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逝去的時光作文【集合15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的逝去的時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
逝去的時光作文1
時光匆匆,不經(jīng)意邁入20xx,或許這是上天對我的祝福吧,初中兩年已悄然離開,我遇到了可種各樣的朋友,希望幸福吧。沒由來的傷感使我沉醉,或許20xx結(jié)束后,我還是那個我,但心境不同了我意識到我已將成長,我變得更加成熟。
拉著同學(xué)的手,我們在陽光中共舞,像蝴蝶一樣,在稚嫩地青春飛揚(yáng),不愿意舍去那分年少獨(dú)有的可愛與純真,不論怎樣,都不忘初心,相信自我大概是我們最重要的期盼。成長意味著什么,意味著我們的長大,不僅僅只是變高了或是長胖了,是心理上的變化,從年少的稚嫩終于長成了少年的'成熟,我們有了不一樣的心性。這大概就是成長中最重要的收獲。不要想著,自己長大了,就可以擺脫父母,擺脫那些瑣碎的關(guān)懷。實(shí)際上真正意義上的的成長,你會發(fā)現(xiàn)自己變得理解與寬容,你不會再因?yàn)橐患r便大吵大鬧,你不會再那樣不理解父母的苦心,你變得樂于交友,你變得快樂與生機(jī)。
或許我是最沒有資格說這些的人,曾經(jīng)的我自以為是,驕傲自滿,胸懷狹隘。但現(xiàn)如今我理解了,便也釋懷了。我明白自己已成長。在這里我給與忠告,不要做讓你后悔的事情。
如今的我,明白了許多,我愿為如今的自己喝彩,我愿像一頭雄鷹展翅翱翔,沖破心理障礙,做最好的那個自己。
逝去的時光作文2
光陰似箭,日月如梭。時光無情地從指尖劃過,毫不停歇,它仿佛是一個永遠(yuǎn)奔跑的人,不給任何讓人喘息的機(jī)會。為何,時間過得如此之快,短短六年,本是很長,眨眼瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
馬上就要畢業(yè),離開這美麗的母校,離開陪伴六年的朋友。當(dāng)老師一次次的重復(fù)我們只有一百多天的時間了,心上,便糊上了一層淡淡的酸。沒想到,時光如此之冷血,如此之冷酷,讓我們怎麼快就分離。突然想起,上一年級之時,吵著鬧著不要去上學(xué),可,現(xiàn)在就要畢業(yè)了。
原本,老師有著一頭烏黑的短發(fā),白皙的.臉?蓺q月無情,時光在她的臉上刻下了皺紋,染下了白發(fā)。老師的個子也漸漸地矮了,不,是我們高了。老師說她都不好意思批評我們了。畢竟,我們都是大孩子了。
不想長大,長大的世界里沒有童話。真的好想念小時候的無憂無慮,想念在一起的快樂日子。可終將分離,小學(xué),在六年前將我們聚在一起,在六年后又讓我們分開。
馬上就要上初中了,時間真的好快,還記得,當(dāng)年和你們打打鬧鬧,雖吵了架但也會和好,真的不想離開你們,也不想離開老師。還記得一年級的我,在教師節(jié)的時候畫了兩幅畫給老師,而現(xiàn)在,只是送朵花而已。雖然老師有時吵我們,但她在吵完之后和顏悅色的告訴我們哪里做錯了。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,她笑語盈盈。
今年夏天,我們即將分別。這也許是在一起的最后時光了吧。真的,不想分別。
逝去的時光作文3
那些年我們一起在小橋下玩耍,那時的你頗有些神色?偸菫槲叶,我們從此相偎相依,過著幸福而美滿的生活。
就在不久前你提出要離開我一陣子,說要去遠(yuǎn)方。
當(dāng)時的我,對你的離去有些戀戀不舍,但你還是走了,自從你走的那段日子,我就寢室難安 ,整夜夢見你的模樣,我是多么的想讓你盡早的回到我身邊,可我沒要叫你而是自己獨(dú)自一人在思念你。
時間大概過去了一大半,你也該回來了,這一天我是多么的`期盼呀,它終于到了,我欣喜若狂地走出家門,趕赴火車站去接你,我看見你了,我連忙跑過去給了你一個擁抱。當(dāng)時,你問我:你走的那些日子,我想你嗎?我沒有回答,只是笑一笑。這是你也笑了,我們的身影在火車站漸漸消失,向家里走去。
也許,我在你走的那些日子,沒少想你,也沒少愛你:更沒少疼你。這是,你有提出去外面出差,說要幾個月才能回來,這是的我終于按捺不住了,向你發(fā)火。等我反過神來只見你在房間里哭泣,我走過來安慰你,你卻打我,這時的我異常冷靜,任你打罵。等你氣消了我才說出:“我們逝去的時光,太多了,能不能,彌補(bǔ)一下?”這時你猶豫了一下,接著同意了。
我不是不放心,是我不想失去你,如果沒有你,我就算在有本事也毫無用出。我們逝去的時光太多了,讓我們來慢慢彌補(bǔ)。
逝去的時光作文4
時間過得太快,但這卻是自然無情的法則,是世界能給予我們最公平的東西把。
在逝去的日子里,不論酸甜苦辣都是成長的見證,因?yàn)椴唤?jīng)痛苦的人生算不得成長。有人卻一直活在自己的幻想中,只知道沉浸于不真實(shí)的情景里無法自拔,所以每當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次又一次無情的鞭笞他時,只會痛恨、嘲笑自己的無能與軟弱。不勝折磨的他們開始找尋精神寄托,一個沒有紛擾的去處,于是他們開始逃避自我,蜷縮成一團(tuán)。
他們是自私的,正因?yàn)樗麄兪菧厥业幕ǘ,依賴成了最大?阻礙。其實(shí)所謂的挫折真的有那么不可戰(zhàn)勝嗎?!答案是唯一的,恐懼只是自己臆想出來的一種情緒,如果連自己都害怕自己,是否未免太不堪一擊了。
自我的確難以戰(zhàn)勝。倘若自己只是一味追逐自我的幻影,最終會被其他人無情的超越。有夢想并不是錯,年少輕狂的我們開始總是壯志凌云,經(jīng)過時間的洗禮,少了幾分傲氣,多了幾分沉穩(wěn),就再也找不回當(dāng)初的那股沖勁了。
活在當(dāng)下的我們,不去后悔過去的失敗,不為歷史的成功沾沾自喜;不去幻想未來的自己會有多么強(qiáng)大,也不要害怕快要長大的自己,順其自然,活出自我,不留遺憾地走一遭就足矣。
時間不會變慢,我們的人生就在那“嘀嘀嗒嗒”的聲響中,一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝……
逝去的時光作文5
也許,在別人眼里,只是一個小小的學(xué)習(xí)。但在我眼里,它永遠(yuǎn)是最美的。今天回母校了,再也沒有學(xué)生來學(xué)校了。落葉不僅落了一地,抬頭一看,不遠(yuǎn)處就是那棵老月桂樹。它的花還是那么美,那么香。我坐在樹下的花壇旁,閉上眼睛,貪婪地吸著醉人的香味?粗鴺渖系囊欢湫』,就在我要伸手的時候,我仿佛又回到了過去,當(dāng)時一個扎著馬尾辮的女孩正和同學(xué)坐在花壇邊上。微笑像花朵一樣綻放在嬌小的臉頰上。她身后悄悄開放的小花!我已經(jīng)帶走了我的記憶,哦!沒有!應(yīng)該是記錄。一轉(zhuǎn)身,突然看到樹后一簇高高的刺玫瑰,枝頭開著嬌嫩的血紅色花朵!哦,沒記錯的話,是我和老師同學(xué)一年級的.時候種的。想到這,我的腦海里映出我和同學(xué)一起澆水施肥的畫面。而當(dāng)它剛拔掉第一個花苞的時候,兩個小女孩在它耳邊低語。但是現(xiàn)在的月桂樹年輪多了,刺玫瑰開滿了花,曾經(jīng)的小樹苗長高了。在竹林里,年輕的竹筍已經(jīng)長得又高又厚了。我現(xiàn)在長大了。只是不知道這個校園里的一切是否還記得我,一個圍著一棵小樹玩捉迷藏的小女孩,摔倒了,哭了。如果我不回來,我不確定我會記得這些往事。但是,這次回來后,我永遠(yuǎn)不會忘記。這里的每一朵花、每一塊石頭、每一棵草、每一棵樹,都記錄著我最珍貴的記憶。有淚,有笑,有委屈,有幸福。謝謝母校!你給了我快樂的童年和難忘的回憶。一段能讓我長大后細(xì)細(xì)品味的回憶。我不知道下次什么時候回來,但我想告訴你:“我會永遠(yuǎn)記得你,謝謝你,我的母校!”
逝去的時光作文6
逝去的時光,帶著幸福燦爛的光芒,像流星劃過天際,在我的心底留下無限美麗的回憶。
炎熱的夏天已經(jīng)悄然而去,日子躺在時間的懷抱中漸漸遠(yuǎn)去,隨之,幸福美滿的初一生活也成為永恒的回憶。
小學(xué)時,我曾無數(shù)次在夢中幻想過我的初中生活,幻想過初中的老師、同學(xué)。沒想到這么快就步入了初一,開學(xué)第一天,雖說有點(diǎn)小插曲,但也算是順利的。我來到新教室,那種緊張的感覺是永遠(yuǎn)也忘不掉的,和藹可親的班主任緩解了緊張的氣氛,我認(rèn)識了這個班級的所有同學(xué),做自我介紹時的緊張也是永遠(yuǎn)也忘不掉的。一樁樁一件件快樂的`事情,帶給我的是幸福,是一段美好的回憶,我為自己是這個大家庭的一員而驕傲。
再次翻開初一時的作業(yè)本,看著上面不太成熟的字和批改的痕跡,我不禁回憶起初一時的生活。想想當(dāng)初的情景,想想那些幸福而美好的日子,想想那如流星般飛逝的光陰,我不禁感到萬分留戀。
現(xiàn)在我已成為初二學(xué)生,讓我們懷著初一那段美好時光的回憶,憧憬春意盎然的未來。
逝去的時光作文7
也許,時間的流逝,就是一場夢,在你悄然睡去的時候,時間從你的腦海中飛逝而過。
從小學(xué)起,作為學(xué)校的優(yōu)等生,我們都在老師的光環(huán)下,在同學(xué)們羨慕的眼神中,昂首挺胸的走過,有時候,看著一張張試卷,就會笑出聲來。
那時候,與同伴們擠在一起,買到了喜歡的零食,會在一起嘰嘰喳喳地說上半天,買到了名牌的`衣服,便會在同伴羨慕的眼神中寒暄幾句,不自然地流漏出一種炫耀,年少輕狂,何不如此?
那時候,下課,飛一般的跑出去,在熟悉千萬遍的校園又走上千萬遍。在別人異樣的眼神中大肆的歡笑,對某個明星的自拍照迷得眼中流漏出小星星。
現(xiàn)在,我站在初中的校園,地上灑著金黃色的銀杏葉,又過去一些時光,我站在鋪了一層薄雪的鵝卵石小路上,回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我想笑,又想哭,回憶起小時候的同學(xué),會想起現(xiàn)在的同學(xué),我苦笑,短短十二年,春去秋來,一遍一遍的回憶過去,卻無法回去,有時候會懊悔,我原來為什么不這樣或那樣做,我笑了,那是命運(yùn)的安排吧?
我躺在草地上,看著天上悠哉悠哉的白云,它們在天上愜意的游走著,我羨慕著,羨慕著,就想笑了,郁郁蔥蔥的草地,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的白云……
——致我逝去的時光
逝去的時光作文8
葳蕤的蔥綠下,恬淡的陽光里,孩子靜靜地呆在悠遠(yuǎn)的時光深處,依稀可以看出她臉上干凈的笑容,隔著流年,慢慢地靜靜地度過舊舊的時間。
過去的事,就像舊了的書頁,不要去翻,不然,會被灰塵迷了雙眼,縱然如此,我還是愿意輕輕地掀起它,看看它身后的光陰。
濃密的綠蔭在石桌上,幾塊拼圖凌亂地堆在一起,淡淡的陽光朦朧地氤氳在周圍,一雙小手慢慢地?fù)軇又磮D,小孩子特有的倔強(qiáng)驅(qū)使著它不停地飛舞,不一會兒,一個明媚的笑容便漾在濕潤的晚風(fēng)中。
“小熊睡了呢,小聲點(diǎn)……”小女生的手輕輕托著棕色的毛絨小熊,對身邊的另一個孩子悄聲說,一邊使勁眨眨眼睛,她也會意地點(diǎn)點(diǎn)頭,不再說話,坐在一旁,靜靜地盯著“熟睡”的小熊。
開始的開始,她們都是孩子,最后的`最后,成長在回轉(zhuǎn)的流年中。
摘下耳麥,少女抬起臉,看著仿佛藏族扎染的藍(lán)藍(lán)的天;放下書,少女默默闔上雙眼,輕輕揉著太陽穴,累了的樣子像個熟睡的小孩子。窗外灑進(jìn)一片笑聲,伴著陽光,落進(jìn)她心里。
窗外,葳蕤的蔥綠下,恬淡的陽光里,小女孩隔著流年,安靜地微笑。
開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童年的影子……
再見了,逝去的韶光。
逝去的時光作文9
時間的車輪轉(zhuǎn)到了九月時令的指針也轉(zhuǎn)向了秋。盡管作為四季中的三弟他顯得并不出眾,但是恰恰是從最普通的景色中耀出了世間最可貴的真諦。
校園,一個在平時最不被注意的地方,卻綻放出了最美的景色。操場,最平凡的建筑。古木,成為了最值得尊敬的'景。一棵古木,矗立在操場上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一望,滿樹的綠中露出些許微黃。樹下,此時正在靜靜觀賞,忽然,調(diào)皮的風(fēng)兒跑過,帶來些樹葉特有的清香,為勞累一天的你送上心靈的慰藉。再近些,輕輕用手撫摸著她那龜裂的皮膚,硌得慌,摘一個青色的果實(shí),扎得慌。此時,你一定會埋怨:為什么一樹青翠的綠葉卻要用微黃的葉尖,穿著刺衣的果實(shí)來傍?朋友,其實(shí)當(dāng)她還在豆蔻之年時,枝干何嘗不是嫩的?果實(shí)何嘗不是軟的?皮膚何嘗不是水靈靈的?那龜裂的皮膚就是風(fēng)吹雨淋的最好證明,那微黃的樹葉就是年歲悠久的最好勛章。十年樹木,百年樹人,年歲日長,曾經(jīng)的光輝也隨著時間的推移化為了塵埃,人又何嘗不是如此?
秋天渲染出了最真實(shí)的一面。時間一點(diǎn)點(diǎn)推移,年復(fù)一年,日復(fù)一日。許多事情都成為了匆匆過路人,也許只是時間沖淡了一切,當(dāng)我們每每回想起當(dāng)年的歲月靜好時,便會從心底里感到由衷的欣慰。把握好最難得的青蔥歲月,回首往事,別讓過去成為永遠(yuǎn)的遺憾。
逝去的時光作文10
我記得那是一個快樂的夏天。是命運(yùn)讓我們認(rèn)識了彼此。是命運(yùn)把你帶到了我身邊。我在很多人當(dāng)中認(rèn)識你,在很多人之前選擇了你。我很開心。我的幸福是你帶給我的。因?yàn)槟阄液荛_心。
三年的人生很快就過去了。這三年,我們一起笑過,一起哭過,一起度過了很多快樂的時光.
我要走了。我要去一個新的環(huán)境和新的校園。我不知道我們什么時候還會見面,但我會永遠(yuǎn)記得,有一個人在初中一直在等我,有一個人一直在背后默默支持我。
再見親愛的母校,再見美麗的青春,再見親愛的你。我不能忍受你,但是時間阻止了我們。
轉(zhuǎn)眼間三年的生命過去了。以前覺得日子像歲月,現(xiàn)在不這么想了,F(xiàn)在感覺一天一天過的真快。我的初中生活會圓滿結(jié)束嗎?你和我只是在歲月中停下來嗎?
不,那一夜,天空下的約定和平行于時空的星辰再次相遇,我會用我們的歡笑和歡笑寫一首美麗的歌;把我們的`眼淚變成源源不斷的;帶給大家我們的快樂。
真想回到那些年,故意讓你回到教室座位前后輕輕罵黑板上的排列組合。你愿意解開嗎
逝去的時光在我們腦海中回響;每當(dāng)回憶起來,都是那么美好,那么溫暖。
逝去的時光作文11
每每當(dāng)我躺在床上,想到那已經(jīng)過去了5年半的小學(xué)時光時,心,就不由得一緊。
酸甜苦辣的6年中,我收獲到了許多。
每個開學(xué),總是想著,要過好久才過去的。而當(dāng)臨近期末考,才發(fā)現(xiàn),或許,一學(xué)期,是這么的短暫。即使是到了小學(xué)的最后一個學(xué)期,開學(xué)時,我還是認(rèn)為,學(xué)期是漫長的;厥浊懊孀哌^的路,卻發(fā)現(xiàn),過的并不久。不知不覺中,這最后一個學(xué)期,也已經(jīng)過了一半?纯茨菙(shù)學(xué)書,被翻過的頁數(shù),已經(jīng)漫過了數(shù)學(xué)廣角,到達(dá)了總復(fù)習(xí)。
或許,學(xué)期短暫;或許,時間飛逝。或許,我在可以珍惜時沒有珍惜,而現(xiàn)在到了無法挽回的地步,卻突然發(fā)現(xiàn),小學(xué)的時光是多么的美好。
從剛剛踏入小學(xué),到現(xiàn)在即將離開這所充滿著歡聲笑語的學(xué)校,一共,過去了6個春秋。6個,是漫長的,同時,也是短暫的。
回憶那些布滿褶皺的試卷,想起那些被翻的`破爛不堪的書,這,或許就能勾起最初的思念。
小學(xué)的6年中,有喜,有悲,有哀,有怒。
從期望聽到放學(xué),到現(xiàn)在留戀這6年的住所,總有些不舍。
我討厭上課,討厭做作業(yè),如此說來,我應(yīng)該是討厭學(xué)習(xí)的?墒,事實(shí)卻非如此。這里有與我一起度過漫長6年的同學(xué),6年的感情,怎么可能這么容易消逝?
或許,幾年之后,我就不會再萌生這一種思念之情;或許,幾年之后,今天的不舍,會成為人生中一個不起眼的標(biāo)點(diǎn)。
但是,我必須傾訴出一些話,因?yàn),這畢竟是與我相伴6年的學(xué)校
逝去的時光作文12
你口中的沒感覺,在我最喜歡的熏陶下,變成了喜歡。我笑——你的善變,你笑——送我一朵不敗的友誼之花。
——題記
曾經(jīng),比我大一歲的你用你絢爛的文筆為我們的友誼寫了一首詩,現(xiàn)在,自認(rèn)為伴些成熟的`我想為我們我們逝去的時光寫下一段墓志銘。
小時候,似乎所有的光環(huán)都戴在你的頭上。你比我高,比我聰明,比我睿智,比我……。我自卑的想,這樣的你在我面前一定是居高臨下的感覺,可你不是,你努力把你的心扉降到我的高度讓我順利接聽。謝謝你,讓我的童年不在無知無色中度過。
你升到中學(xué)了,我還在小學(xué)。上學(xué)的路上不再有你的陪伴,放學(xué)的路上不再有你的笑語。我開始孤獨(dú),開始不習(xí)慣。我以為我的世界失去了你就沒有了陽光。我牽著你的手說我想和你一塊上學(xué),你笑著說:“我也想啊,可是沒辦法。我不可能時時刻刻在你身邊,你要學(xué)會堅強(qiáng)!蔽肄D(zhuǎn)身,把你看不到的苦澀咽回心里。當(dāng)時的似懂非懂,在多年后才被認(rèn)知為你的良苦用心。
身在高中的你現(xiàn)在會向我傾訴你的煩惱,傾訴你的放棄與選擇。我會笑著和你分享我的苦惱,然后我們一起低頭,輕嘆世界如此炎涼,你說:“一起努力吧,十年寒窗苦讀,等待金榜題名一刻!蔽視獾狞c(diǎn)點(diǎn)頭,把你帶些哲理的話刻進(jìn)心里。
逝去的時光作文13
郭敬明的小說總能給人一種發(fā)自內(nèi)心的不可言喻的震撼。在他的作品《夏至未至》中,那被濃密的香樟樹遮蔽的淺川的夏季,仿佛仿佛永遠(yuǎn)都氤氳著一種無言的憂傷。一起走過高中三年的立夏、小司、之昂就在同樣憂傷的夏季告別了自己的豆蔻年華。曾經(jīng)朝夕相處的伙伴,現(xiàn)在卻要各奔前程。讀到這里,我不禁潸然淚下。
是。r光如指尖傾瀉的流沙,握得再緊也是徒勞。時光的列車沿軌跡毫不留戀地開往旅途的盡頭,這期間究竟帶走了多少人,多少事,多少純白的真稚嫩的`笑臉。盡管我們?nèi)绾蔚呐,終究也抵不過命運(yùn)的翻云覆雨,輸?shù)媚敲磸氐。?dāng)文中的“遇見”離開那個埋葬著她所有愛與留戀的淺川時,無論心中如何不舍,終究還是留下了決絕的背影。罷了,有些人,有些事,是終歸留不住的。正如我告別了留下我歡聲淚水的初中生活,是終究要劃傷句號的。劉不住的,就隨它去吧!畢竟,命運(yùn)的激流是一刻也不肯為誰停下腳步。我們總微笑著說我們停在時光的原處,其實(shí)早已被洪流無聲的卷走,讓我們把那笑容定格在記憶的相薄中,再封存起來,任歲月的腳步留下泛黃痕跡。待時光遠(yuǎn)走,我們再翻閱這本相薄,則感慨系之矣。
“悟以往之既度,知來者之可追。”讓我們珍惜這逐漸縮短到時間,努力為心中的夢想而奮斗。珍惜每個生命中的感動,那將是我們生命中最美麗的彩虹,最明亮的燈。
逝去的時光作文14
夢里又出現(xiàn)了它的身影,我好想告訴它:我好想你。
來到新學(xué)校的這幾個月,居然還沒完全適應(yīng),不時會想起那個曾經(jīng)生活了三年的地方。想起一棟棟的教學(xué)樓,想起我與知識“苦戀”的教室;想起時而嚴(yán)厲時而慈愛的老師們;更常常想起那一路的香樟,春去秋來,那見證我成長的樹葉不知飄向了何方。噢!還有榕樹,一閉上眼,就能看見它靜靜地佇立在那里,樹葉因?yàn)殛柟獾恼丈浒l(fā)著光。風(fēng)吹過,一樹的'葉子沙沙作響,我知道它在和我打招呼……這一刻無法再欺騙自己,思念原來是那么地疼痛。
“榕兒……”我看見自己向它跑過去,準(zhǔn)確地說,是以前的自己,極短的頭發(fā),手里拿著一份試卷,最張揚(yáng)的還是那笑容,不過試卷上布滿紅叉叉。
榕樹長得很漂亮,我從來沒見過那么好看的樹,不同于大馬路邊的樟樹每日被煙塵所圍繞,也不同于那些精心修剪美得像一幅畫的精致樹木……我看見我對著它傻笑,在炫耀自己進(jìn)步了,它就這樣安靜地聽著我講。什么時候開始,我只能對著一棵樹訴說苦惱和炫耀進(jìn)步呢?那么長久的事啊,記不清了。
三年一晃眼就過去了,最舍不得的還是這棵榕樹。我怕它的樹葉被調(diào)皮的學(xué)弟扯下來;怕鳥雀因?yàn)樗钠炼A糁,把它的枝干壓下去;但同時又擔(dān)心沒有鳥雀停留對它講看到的有趣事情。我希望駐足在它身上的鳥雀對它講外面那些我沒同它講的精彩。
做了好長的一個夢,我夢到我變成了它,有著長長的等待,淡淡的歡心和淺淺的失落……
逝去的時光作文15
記得那是一個快樂的夏天,是緣分讓我們相識,是緣分把你帶到了我的面前,眾多人里我認(rèn)識了你,眾多人面前我選擇了你。我很快樂我的快樂是你帶給我的,我很開心因?yàn)槲业拈_心也正是因?yàn)橛心恪?/p>
三年的生活一晃就過去了,這三年里,我們曾一起笑過,曾一起哭過,曾一起度過很逗道難關(guān)……
我要走了,我要到一個新的環(huán)境一個新的校園了,這一走不知道我們何時還能再見面,不過我會永遠(yuǎn)記住在初中有一個一直等著我的人,有一個一直在背后默默支持我的人,我會永遠(yuǎn)記住的,刻骨銘心。
再見了親愛的母校,再見了美好的青春,再見了親愛的你。我舍不得你們,可是歲月在阻止我們。
三年的生活一眨眼就過去了,曾經(jīng)我還覺得度日如年,可是現(xiàn)在不這么認(rèn)為了,我現(xiàn)在覺得一天一天過得真快。難道我的初中生活就要花上一個圓滿的`句號了嗎?難道我和你就這樣被歲月阻止了嗎?
不,那天晚上滿天星星平行時空下的約定再一次相遇我會把我們歡聲笑語譜寫成一首美麗動人的歌曲;把我們的淚水化作一條源源不斷的小溪;把我們的歡樂帶給每一個人。
好想再回到那些年的時光回到教室座位前后故意討你溫柔的罵黑板上排列組合你舍得解開嗎?
那逝去的時光啊,在我們的腦海中回蕩;每當(dāng)我們回憶起來,都是那么的美好那么的溫馨。
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