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【集合】思考作文400字7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的思考作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
思考作文400字 篇1
每當(dāng)看見(jiàn)有人在學(xué)校亂丟垃圾時(shí),同學(xué)們都會(huì)產(chǎn)生討厭的情緒。可是,人們很少反省自己的所作所為。
那天早上我去學(xué)時(shí),嘴里嚼有口香糖,快到教室時(shí),我想把口香糖吐掉?墒俏乙彩谴驋咝l(wèi)生的,我也知道掃口香糖是多么難掃,但是,口香糖我已經(jīng)吐在了自己的手里。突然,有個(gè)同學(xué)來(lái)了,我為了顧及顏面,直接把口香糖扔在了地上······
有一次又是一個(gè)早上,我在打掃大廳。有好幾個(gè)同學(xué)再快走到教室時(shí),都把自己手里的垃圾扔在了大廳。我不得不去那些同學(xué)扔垃圾的地方再掃一遍。突然,我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)順手把嘴里的口香糖吐掉。當(dāng)時(shí)我心里不禁埋怨那些同學(xué),為什么要在校園里亂扔垃圾,不禁污染了學(xué)校的.環(huán)境,還讓我這個(gè)掃地的這么累。
回到家,我突然想到這件事。我看見(jiàn)別人在自己的衛(wèi)生區(qū)亂扔垃圾,自己感到十分厭惡,而自己亂扔垃圾時(shí),別人心里會(huì)怎么想?一定也很厭惡自己吧?
很多時(shí)候,我們要換位思考,站在別人的立場(chǎng)上想,并不是自己做的完全是對(duì)的。同學(xué)們,學(xué)會(huì)換位思考,你一定會(huì)有很大的收獲!
思考作文400字 篇2
《積極思考的力量》為我們每個(gè)人提供了一套實(shí)用的辦法,來(lái)開(kāi)發(fā)和加強(qiáng)一個(gè)積極思考者應(yīng)具備的十大品格。當(dāng)我們懂得了如何克服諸如恐懼、不自信、不自尊等消極的心理障礙,反過(guò)來(lái)去開(kāi)發(fā)一個(gè)積極思考者的十大品質(zhì)——樂(lè)觀、熱情、信念、正直、勇氣、信心、決心、耐心、鎮(zhèn)定、專心,我們就能取得更高的成就。
《積極思考的力量》向我們展示了如何拋棄自我限制、自我懷疑的念頭,開(kāi)發(fā)我們固有的潛能,令我們將其發(fā)揮到極致。積極思考者的'十大品格可以產(chǎn)生強(qiáng)大的效果。
這本書鼓勵(lì)我們將精力集中于目標(biāo)上,消除自我限制的心理和消極的自我內(nèi)心對(duì)話,這樣你就獲得了超強(qiáng)的能力去成功的對(duì)付棘手的情況和難纏的對(duì)手,使你不管是商業(yè)領(lǐng)域還是個(gè)人生活都能因此而獲益;這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是,書中許多實(shí)用而有效的辦法適合任何級(jí)別、任何部門、任何職務(wù)的企業(yè)界人士。本書會(huì)將人們的消極行為轉(zhuǎn)化成積極的行動(dòng),使你戰(zhàn)勝最艱難的挑戰(zhàn),贏得最積極最有利的結(jié)果;
每個(gè)人都有能力完成偉大的事業(yè),只要他們遵從積極思考的原則,并將其系統(tǒng)應(yīng)用于事業(yè)中,他們就會(huì)極大地提高自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。
思考作文400字 篇3
一、和水“換位思考”
如果我是水,我會(huì)放聲哭泣,為那些因?yàn)閺U水污染死去的咸、淡水生物。
如果我是水,我會(huì)大聲傾訴,因?yàn),污水污染了我潔白純凈的面貌?/p>
如果我是水,我會(huì)奮起反抗,用洪水警告人類不要排放廢水。
二、和動(dòng)物“換位思考”
如果我是滅絕生物,我會(huì)教育人類,為什么我們旺盛的時(shí)候不珍惜,滅絕后再懊悔有用嗎。
如果我是瀕危生物,我會(huì)憤怒地問(wèn)人類,當(dāng)初你們破壞生態(tài)環(huán)境的時(shí)候,想過(guò)我們嗎。
如果我是旺盛的生物,我會(huì)以害怕的的心情想,人類還在破壞,我們也快離開(kāi)這個(gè)世界了。
三、和植物“換位思考”
如果我是一棵大樹(shù),我會(huì)懷著悲傷夾雜著一點(diǎn)憤怒的心情想,我們?yōu)槿祟愓陲L(fēng)擋雨到頭換來(lái)的卻是破壞環(huán)境,唉。
如果我是小花,我會(huì)憤怒地說(shuō),我也對(duì)人類作出了許許多多的貢獻(xiàn),可他們不但不感謝我,還污染了我美麗的.身軀,哼。
如果我是農(nóng)作物,我會(huì)憤怒地大聲說(shuō),你們污染了空氣使我們無(wú)法正常生長(zhǎng),我們沒(méi)說(shuō)什么,你們到唾罵菜不新鮮,想想自己吧。
……
你們應(yīng)該都明白特殊的“換位思考”是什么意思了吧。如果我們都這樣問(wèn)一問(wèn)自己,那上面的事情還會(huì)發(fā)生嗎?
思考作文400字 篇4
很多人喜歡波斯貓,哈巴狗,梅花鹿之類的動(dòng)物。而我卻喜歡螞蟻。很多人都討厭螞蟻,是的,我以前也是這樣的,可是,就在那個(gè)星期六的下午,我改變了對(duì)螞蟻的看法。我不是喜歡它的長(zhǎng)相,而是欣賞它們那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
那天下午,我和媽媽一塊到外面玩,突然,我發(fā)現(xiàn)在路的中間有螞蟻穿過(guò),就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,螞蟻!”媽媽說(shuō):“管它干什么。”我神秘地笑了笑,就一腳踩傷了七八只螞蟻。這時(shí)我我以為其他的螞蟻會(huì)很倉(cāng)皇地爬回洞里,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,其他的螞蟻居然不顧自己的生死,把那些受了傷的`同伴背起來(lái),深一步,淺一步地把它們抬回洞里。我又這樣反復(fù)了好幾次,其他的螞蟻仍是那樣重復(fù)的做著!拔义e(cuò)了,我錯(cuò)了,我不該這樣做!毙牡醉懫鹆艘环N聲音。
螞蟻雖小,可是它們卻是那樣的團(tuán)結(jié),為了救自己的同伴竟然能不顧及自己的生命,這種精神實(shí)在是太偉大了。
每當(dāng)我再次看到它們的時(shí)候,在我眼里它們不再是渺小、丑陋的了,而是高大還讓我敬畏。
思考作文400字 篇5
記住,大學(xué),因?yàn)槲覀兇舻牡胤绞谴髮W(xué),所以我們有空間承受失敗和打擊,因此,我們應(yīng)該......真的應(yīng)該,找找......自信和自傲的區(qū)別,可以用一輩子的。
有時(shí)的確要學(xué)的有心計(jì),但是記住,永遠(yuǎn)記住,在社會(huì)上要?jiǎng)倮奈ㄒ坏姆椒ㄓ肋h(yuǎn)只是一個(gè),那就是實(shí)力,永遠(yuǎn)不用懷疑。
面對(duì)不公平的東西,不要抱怨,你的不公平可能恰恰是別人的公平.所以,你不如去努力的奮斗,爭(zhēng)取你自己最合適的公平。
在晚上,睡不著的時(shí)候,一個(gè)人靜靜地聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)也是種快樂(lè)和幸福。
還有,我們應(yīng)該相信一句話:沒(méi)有不可能的事情。≌娴臎](méi)有,只要去做,現(xiàn)在我們是學(xué)生,十年后呢??二十年后呢??想想。專注的學(xué)習(xí)一個(gè)行業(yè)的理論知識(shí),其實(shí)好好想想,四年的.時(shí)間,不少了。
漸漸深切體會(huì)到的,所謂一個(gè)人的能力的,他的范圍很廣,很大,包括了學(xué)習(xí)能力,交際能力,身體素質(zhì),自我修養(yǎng)控制力,心理承受等等,而我們好有好多欠缺,這正是在大學(xué),你要好好鍛煉的地方。
人在年輕時(shí),最頭疼的一件事就是決定自己這一生要做什么。其實(shí)干什么都是好的;但要干出個(gè)樣子來(lái),這才是人的價(jià)值和尊嚴(yán)所在。人在工作時(shí)的,不單要用到手、腿和腰,還要用腦子和自己的心胸。既然,做了,就要把它做好!
思考作文400字 篇6
閱讀是一種換位思考,在做閱讀題目的時(shí)候,我們需要站在作者的角度和方向進(jìn)行深度考慮,讀懂作文的中心思想,做好每一道題目,深入透徹地理解全文,要做到這一點(diǎn),我們需要4w:who,what,how,why,以這四個(gè)為問(wèn)題的中心,打開(kāi)思考的大門,進(jìn)行進(jìn)一步的拓展,深入地理解思考。
首先要梳理全文,了解文章結(jié)構(gòu),做到這一點(diǎn),我們就要把每一段存在的問(wèn)題好好了解,抓住重點(diǎn)。開(kāi)始逐一理解,每一部分的問(wèn)題是一致的,就好比世界萬(wàn)物一樣,做到深入透徹的'理解,我們要學(xué)會(huì)用心,學(xué)會(huì)忘我,走入文章這個(gè)傳統(tǒng),并深入了解,才能懂得以及明白整篇文章,明白作者的用意。
情理貫通一切文章,文章有情有理而且富有生命力,同時(shí)文章中的文字具有巨大的潛力。正是因?yàn)槿绱,好的文章才?huì)以情感人,以理服人,而天下所有的文章都源于生活,又高于生活。因此,只有我們用心去體會(huì),去感受生活,便能寫出一篇文章,悟出一個(gè)個(gè)人生哲理。因此,文章是要去悟的。
好的文章耐人尋味,正因如此,我們才會(huì)以此來(lái)看待整篇文章,并且深入思考,提出一個(gè)問(wèn)題,這使我們理解及其感受。
對(duì)于一篇文章,我們要學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)品味,從字詞句里深入思考,悟出人生之道,受益會(huì)頗多。
思考作文400字 篇7
在每個(gè)人的世界里,肯定有一些令自己感到不滿意的事情,而在我心中也有很多事情令我感到不滿意,如:爸爸媽媽很喜愛(ài)別人家的小孩,鄰居家的小孩亂拿自己的.東西……而經(jīng)歷了哪一件事,使我改變了自己的想法。
期末考試剛考完了科學(xué),英語(yǔ)兩門功課,本以為能好好休息一下,誰(shuí)知道語(yǔ)文老師夾著課本來(lái)到教室里了,還讓我們站起來(lái)把所有做過(guò)的課堂作業(yè)本讀完,除了閱讀題。我們?nèi)嘁黄鹫局x,而且聲音要響亮,不能東張西望,要是做開(kāi)小差等的事情,老師就回來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)。一直讀到下課55分鐘還沒(méi)讀完。那是我們隔壁五(2)班背著書包出來(lái)排隊(duì),等著放學(xué)回家。而我們班卻沙啞著嗓子,無(wú)力地讀者課堂作業(yè)本,還剩下幾頁(yè)沒(méi)讀完,老師讓我們第二天接著讀。我們?nèi)w學(xué)生都迫不及待地坐在自己的座位上,一坐下,大家一個(gè)個(gè)的都在喊:“腳都站麻了,腿也酸了,都快站不起來(lái)了!”“啊呀,我的嗓子都啞了,說(shuō)不出話來(lái)了。”……從這件事上,我終于知道老師們也很不容易,每天都要給我們上課,是站著的,不是站個(gè)一節(jié)課,而是天天站著給我們講課,嗓子都啞掉了,而我們還常埋怨老師占了我們的副課,其實(shí)老師也是想讓我們多學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。
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