼睛會無時不刻地注意著身邊的新鮮事,從她的櫻桃小嘴里蹦出的'字,會讓你笑得合不攏嘴。
包園園不僅討人喜歡,還樂于助人。我記得還有一次,上書法課。老師給我們講完今天教的內(nèi)容后,讓我們在本子上練習(xí)一遍。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都忙著寫了起來。當(dāng)我打開文具盒時,卻發(fā)現(xiàn)忘帶了鋼筆,我真是個大馬虎!就在我焦急萬分的時候,包園園大概看出了我的心思,說:“你是不是忘帶鋼筆了?這是我媽媽剛給我買的鋼筆,你先用吧!”這時,我的心里涌出了一股朋友的溫暖。我接過了鋼筆,并對她說了聲“謝謝”。包園園卻說:“這是朋友之間應(yīng)該做的,還說什么謝謝啊!庇钟幸淮挝液桶鼒@園在賽跑,我不小心摔倒了,她連忙把我扶起來問我:“你疼嗎?”“不用擔(dān)心我,只是腳擦破了一點皮!彼泵λ臀业结t(yī)務(wù)室去。我十分感謝包園園。這就是我知心的朋友——善良、漂亮、助人為樂的包園園。
我的好朋友作文2
我有一個好朋友,他叫樂樂。我們從小就在一起玩,別人都管我們叫大淘和二淘,因為我們倆同歲還都比較淘氣。他長的一雙大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,個頭沒有我高。他最喜歡玩恐龍模型了。他的家里有各種各樣的恐龍模型玩具,簡直像一個恐龍玩具博物館。
一天,我們放學(xué)約好寫完作業(yè)后,在樓下玩球。他先到樓下等我。不一會我從樓上聽到有人在哭,我仔細一聽好像是樂樂,我趕忙放下手中的筆跑到樓下,正看到有一個大孩子在搶他手里的球玩呢,他在旁邊大聲的哭,好像特意讓我聽到似的,我走上前去向大孩子要球,這時樂樂也停住了哭聲跟我一起向大孩子要球,大孩子看我們很團結(jié),他有點害怕,把球還給了我們。
有一次,他非要我陪他去他家住。結(jié)果晚上睡覺時我們倆在同一張床上,可是早上醒來時我卻看到他的爸爸在我的旁邊躺著,我很生氣。后來便知道他半夜里起來找媽媽了。因為他重來晚上都是跟媽媽睡的。可把我樂壞了。好長時間我都在笑他,他都不好意思了。
平常,他的學(xué)習(xí)成績比我好。媽媽總叫我跟他學(xué)習(xí)。他很愿意幫我。遇到不會做的'題他總是不厭其煩的給我講。他還愿意看書?偨o我講故事。我很喜歡聽他講故事。他讓我學(xué)到了很多知識。
我們一起上學(xué),一起放學(xué)。一起玩耍。我真高興有這樣一個好朋友。我要和他做永遠的好朋友,好兄弟。
我的好朋友作文3
我有一個好朋友,他叫薛鵬飛。他是我們班的副班長。薛鵬飛有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),雪白的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上有一對濃濃的眉毛,他右邊的太陽穴上還有一顆黑黑的`痣。薛鵬飛非常愛看書。他一看見書就迫不及待地跑了過去,想看一看,仿佛是游到書的海洋里一樣。怪不得我們班同學(xué)都叫薛飛是個正宗的“小書蟲”。下課鈴聲一響,我們就一溜煙地沖出了教室,來到操場上,有的玩戲,有的比賽跑步,還有的跳繩……。唯獨薛鵬飛一個人在教室里認認真真地看書。外面的沙鬧聲根本沒有打斷他看書。我發(fā)現(xiàn)后,跑到教室里故意制造一些雜音來,但絲毫沒有打亂薛鵬飛看書。這時,我瞪大了眼睛,跑到薛鵬飛身邊,問他:“你為什么看書這么入迷呢?”薛鵬飛自信地回答道:“只有靜下心來,書中的知識才會進入到我們的腦子里。”聽了薛鵬飛的話,我挺佩服他的。過了一會兒,上課鈴響了,楊老師走進了教室,問了我們一個課外知識,全班頓時鴉雀無聲,只有薛鵬飛高高地把手舉了起來,楊老師請薛鵬飛發(fā)言,只聽薛鵬飛把題目講得繪聲繪色,這時,同學(xué)們個個張大了嘴巴,發(fā)出了嘖嘖稱贊。這都是看課外書的好處?,這就是我的好朋友——薛鵬飛。
我的好朋友作文4
她叫李涵穎,是我最好的朋友。她有著一雙又黑又亮的眼睛,真像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。小巧玲瓏的鼻子像一顆花生米,粘在她光滑的臉上。紅紅的.嘴唇好像兩片花瓣,笑起來就像花一樣燦爛。
樂于助人的她
李涵穎是一個樂于助人的人。有一次,我和她去江邊公園玩耍,我們看見一個小女孩在哭泣。于是她便停下腳步,蹲下來問:“小妹妹,你為什么哭得這樣傷心呀?”小妹妹告訴她“我剛才去玩蕩秋千,將昨天媽媽給我買的洋娃娃放在這個椅子上,不知被誰拿去了!甭犃诵∶妹玫脑V說,她開始專心的幫小女孩找玩具。只見不遠處一只小狗嘴里叼著一個可愛的洋娃娃在玩耍,她便號召所有的人一起幫著將小狗攔住,并奪回了小女孩洋娃娃。
字跡工整的她
有一次,學(xué)校要舉行了書法比賽,由于李涵穎的字寫得非常漂亮,就被老師推薦作為我們班的代表參加。只見她在賽場上不慌不忙,沉著冷靜,每一個字都是那么一絲不茍,不一會兒“天道酬勤”四個大字躍然紙上。最后經(jīng)裁判一致決定,她得了年級組的第一名。她高興,我也特別為她高興,我心想我一定要向她學(xué)習(xí),把字寫的也像她一樣工整漂亮。
愛學(xué)習(xí)的她
下課了,同學(xué)們就像風(fēng)一樣跑出教室瘋瘋打打的,只有李涵穎不聞不問的坐在教室里寫作業(yè)。她非常認真,她不光字寫的好,寫作業(yè)也做的非常的快。不一會兒,就完成了好幾項作業(yè)。
我要向李涵穎學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。
我的好朋友作文5
我的好朋友是大雙。
他的個子很高,頭發(fā)翹翹的',眉毛彎彎的,眼睛像個玻璃珠子。對了,他的鼻子有點扁,嘴巴有點小,但是卻能說會道。
現(xiàn)在我要跟你們講講我們倆之間發(fā)生的故事。有一天,我們放學(xué)的時候,大雙買了一些炮竹,就約我去放炮。大雙放炮的時候,我就趕緊跑開,“砰”一聲,響完之后他就問我:“你是不是不會放炮?”我說:“是的!”沒想到大雙竟然說:“我來教你放炮吧!”我感動地說:“好!”大雙認真地教我,不一會兒,我就學(xué)會了放炮。我對大雙說:“謝謝你,大雙!贝箅p說:“不用謝!”眼看天色漸漸晚了,我們倆就依依不舍地回家了。
我真想對大雙再說一聲謝謝,是他教會了我放炮,這一天我很開心。
還有一次,我們正在玩游戲,我在跑步的時候不小心踩到了一塊大石頭,然后摔倒了,大雙見我摔倒了,他就連忙把我扶起來,我說:“謝謝你,大雙!”大雙說:“不用謝!”在和大雙成為好朋友的這段日子里,大雙幫了我很多,我發(fā)自心底地感謝他!
你喜歡大雙嗎?反正我喜歡大雙,因為他樂于助人。
我的好朋友作文6
在我們班里,有一個小女孩,她今年十周歲了,他的個子很高,比同齡人都高一頭。她的身材稍有點胖,就像剛剛開始茁長成長的小樹妹妹。她喜歡穿典雅點兒的衣服。他常說:“穿既不樸素也不華麗的衣服,就可以展現(xiàn)出我的個性!
她每天都要換一個發(fā)型:今天扎一個小辮,明天就扎一個馬尾辮,后天再多扎幾個小辮……而且他的頭上還很喜歡帶很多卡子。她平時不愛戴首飾,只帶一個小鴨子樣式的手表。
他的.五官很端正,尤其是那水汪汪的大眼睛,每天都盯著一些事。但是他上課時卻不集中精神,總是走神,被老師發(fā)現(xiàn)。還有那櫻桃般的小嘴,笑起來總是那么甜蜜,當(dāng)別人看到她的微笑,氣總是一去不復(fù)返。她也非常友善,因此她有很多朋友。
她是一個知錯就改的小女孩,老師把她們組減了十分后她就下定決心改過來,她最后努力,又把分數(shù)給加了回來。還有一次老師留作業(yè),,留了一本練習(xí)冊,后面的閱讀題寫不寫都可以,可是她寫了,老師表揚她,說她有上進心。
她還是一個樂于助人的小女孩。有一次我們清掃外擔(dān)回來,我最后回來也是最后一個放掃帚的,但我不小心把簾弄掉了,我怎么掛也掛不上去。陸藝文看見了。利用她的個子高,幫我把簾給掛上去了。這就是我們班知錯就改樂于助人的陸藝文。
我的好朋友作文7
我和這個朋友并不算好,可是在我心里我已經(jīng)拿他當(dāng)成我最好的朋友。在我強硬的外表下,一直都沒有對她說:“你使的好朋友!笨墒窃谖业男睦镂乙呀(jīng)說過無數(shù)次。我經(jīng)常諷刺她,可是她并不在意。還對我非常好。
一雙大大的眼睛,櫻桃似的'小嘴。她長的非常的平常,可是她卻有一顆金子般的心。記得有一次,我和她放學(xué)回家,在途中我的車鏈子掉了,當(dāng)時天已經(jīng)暗了,我急得眼淚都快要流下來了,她停下來,問我:“你的車子怎么了!蔽掖舐曊f:“你的眼睛瞎了,沒看見我的車鏈子掉了。”她語塞了。她想起車子走,可是一只腳放在車蹬子上又放了下來。她下了自行車,走到我面前心平氣和地說:“我來幫你吧!”她蹲在我旁邊。我站了起來,淚水劃過了我漲紅的臉。我背過去,不想讓她看見。不一會兒,車鏈子修好了,她弄了一手油,她一句話也沒說。自己拿了張紙擦擦手。我好想好想幫她拿紙,好想好想對她說“對不起”和“謝謝”?墒俏覅s張不開口。一路上我沉默了。
我好想對她,我們會是一輩子的好朋友?墒俏沂冀K是“死鴨子嘴硬”。說不出來。我經(jīng)常笑話她、諷刺她,甚至說一些不好聽的話來傷害她。我也不知道是怎么一回事。話說出后心里又非常后悔,非常內(nèi)疚。我覺得我欠了她好多好多聲“對不起”。可是我又說不出來。
如果我能給這個友誼加個期限,我希望是一萬年。
我的好朋友作文8
每一個人都有好朋友,我的好朋友是成龍。
成龍不僅名字和武打明星一樣,而且長相也很相似,都是英俊瀟灑的男子漢。成龍上知天文、下曉地理,因為他有個人盡皆知的優(yōu)點——愛看書,不管我們叫他玩游戲還是做運動,他都無動于衷,自己沉醉在書的世界里。
有一次我和同學(xué)叫他玩游戲,連叫三聲他都沒聽見,還是兩手抱著一本《我愛科學(xué)》專心致志地看著,最后我忍無可忍,來了一聲“河?xùn)|獅吼”,成龍才抬起頭,一臉無辜地說:“對不起,我沒聽到你叫我,我要看書,不玩游戲!钡覀兛刹淮饝(yīng),決定采用干擾政策,比如扔一塊紙團,跑到他面前跳舞等辦法來“誘惑”他,可沒想到他連頭都不抬一下,我們也是無可奈何。
成龍的.抽屜里總是裝滿各種書,有一次晨讀,好幾個同學(xué)都忘了帶書,可是檢查的老師就要到了,大家相視一笑,不約而同地找到了成龍,成龍從他的“小小圖書館”中拿了十幾本書借給大家,同學(xué)們像抓到救命稻草一樣接過來。
愛看書的成龍是我學(xué)習(xí)的好榜樣,有這樣的朋友我感到很自豪。
我的好朋友作文9
我的好朋友是班里有名的“小喇叭”。瞧,她有著一張?zhí)O果般的圓臉,笑起來兩個酒窩格外迷人;她的嘴巴才是萬眾注目的“焦點”,紅紅的嘴唇,優(yōu)美的唇形,不認識她的人還以為她是個小淑女呢!誰知她不僅不淑女,說起話來還像個機關(guān)槍,說個沒完。
有一次,我向她訴苦:“唉,你不知道,我媽媽給我報了四個興趣班呢!”她又“嘮叨”開了:“你媽媽是為了你好呀!你想想,你要是學(xué)習(xí)不認真,最著急的`是誰?”“我媽媽?”我有些懷疑地問道。她眨了眨大眼睛,豎起食指,點了點我的額頭,說:“你還知道呀!你看,上次你考試沒考好,你媽媽不是急得都生病了嗎?還給你寫了一大堆時間計劃書,都熬出黑眼圈了呢!”說著說著,她又皺起了眉頭,抿緊了嘴,一副恨鐵不成鋼的樣子。我聽了,羞愧地低下了頭。她看了看我,接著說道:“所以呀,你還嫌這嫌那,你媽媽比你還不容易呢!”
看我不吭聲了,她拍了拍我的肩膀,安慰我道:“好了,別往心里去。你在上興趣班的時候好好聽課就好啦!”我使勁點了點頭。
“小喇叭”,傳遞的是溫暖;“小喇叭”,傳遞的是關(guān)心。她就是我的好朋友——鄭希睿。
我的好朋友作文10
我有許許多多的好朋友,但是我最好的朋友是歐 !
她是一個留長發(fā)的女孩,小小的眼睛,小小的嘴巴,小小的鼻子,小起來有兩個小酒窩。這樣一個相貌平常的女孩子就是我最好的朋友,為什么呢?看看下面,你就會明白了。
我和她算是老同學(xué)了,同窗了三年,。想起我們剛見面的情景,還真好笑!有一天,我很想上廁所,一下課就沖出教室,直跑向廁所,可是,我卻沒帶紙巾,。∥掖蠼幸宦,差不多全不人都看著我,我覺得很尷尬。這時,我們班剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的.歐 ,好象知道了我沒有帶紙巾,就拿來了兩張紙巾給我。等我洗完手,看到她在門口等我,我們兩個都撲哧一聲笑了。她問我剛剛怎么回事,怎么上廁所也不帶紙巾啊,我不好意思的低下了頭,‘‘下次可別忘記了’’她說。‘‘恩’’不知道為什么,我很高興的回答。一個剛剛轉(zhuǎn)學(xué)來的同學(xué),和我素不相識,卻幫了我一個大忙。經(jīng)過這件事以后,我們兩個就成形影不離的好朋友。我和她還發(fā)生了許多好笑的故事呢!
這就是我的好朋友-歐 !我非常喜歡她!
我的好朋友作文11
閉上眼睛,好朋友胡心悅的形象就會浮現(xiàn)在我的眼前,她身材適中,圓圓的臉蛋上,嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā),一看就知道她是一個愛運動的女孩子。
她的愛好是什么,我可最清楚了,那就是體育運動。她喜歡跳長繩、打籃球……由于我的體育也很棒,所以我們倆常常在一起做體育運動。
想起我和她做過的`那件事情,我就感到快樂。一天,我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場上玩游戲,忽然我看見一個一年級的小朋友摔倒在地上,正在大聲地哭,我指給胡心悅看,她說:“我們一起過去看看她,看看是怎么回事!”我說:“可我們正在做游戲呀!”她很快地反問一句:“是人重要,還是玩游戲重要?”我快速回答:“當(dāng)然是人重要!”她說:“那就跟我一起過去看看是怎么回事吧!”我無言以對,只好跟著她過去了。
我們檢查了小女孩的腿部,發(fā)現(xiàn)沒有什么大事,就把她送回到她的教室里坐著休息。
這件事深深地印在我的腦海里,我從她那里學(xué)到了樂于助人、急人所難的品德。
心悅永遠是我的好朋友。
我的好朋友作文12
人的一生中有很多朋友,有真朋友,也有假朋友,而我卻很幸運擁有一位真朋友。我失敗了他會鼓勵我,傷心了他會安慰我,做錯了他會幫我改正,他就是孫憶陽。
我的真朋友有著一雙又大而又發(fā)亮的眼睛,看起來非常聰明、機靈,還有一張能說會道的嘴巴,這是我永遠也趕不上的,上課回答問題,總能聽到他連貫、響亮的聲音,下課期間總能看到他追逐、奔跑的身影。他有時也很調(diào)皮、搗蛋,但對我的'幫助卻是很大的。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)棋比賽我得了第三,沒能進入決賽,心里很難過,他見我這么傷心便安慰我說:“莊智晗,沒關(guān)系,這只是一次比賽,結(jié)果不重要,過程很重要,你只要找到自己失敗的原因,相信自己,下次你一定會成功的。”我看著他堅定的眼神說:”嗯,我一定會努力的!苯(jīng)過自己的努力,在以后的比賽中都取得了較好的成績。
記得還有一次,我們共同思考一道題,好不容易我想出了答案,而他看了看便告訴我說:”這不對,是錯的。“他堅持自己的想法,我有些不耐煩地回答:”知道了,知道了!靶睦锊环䴕庀耄哼好朋友呢,居然不相信我。后來老師講題了,我才知道自己真的錯了,能指出我的錯誤,這才是我的真朋友。
雖然他調(diào)皮搗蛋,問題不斷,但我覺得他就是我的真朋友,讓我覺得驕傲的朋友。
我的好朋友作文13
她,長著蘑菇似的頭發(fā),白里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,下面是一個高挺的鼻子。再往下看,是一張能說會道的櫻桃小嘴。
她非常愛看作文書。如果你去看一看她的抽屜,你一定可以從她的抽屜里看到好幾本作文書。記得上一次,學(xué)校就要進入讀書時間了,而班里面總有那么幾個同學(xué)忘記帶書來學(xué)校看,所以此時,那些同學(xué)都著急得像熱鍋上的螞蟻。這時,她就會從她的抽屜里拿出她的作文書,說:“我這里還有好幾本作文書,你們都拿去看吧!蹦切]帶書的同學(xué)像是抓住了一把救命稻草一樣,欣喜如狂地接過書,連聲道謝。
她也是一個很愛幫助別人的人。她的書包里有一個“小百寶箱”,里面有許多的東西。例如:美術(shù)課要用的剪刀;語文課要用的訂書機;數(shù)學(xué)課要用的固體膠……應(yīng)有盡有,我們上課要用的東西多得數(shù)不清。每次大家都需要用到“小百寶箱”里的工具時,她總是毫不猶豫地給別人先用,自己最后才用。
她還是一個很盡職的.人。她雖然不是一班之長,只是一個小小的組長,但是她做組長也做得非常盡職。每一次收作業(yè),她都是第一個收齊;每一次發(fā)作業(yè),她都發(fā)得最多。
她就是我的好朋友——夏優(yōu)璇,她就是我那個愛看作文書、愛幫助人、做事非常盡職的好朋友。
我的好朋友作文14
每位同學(xué)必須都有一個好朋友,他或許是你學(xué)習(xí)的榜樣,或許是和你游戲的最佳人選,或許是在困難時向你伸出援助之手?傊愫退雠笥,總是有原因的。俗話說得好“近朱者赤,近墨者黑”,我認為我的朋友是“朱”,這朋友就是天真活潑的陸陸。
他有許多優(yōu)點,但那里面,有些異常閃亮的總是像光環(huán)一樣,圍在我心底,永遠,永遠,不會離去。
我和他跆拳道是一個班的,剛開始學(xué),我輪踢做得不到位,陸陸總是走到我身旁,對著沙袋說:“看,應(yīng)當(dāng)這樣踢!”只見他突然一個轉(zhuǎn)體連貫動作,再用腳面用力一踢,沙袋被踢得來回搖動,真怕倒下來。于是,我也明白怎樣做了,還在搖晃的'沙袋又被我一踢,踢出了一個真情的詩篇。
還有一次,休息的時候,我忘了帶水,他說:“要不要來喝果汁?”我說:“看你啦!彼f:“不給!”我掃興地說:“那就算了,我找別人去。”他急忙說:“怎樣可能不借你,今日是反義詞日!蔽倚α耍残α,他的笑臉真天真啊!像一個燦爛的太陽。
在空中,聽著歡樂的鳥叫;在地上,看著茵茵的綠草。啊,友誼,比這些美景更美,更令人倍感溫馨。
我的好朋友作文15
我的好朋友叫潘 ,他一張瓜子臉,一雙充滿智慧的眼睛下嵌著高高的鼻梁,他身材適中,在同學(xué)們的眼里,可以說是“貌比潘安”。
他樂于助人,不管是誰遇到困難,他都會伸出友情的雙手。上次期末語文考試時,我們都在認真地答題。在寫作文的關(guān)鍵時刻,我手中的黑筆罷 工了。我心里想:該怎么辦啊!“分!分!分!可是我的命根啊!”抬頭看了看,其他同學(xué)都在認真的答題。正在不知所措之時,坐在旁邊的其威向我伸出援助的雙手,悄悄地遞過來一支黑筆。在其威“神筆”的幫助下,我大顯神威,取得很好的成績。事后,我開玩笑的說:“帥哥!這次考試,我贏了!你后悔把筆借給我嗎?”他笑笑說:“我們的競爭是公平的,是相互幫助的!
他不僅充滿自信,而且知識淵博,是我們班上的“百科全書”。不管是在學(xué)校還是在家里,他都用自己的知識將問題回答很完美。有一次,上語文課的時候,王老師突然提出一個很難的問題:“說百家姓里的第一句是什么?”同學(xué)們一根目目相覷,手足無措,等待狂風(fēng)暴雨之時。只見其威同學(xué)嘴里念念有詞,舉手站了起來,水靈靈的`大眼睛閃爍著智慧的光芒。他自信的背到:“趙錢孫李周吳鄭王……”他一邊背,一邊用手比劃著,神閑氣定。背完一段以后,還一個勁看著老師的眼睛,那目光仿佛在問:“老師,我回答不錯吧!”
這就是我的好朋友——潘 。在他的影響下,我們幾個調(diào)皮鬼,不僅成為了好朋友,還成為了學(xué)習(xí)上的競爭對手。
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