[優(yōu)]愛心傳遞作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的愛心傳遞作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心傳遞作文1

　　幾天前，我收到了第一封來信。是來自常店中心小學(xué)寄來的名字叫孫松，聽說是因?yàn)槲揖枇藭�。她想感謝我卻又不能當(dāng)面跟我說，所以寄信給我。

　　我知道她們那兒非常平困，經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá)所以我們要捐書。雖然我沒有去過那兒，但是我有所想過：他們那兒的椅子、課桌都沒有我們這兒的好，教學(xué)質(zhì)量也沒有我們這兒的好，但是他們覺得自己的學(xué)校是最美的。而且常店中心的小朋友非常好學(xué)因?yàn)槲揖杞o她們的書它們都津津有味的`看著。連吃飯都還看，真是廢寢忘食�。∥蚁露�決心要好好學(xué)習(xí)她們那種好學(xué)精神。

　　愛是一縷陽光，照暖別人的心房，愛是雨露，滋潤別人的心田……

　　我希望每一個人都能將愛心傳遞下去，讓每個人都能感覺到溫暖，讓我們手拉手，心連心共創(chuàng)和諧世界。

愛心傳遞作文2

　　遠(yuǎn)方的小朋友們，你們好！我是烏魯木齊市第二十二小學(xué)二年級一班的李燦同學(xué)。二十二小學(xué)是一個很美的學(xué)校，校園里有美麗的花磚，綠綠的草坪，非常的美麗。

　　我知道你們在震驚中外的大地震中失去了美麗的家園和和我們學(xué)校一樣美麗的學(xué)校，但是在國家和政府的關(guān)懷下，在所有有愛心的人們的.幫助下，你們一定還會建成比以前更美麗的家園和學(xué)校。

　　今天我送給你們一本我最喜歡的書《小笑話大百科》，這本書是我在“故事大王”比賽中獲得一等獎的獎品。此書是以笑話的方式來表現(xiàn)知識的，我從這本書中學(xué)到了許多知識，比如第38頁的“幸好沒住在局部”讓我明白了“局部”是什么意思。希望你們看了這本書也能和我一樣有同樣的收獲。

　　祝你們早日住進(jìn)美麗的家園和學(xué)校！讓我們共同好好學(xué)習(xí)，天天向上！

愛心傳遞作文3

　　今天放學(xué)媽媽來接我，我和媽媽看見一個老人在乞討。

　　媽媽拿出幾元錢讓我送去，可我卻不想送去，因?yàn)閶寢屧缟险f過，放學(xué)接我時，把這些錢作為我的零花錢。媽媽看出了我的心思對我說：“你看那個老人，肯定還沒吃飯，答應(yīng)過你的事，我一定會做到，現(xiàn)在我們有能力幫助他，我們就應(yīng)該幫他，把愛傳下去，終有一天我們也會遇到困難，別人會幫助我們的。”我恍然大悟，馬上把錢遞了上去給老人。

　　到了晚上，桃花流水鱖魚肥的`春天剛過，炎熱的夏天就來了，這夏天最怕的動物蚊子也跟來了，我還沒反應(yīng)過來，就叮了我一口，幸好只叮了一口，不然得癢死了，我用花露水擋災(zāi)蚊子后，鄰居看見我被蚊子叮了，馬上拿了藥膏給我。

　　今天我明白了，幫助別人，以后遇到困難別人也會幫你。

愛心傳遞作文4

　　昨天，趁著元旦放假的時機(jī)，我來到了“永輝“超市，準(zhǔn)備逛一逛。

　　剛到超市的門口，就看見一個個披著綬帶的年輕人。有男的，有女的。他們有的手上捧著許多玫瑰花，有的抱著一個玻璃箱子。咦，這是在干什么呢？我走近一看，才知道這是幾位志愿者，為貧困山區(qū)的小朋友們籌款。

　　我來到了他們的`面前，我從兜里掏出了一元錢，投進(jìn)了捐款箱。一位抱著玫瑰的大姐姐遞給了我一支玫瑰，說道：“謝謝你了，小朋友。“我接過玫瑰，心里甜滋滋的。

　　我一蹦一跳的回到了家，來到了爸爸面前，變魔術(shù)似的從身后拿出了那朵玫瑰，并且告訴爸爸：“這是我捐了一元錢得來的，送給你�！鞍职中α耍骸昂呛牵�你還很有愛心哦。讓我把它送給媽媽吧�！皨寢尳舆^了爸爸手上的玫瑰，聽了爸爸說這玫瑰的來歷，也呵呵的笑了。

　　送人玫瑰，手留余香，傳遞愛心，讓世界變的更加美麗!

愛心傳遞作文5

　　愛心是每個人一生中必有得感情，愛心可以讓一個幾乎崩潰的人重新展現(xiàn)他的風(fēng)采，找回生活得自信！

　　人們一說到愛心，便會想起曾有幫助自己的人，又產(chǎn)生感激之情！

　　在一個陰雨滿天的下午，我在街上費(fèi)力的走著，（街上掛著大風(fēng)）邊走邊護(hù)著我手里的書，可是這風(fēng)偏給我做對，把我的新書刮了一地，我顧不得街上的`臟水，費(fèi)力的撿起一本本書，在我快撿完的時候，一雙粗糙的大手幫我撿起了書，撿完了，謝謝你，我邊打書上的臟水邊說，路上慢點(diǎn)，別再不小心了，我應(yīng)了一聲，我也回敬了一句：您也小心。哎，好嘞！呵呵！老人笑著答了！這位老人家送給了我溫暖，我也同此給了他老人家一絲溫暖，彼此多給一些溫暖，讓你的心也暖和一些！

　　彼此給一些溫暖，讓這個世界變得更明亮！

愛心傳遞作文6

　　今天的贈書活動在杭州市民中心圖書館舉行，月亮姐姐帶著小彩虹（溜溜球）也來到了現(xiàn)場。

　　這次捐贈活動是為了實(shí)現(xiàn)一個小女孩的“夢想”，她的夢想是為了給留守兒童捐書，今天我們杭州網(wǎng)30來位小記者和月亮姐姐一起來實(shí)現(xiàn)她的夢想。延續(xù)了《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》 這部音樂劇的愛心傳遞。

　　我們的小記者鄭重地走上舞臺，帶著心愛的書，與月亮姐姐一起，一一贈送給留守兒童，他們都很有禮貌地對我們說：“謝謝”，我們也客氣地說：“不用謝” 。在這短暫的幾分鐘，大家都得到了心靈上的交流，成為了朋友。

　　月亮姐姐帶著小彩虹和嘟嚕啼嘟農(nóng)場里的動物們，來講述他們的夢想，為我們表演了精彩的片段，讓我們搶先看了這場愛心音樂劇。真的'非常好看，明天一定要去劇場看。

　　活動結(jié)束后，杭網(wǎng)的老師還贈送了一張《月亮姐姐與嘟嚕嘀嘟農(nóng)場》的音樂劇門票，真是太棒了。我們還在現(xiàn)場的橫幅上寫下自己的夢想，希望月亮姐姐也為我們點(diǎn)亮夢想。

愛心傳遞作文7

　　我剛才讀了一篇文章，它是尤金寫的。

　　故事說的是：經(jīng)濟(jì)困難時期，一天，一個男人買了一根香蕉，他給了老母親嘗嘗。老母親舍不得吃給了小孫子，小孫子又給了她下班的媽媽，媽媽又給了丈夫，這個男人看到香蕉落下了淚。最后，他把香蕉切成四塊，全家人都吃了。他的家是一個溫馨、快樂的家。他們傳遞的不是一根香蕉，而是一顆愛心、孝心，是一份愛啊！

　　在生活中，我們的'身邊也有這樣的事。那天我們一家在餐桌上吃飯，就剩下一只螃蟹了，我夾了起來，大家以為我會吃，但是我沒有，我把它給了媽媽，媽媽給了奶奶，奶奶給了我爸爸，爸爸又給了我，……結(jié)果我和奶奶分著吃了。我覺得我們家這也是傳遞著愛！

　　我認(rèn)為在我們的生活中也有很多這樣的事，如果在親朋之間、社會上的人們之間，都在傳遞著這種濃濃的愛心、孝心和愛，我們的社會就會更加充滿希望和幸福！

愛心傳遞作文8

　　早晨七點(diǎn)左右，媽媽把正在呼呼大睡的我從床上揪了起來，我揉著雙眼迷迷糊糊地從床上起來。

　　一切準(zhǔn)備就緒。我和媽媽匆匆忙忙趕往五一文化廣場，參加首屆廈門外服公益活動。

　　到了那里，迎面?zhèn)鱽淼氖乔描尨蚬牡臉仿暫腿藗兊臍g呼聲。

　　義賣活動開始了，琳瑯滿目的商品展現(xiàn)在我們眼前，有各種各樣的書籍，有精致的飾品，還有許多二手物品……每個攤位上都放著個捐款箱，里面有許多義賣的錢，我和媽媽也捐了一份愛心，我們買了一本《查理九世》。

　　這次活動讓我明白，有很多人的生活比我們困難，需要我們的'一點(diǎn)愛心，我想：要是全世界都充滿的愛多好，我要盡最大的努力將愛心捐給需要我們幫助的人！

愛心傳遞作文9

　　愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

　　我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會非常充實(shí)、非常幸福的'。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢？所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量！

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么世界將會變得多美好？讓愛從這里起航吧！傳遞愛心！

愛心傳遞作文10

　　在城市的我們，有沒有想過在大山中的某個角落，坐落著一棟學(xué)校。那里的學(xué)生每天都要走幾個小時崎嶇泥濘的山路到達(dá)學(xué)校。路上也許會摔傷，也許會絆倒，他們也會堅(jiān)持的爬起來…… 在班上老師的組織下，我們班開展了為某希望小學(xué)捐贈衣物及學(xué)習(xí)用品。剛到家，我就和媽媽說了這件事，讓他幫我尋找我穿不下的衣服。我自己去找用不著的學(xué)習(xí)用品。

　　打開裝學(xué)習(xí)用品的`盒子。呵!好多用不著的啊!一年級用的計(jì)數(shù)器，二年級學(xué)鐘時用的假時鐘……還有膠囊筆、筆記本、尺子等等。不一會，我就找出了一口袋。媽媽也收拾出了衣服一大袋。我一看，哎呀——真是什么都有，筆、本子、舊的襯衫、短袖…… 同學(xué)們都帶了許多東西，如書、書包、文具、衣物等等。大家?guī)У臇|西堆在了一起堆成了一座小小的“口袋山”。大家都看著自己的成果笑了，大家笑得那么開心，笑得那么燦爛……

　　一包包帶著我們愛心的包裹，那些學(xué)生們一定非常開心。讓我們將愛心傳遞，讓他們得愛心之暖。

愛心傳遞作文11

　　在學(xué)校號召下，在家長的幫助下，我們班的九位同學(xué)組建了雛鷹假日小隊(duì)，取名為先鋒小隊(duì)，參加獻(xiàn)愛心活動——看望敬老院老人。

　　中午，我們首先分組買東西，分別買了面包、梨、香蕉、八寶粥、蘋果、牛奶等。買完東西，我們懷著無比激動的心情，說說笑笑地向敬老院走去。

　　一走進(jìn)大門，就看見幾位老爺爺和老奶奶坐在大門口的'椅子上乘涼。我們一邊跟他們打招呼，一邊把手中的禮物送給他們，還把心中的祝福講了出來。

　　很快，我們就來到了二樓宿舍區(qū)。我們兩人一組帶著禮物送到了每一位老人的手里，那些老人十分高興，直夸我們是懂事的好孩子，聽得我們心里美滋滋的。

　　這次活動快結(jié)束了，一位老奶奶向我們說出了心聲：你們給我們唱首歌吧!我們想了想，一起排好隊(duì)唱了一首“郊游”，他們聽著歌，露出了滿意的笑容。

　　通過這次活動，使我們懂得了做人應(yīng)該孝敬長輩，懂得感恩。在以后，我們小組還將把這種活動繼續(xù)堅(jiān)持下去。

愛心傳遞作文12

　　4月21日(星期六)，我們一年級開展一場募捐活動，給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款，她得了白血病。我們班級分了幾個小組，分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動。

　　下午我和媽媽一起來到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門，已經(jīng)來了兩個同學(xué)，等了一會兒，同學(xué)們和家長都到齊了，我們開始了活動。小組長抱著捐款箱，我和其他幾個同學(xué)也各有分工，有的同學(xué)發(fā)宣傳冊、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說著為白血病人獻(xiàn)愛心的話，他們很認(rèn)真聽著我們說，向捐款箱捐出了錢，獻(xiàn)出他們的愛心，活動進(jìn)行了2個小時。

　　活動結(jié)束后我們找到苗老師，老師讓家長把捐的錢數(shù)一下，我媽媽主動和另一個同學(xué)媽媽數(shù)錢，一共捐了284。4元。在回家的路上，媽媽問我，瑞瑞你累不累呀，我說：“有一點(diǎn)累，但是一想到得病的`姐 姐需要錢治病，要為姐姐做點(diǎn)事情，我就不累了”，媽媽聽了我說的話后說：“瑞瑞真是一個有愛心的孩子”。

愛心傳遞作文13

　　從幼兒園，我參加過很多很多的愛心捐款。但這一次讓我十分感動。

　　在一個涼爽的早晨，我走著歡快的'步伐進(jìn)入教室，正好看到大家爭先恐后的一個一個伸著手想要第一個交錢。而我已不想一個人，就隨著“大隊(duì)人馬”伸手捐錢。

　　這時，涌來的人“堆”(還沒有堆成人堆啦!)里出現(xiàn)了一個矮小的同學(xué)，我乍眼一看。呀!是趙昊。只見他伸出手把錢給了尚老師。老師一看是一張一百元!這時我才知道二十元只是微小的一筆 ，老師小聲說 ：“趙昊，你不用拿這么多的，要不就捐二十元吧!”趙昊吞吞吐吐的說：“不了，太少了�！� 老師又說：“那!三十元吧”。趙昊一邊說一邊搖頭“不，還是有點(diǎn)太少了!”老師說： “那四十元吧因?yàn)橐呀?jīng)很多了!”趙昊這才勉強(qiáng)的說：“哦，那好吧!”但是我知道趙昊很想都捐了。我暗暗發(fā)誓一定要向他學(xué)習(xí)呀!其實(shí)讓我感動的不是那百元大鈔，而是他那一顆無私的心。

愛心傳遞作文14

　　9月30日的早上，空氣格外清新，燦爛的陽光照耀在大地上，馬路兩邊擺滿了一盆盆五顏六色的鮮花。我和仲中妮、曹仁杰一起跟著媽媽去南苑四里的敬老院里看望那里的爺爺奶奶。

　　走進(jìn)敬老院，我看見一群爺爺奶奶在看京劇�？粗�看著，他們也情不自禁地蹬蹬腳、甩甩袖子、揮揮手，跟著輕輕地唱了起來。我很好奇，心想：真是一群可愛的老人。我們?nèi)齻�開始分工行動，我輪到分糖。我拿出兩粒糖，遞給一位老爺爺，鞠了個躬說：“老爺爺您好，國慶節(jié)快樂！”那位老爺爺咧開嘴，笑著對我說：“小朋友，謝謝你！”

　　分完糖果，我們開始表演節(jié)目了。爺爺奶奶坐在凳子上，我站在他們面前，唱起了《歌聲與微笑》：“請把我的`歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”爺爺奶奶拍著手為我打節(jié)奏。我剛唱完歌，他們就熱烈鼓掌。走出敬老院，爺爺奶奶們的笑聲還在我耳邊回響。我想：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會變得更美好！

愛心傳遞作文15

　　從前，有一個落入糞坑的孩子被一個農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報(bào)答他的恩情，決心資助農(nóng)夫的孩子上學(xué)。再之后，農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個孩子一命，那個孩子就是英國首相丘吉爾。

　　時光流到了“二戰(zhàn)”期間，法西斯勢力橫行無比，一心稱霸世界，實(shí)行法西斯專政。

　　在歐洲，丘吉爾帶領(lǐng)著英國軍隊(duì)成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的'步伐，延緩了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民，讓他們免受苦難。你看，世界的因果就是這么的奇妙，農(nóng)夫的一個無心的善舉，就這樣輻射開來。

　　傳遞愛心，每一個人都在行動。

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