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同學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)劉星語(yǔ)，是我們班頂呱呱的好學(xué)生。今天，就讓我來夸夸她吧！
在班上，她是一班之長(zhǎng)，處處以身作則，嚴(yán)于律己，管記律排在全校前三強(qiáng)，只要她一進(jìn)教室，鬧哄哄的教室一剎那變得安安靜靜，就像變魔術(shù)似的'。只要她一開嗓門，那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就再也不 敢輕舉妄動(dòng)了；她還是老師的得力小助手，比如：幫老師檢查作業(yè)等，老師在場(chǎng)和不在場(chǎng)一個(gè)樣。
她的各科考試成績(jī)總是名列前茅；上課勤于思考，敢于積極回答老師提出的每一個(gè)問題；沒學(xué)期期末都被評(píng)為“三好學(xué)生”或“示范生”和“優(yōu)秀班干部”。除此以外，還獲得過學(xué)校語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽，詩(shī)歌 朗誦，查字典比賽一二等獎(jiǎng)。
她特別注重全面發(fā)展，寒暑假和雙休日幾乎從未歇過，都在學(xué)習(xí)英語(yǔ)，音樂和舞蹈等。經(jīng)過一番努力，今年上學(xué)期被評(píng)為“衡陽(yáng)市十佳少年”的美稱。
這就是我的同學(xué)——?jiǎng)⑿钦Z(yǔ)，一個(gè)多才多藝的小女孩。
同學(xué)的作文 篇2
班上有一位同學(xué)，我很敬佩她，她在讀書、游泳、跑步、打球各方面都有很好的表現(xiàn)，不論是智能或體能兩者表現(xiàn)都很優(yōu)秀，她就是葉紫晶。從一年級(jí)開始，每一次考試都有好成績(jī)，也代表學(xué)校參加字音字形比賽得到全縣的前三名;打球也都很有威力，還參加過籃球比賽。
回想上一次老師上體育課時(shí)，要測(cè)量我們跑八百米花多少時(shí)間，她著只需要四分鐘多一些就可以跑完，在我們班上算前幾名的了。她的體力確實(shí)是很好，跑完時(shí)，大家都?xì)獯跤醯恼f：“累死了!”卻看見她一點(diǎn)也不覺喘息。而且在平時(shí)體育課上完，她都在操場(chǎng)上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)。因?yàn)橄矚g運(yùn)動(dòng)，才擁有活潑、開朗的個(gè)性，和健康的身體。
但她也不是只愛玩不讀書的.人，她在班上的成績(jī)都是第一名。學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，老師說什么，都能很快的掌握重點(diǎn);上課時(shí)踴躍發(fā)問，遇到難題都會(huì)追根究柢;回到家后也會(huì)多多作一些評(píng)量、閱讀書籍，一點(diǎn)一滴把知識(shí)累積下來;到了考試當(dāng)天更會(huì)小心謹(jǐn)慎作答、多次檢查過后，終于拿到了第一名。這就是我敬佩的地方，不臨時(shí)抱佛腳而能專心投入去做一件事。
她喜歡看書，尤其喜歡看歷史書，她對(duì)古今中外歷史了如指掌，無論是從春秋戰(zhàn)國(guó)，還是到清朝都難不倒她;她也喜歡運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡打籃球，下課時(shí)都和男同學(xué)打球。她跟其它女生不同，常常和男生一起玩，球技比一些男生還好，是一個(gè)文武雙全的女生，我很敬佩她。
同學(xué)的作文 篇3
你一定想知道我夸的同學(xué)是誰(shuí)吧？別急，先聽我慢慢道來。
扎著馬尾辮的她有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，背誦課文時(shí)，她那清脆的嗓音如銀鈴般悅耳，聽她的背誦，簡(jiǎn)直是一種享受。美中不足的是，她的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡，與她的.年齡極不相稱，但這絲毫不能影響她那努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)翻開她的作業(yè)本，那工整的字跡直接映入眼簾，讓人能把所有煩惱都拋到九霄云外。
她的字蒼勁有力，端正挺拔，就像一排排列隊(duì)整齊的士兵，接受著主人的檢閱。這么優(yōu)美的字當(dāng)然離不開她刻苦努力的練習(xí)。記得在二年級(jí)時(shí)，同學(xué)們都報(bào)名參加了書法等級(jí)考試，那個(gè)時(shí)候，她的字寫得并不出眾。于是，她下定決心要練字，為考試作好充足的準(zhǔn)備。課間休息時(shí)，大部分同學(xué)出去做游戲放松了，而她卻留在教室里奮筆疾書；午休時(shí)，同學(xué)們有的看書，有的休息，但她犧牲了自己寶貴的休息時(shí)間，唯恐耽誤了練字；晚上，同學(xué)們做完作業(yè)后，漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，她卻一刻也不敢停，仍在燈下認(rèn)真體會(huì)每一個(gè)字。一天過去了，一周過去了，一個(gè)月過去了，為了練好字，她的手磨出了繭，還戴起了眼鏡，但她從未訴說過一句苦，抱怨過一聲累。這一個(gè)學(xué)期，她用心揣摩每一個(gè)字的字形、筆畫、結(jié)構(gòu)�？嘈娜耍觳回�(fù)。她不僅順利通過了考試，還在學(xué)校舉辦的書法作品大賽中獲了獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
如今，她已經(jīng)通過了書法等級(jí)八級(jí)的考試，但她對(duì)練字還是沒有絲毫的懈怠。她說，她的夢(mèng)想是成為一名知名的書法家。
她是誰(shuí)？她就是我們班的書法達(dá)人——范朱睿。
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