微笑作文（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的微笑作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑作文 篇1
天空被滾滾的烏云所籠罩著，大雨傾瀉而下，用力擊打著路上的行人。路上的行人在雨中撐著雨傘穿梭。惠子漫無(wú)目的地走著，任雨在她的臉龐上濺起水花，每一滴都如細(xì)小的針刺入她柔軟的心，她的心就像精致的玻璃，撞擊后，粉碎成一地的璀璨，每一片，都彌漫著哀傷的氣息……
她忘了這已經(jīng)是第幾次失敗了，難道真是人們所謂的百無(wú)一用是書(shū)生嗎?難道自己用父母辛苦掙來(lái)的錢(qián)寒窗苦讀十幾年，只是為了換一句對(duì)不起，我們已經(jīng)有人了嗎?難道自己就是這樣的`沒(méi)出息，這樣衣錦還鄉(xiāng)嗎?惠子不敢繼續(xù)想下去，淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，融化在煙雨叢中。
突然，她在一家性質(zhì)不明的公司前停了下來(lái)，公司用透明的玻璃裝飾著，里面的人個(gè)個(gè)洋溢著幸福的微笑，惠子疑惑地看了看公司的招牌，除了助人為樂(lè)四字就再也沒(méi)有過(guò)多說(shuō)明，惠子卻又像被什么力量驅(qū)使著，她走到里面去了。
這家公司的人并沒(méi)有理她，只是做著自己的事，或者與同事聊天，完全忽略了惠子的存在。良久，惠子才開(kāi)口問(wèn)道：請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)是這里的負(fù)責(zé)人?
我就是，你好，我叫曉一。一個(gè)衣著打扮樸素卻大方的女孩向她說(shuō)道，禮貌性地伸出了自己的手，惠子伸出手，看著那位叫曉一的人的眼睛，那是一雙怎樣的眼睛啊，充滿了幸福，嘴角微微上揚(yáng)的弧度仿佛就要將惠子身上的沮喪烘干!
你需要幫助嗎?
可能是吧!
你失敗過(guò)?你很沮喪?
是，是的。
想過(guò)重新開(kāi)始，繼續(xù)努力嗎?
可能，我再也不想接受失敗了吧!
你怎么知道你會(huì)失敗?
……
跟我來(lái)吧!我想講講我的故事。
惠子被帶到了一個(gè)房間，房間四壁都是鏡子。
我曾經(jīng)，也痛苦于一次次的挫折，每次去公司應(yīng)聘的時(shí)候我都哭喪著臉，因此，沒(méi)有哪家公司肯要我，但是我終于想明白了，我的失敗不是緣于沒(méi)有能力，而是緣于對(duì)失敗的態(tài)度，我選擇了屈服，那是不正確的。于是我決定我要重新來(lái)過(guò)。我用我的當(dāng)家教的儲(chǔ)蓄開(kāi)了一家小公司，并建了這間房子，每天對(duì)著它微笑，我堅(jiān)信，只要我能帶著微笑出發(fā)，我的人生就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)的。
……惠子又在沉默，不，應(yīng)該說(shuō)是在思考，思考曉一的話。我的失敗不是緣于沒(méi)有能力，而是緣于對(duì)失敗的態(tài)度……我堅(jiān)信，只要我能帶著微笑出發(fā)，我的人生就會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)這些話在惠子耳邊縈繞著，終于……
謝謝你，我想明白了，我會(huì)努力的。惠子對(duì)著曉一微笑著說(shuō)。
她，一路上都是充滿微笑的。
她帶著微笑重新出發(fā)了。
她的心彌漫著陽(yáng)光的氣息，一直蔓延到了街尾。
微笑作文 篇2
微笑是我一直保持的習(xí)慣。就在上課前的課間里，我還在努力地逗我的同位笑，終于，經(jīng)不住我的誘惑，他笑了，雖然只是淺淺一笑。這種微笑似曾相識(shí)，只是一時(shí)想不起來(lái)了，于是我努力地回憶著……
�。∥矣浧饋�(lái)了，就在那天早晨，我和媽媽要坐公交車去姥姥家。上車后，媽媽果斷地選擇了靠窗的位置，因?yàn)樗龝炣嚕覜](méi)事。車子開(kāi)動(dòng)了，我悠閑地在看風(fēng)景。過(guò)了一會(huì)兒，車突然停了，接著一個(gè)女人抱著一個(gè)嬰兒上車了�？墒菦](méi)有空位了，我下意識(shí)地站了起來(lái)，想讓她坐下。她再三推辭后，還是坐下了，隨后她對(duì)我笑了笑。此時(shí)，我感覺(jué)我如沐春風(fēng)，心里樂(lè)開(kāi)了花。這是我第一次收到這么好的禮物——微笑，一個(gè)來(lái)自陌生人的微笑。我做到了，我可以讓陌生人對(duì)我笑。
我的弟弟今年已經(jīng)11歲了，他的笑是我無(wú)法比擬的'，因?yàn)樗奈⑿Γ?/p>
是那么天真，那么純潔。
回到家，弟弟會(huì)第一個(gè)朝我飛奔而來(lái)，因?yàn)槲业陌锊刂類?ài)的零食。而他呢，每次也會(huì)給我留下許多媽媽買給他的東西。他還有自己的一個(gè)”小金庫(kù)“呢。當(dāng)我從包里拿出零食時(shí)，他總會(huì)對(duì)我笑，是一種滿足的笑，因?yàn)檫@個(gè)小饞貓最喜歡吃零食了。
如果我們每個(gè)人都對(duì)別人報(bào)以微笑，那么別人也會(huì)回贈(zèng)你一個(gè)微笑，那么這個(gè)世界也會(huì)微笑。贈(zèng)予別人一個(gè)微笑，比贈(zèng)予他任何物質(zhì)的東西都重要。笑，每個(gè)人都會(huì)，但你的笑會(huì)不會(huì)被別人當(dāng)作一份珍貴的禮物呢？
我有要好的朋友，他們每天都會(huì)對(duì)我笑，即使我們偶爾拌嘴，但心里還是在默默地關(guān)心、幫助著對(duì)方，因?yàn)槲覀儾粫?huì)真的心有芥蒂，因?yàn)槲襯是朋友。
我要送給徐杰、楊緒捧和孫夢(mèng)琳，還有那些愛(ài)我的人和我愛(ài)的人一個(gè)最真摯的微笑！我要讓微笑成為我的符號(hào)，永遠(yuǎn)帶在身上！
微笑作文 篇3
善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫情與暖意；愛(ài)心是一道火炬，流淌著瑩瑩溪水灌溉心田；微觀世界，笑更是一種美麗，點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭，剎那間在對(duì)方心中定格，成為一種珍藏……那是一個(gè)雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著，落在枯黃的樹(shù)葉上發(fā)出“沙沙的響聲”，那時(shí)的我還需要家長(zhǎng)接送，媽媽還起早貪黑的工作。放學(xué)的鈴響了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了教室變得空空蕩蕩到最后只剩下我自己一個(gè)人，我望了望窗外，操場(chǎng)上已經(jīng)變成了一個(gè)大水洼，每一把傘都緊密的挨著。我一看媽媽怎么還不來(lái)，任性和茫然中，我竟選擇了冒雨回家！
這個(gè)決定注定了我將要變成落湯雞，除了校門(mén)我才知道后悔，雨下的遠(yuǎn)比我想象的大。淚水夾雜著雨水，我頓生無(wú)助和絕望。“媽媽……媽……媽！”我抽泣著喊，沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。就在我正絕望的時(shí)候，有人拍了我的肩膀“媽媽……”我失聲哭了出來(lái)�！澳闶悄募业暮⒆友剑艹闪诉@個(gè)樣子，真可憐吶！”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音，只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中，旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的'兒子。她連忙把那把花傘也與我同遮，有些憐惜地打探：“怎么，找不著媽媽了嗎？來(lái)，別怕，我們陪你一同找�！闭f(shuō)著，那個(gè)陌生阿姨笑了，然后將背包一拎，一手帶著她的兒子，一手帶著我。雨依然是淅淅瀝瀝地下著，迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是，我的心卻溫暖如陽(yáng)春，對(duì)，是那個(gè)善良的阿姨用微笑為我編織了美好心情！”
走到了一個(gè)超市門(mén)口，我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨，望著天空。不一會(huì)兒，汽車的笛笛聲打斷了我的思緒，這下，媽媽來(lái)了，我不禁喜極而泣，媽媽摟著我，我把這一切都告訴她了�！吧岛⒆樱氵\(yùn)氣真好，你是碰到了好心人了，以后你也要做像那個(gè)阿姨一樣的人！”我抹了抹臉，笑了。
還有一次，老師給我們留了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們?nèi)椭鷦e人，并錄成視頻，星期一帶到學(xué)校。同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論起來(lái)，都在想要干點(diǎn)什么。我們幾個(gè)同學(xué)決定去敬老院幫助爺爺奶奶做點(diǎn)事情。
老人在這些環(huán)境下，已經(jīng)很久沒(méi)有露出過(guò)真心的笑容。因此，這次活動(dòng)，我們希望能帶給他們多一點(diǎn)微笑，多一點(diǎn)快樂(lè)。
他們?nèi)及装l(fā)蒼蒼的、滿臉憂傷的，從他們的每位老人的眼中我看出老人們多么�？释玫郊胰说年P(guān)心。從與老人談話的過(guò)程中，我聽(tīng)出了他們渴望的得到家人的關(guān)心。然而，當(dāng)我們談到老人們的兒女的事時(shí)，他們似乎都很傷心，也很生氣，毋庸置疑，我們提到他們的傷心事了。
接下看來(lái)就到了我們準(zhǔn)備的文藝節(jié)目了，又唱又跳，整個(gè)院子都洋溢著幸福與快樂(lè)，爺爺奶奶臉上也都露出了那久違的微笑，就在那一刻我看到了世界上最美好的微笑，他們臉上的皺紋好像在這一刻也完全消失了……微笑是最好的名片。
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