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年級寫人的作文必備6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的年級寫人的作文7篇，希望對大家有所幫助。
年級寫人的作文 篇1
今天傍晚，在我家玩了一天的妹妹要回家了。她自行車上裝了一個(gè)又大又白的籃框，和她的自行車很配，令我非常羨慕，總想開她的玩笑。
瞧，機(jī)會來了！妹妹為了顯示她的籃框，便把她的書包放在籃框里。我想了一會兒，便計(jì)從心來，就這么辦。我假裝要送她一程，當(dāng)她準(zhǔn)備騎車的時(shí)候，我便抓住她的書包，她一騎，我便把她的書包從籃框里拿出來。當(dāng)她騎了十米左右，我就捧腹大笑，邊笑邊說：“妹妹，你的書包呢？”她愕然了，因?yàn)樗?書包被我放在桌子上了。她回頭拿回去后，又要回家了。
第二次，她警惕多了，可最終還是我的“擒拿手”利害。
哈哈！我的妹妹真是傻得可愛！
年級寫人的作文 篇2
星期六的正午，太陽正烈著�，F(xiàn)在的你，肯定躲在家里看電視。而我呢，就沒有你這么幸運(yùn)了，為什么，因?yàn)槲矣斜蛔约簮勖赖睦蠇屚系浇稚线x新衣服了！
上帝，請問偶得罪了您神馬？您要如此虐待我，安一個(gè)如此愛美的老媽給我！你看了別說我，你可不知道。我媽對我，特別的“摳門”。比如說，學(xué)校組織一個(gè)什么活動，要交一百多元，我媽不準(zhǔn)，這也就算了，可是，她剛拒絕我的請求，就拖著我出門逛街去了。“滴答滴答”時(shí)鐘百無聊賴的走著，等著主人回家。三個(gè)小時(shí)后，我和老媽才帶著小山一般的購物袋回家。老媽剛進(jìn)門，就把老爸嚇了一跳，為什么，因?yàn)槔蠇審念^到腳全都換了新的行頭，我呢，就像剛才垃圾堆里出來的'小乞丐。而我的背后，是小山一般高的購物袋。接著呢，老媽就吩咐我把這堆衣服鞋子搬去她的房間，然后她呢，泡自己的熱水澡去了。老媽，你這是沒錢嗎，我去參加活動的錢，你少買一件衣服就夠了，可是，你買了多少衣服，你還好意思說自己沒錢嗎？
可是，我媽就是這樣，有句話叫"既來之，則安之。“所以，我對我媽媽還是沒有排斥感。不過，愛美的她還是有可愛的地方，我下次再碩果給你聽。
年級寫人的作文 篇3
我的爸爸個(gè)子有點(diǎn)矮，有點(diǎn)胖，大眼睛。他的眼角有許多道魚尾紋，那是歲月留下的痕跡。手很粗糙，可我每一次摸他的手，我都感到很溫馨。爸爸非常愛我。
我的爸爸平時(shí)對我很關(guān)心，每天放學(xué)，他都會準(zhǔn)時(shí)來接我，從不會遲到。天冷時(shí)，爸爸怕我冷，就會把自己的大衣脫下來，給我穿上。我問他：“爸爸，你不冷嗎？”爸爸說他不冷，接著就打了個(gè)寒戰(zhàn)。
有一次，天氣很冷。我得了感冒，難受極了，頭又暈又痛，爸爸給我量了量體溫，是三十八度四。爸爸嚇壞了，立即跑到廚房燒水，又下樓買藥，做好了飯�？墒俏腋忻傲�，一點(diǎn)胃口也沒有。爸爸想盡了辦法，最終想出了我平時(shí)最喜歡的一種食物。他下了樓，回來后手里多了兩條鯽魚。爸爸一回到家就跑進(jìn)廚房。我知道，他在做我最喜歡的鯽魚湯。當(dāng)爸爸端著鯽魚湯出來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的.額頭上出現(xiàn)了許多汗珠。我喝著鯽魚湯時(shí)，感覺它不光有平常的鮮味，還多了一種幸福的味道。爸爸還在忙著為我沖藥，汗水濕透了衣背。過了幾天，我的病好了，而爸爸好像瘦了許多，我問他：“爸爸，你不覺得你瘦了嗎？”爸爸開玩笑地說：“哈，想不到你感冒還能幫我減肥呢！”我知道，爸爸這么說，是為了不讓我擔(dān)心他。
爸爸愛我，我也愛他，我在他的愛中健康成長。
年級寫人的作文 篇4
我的同學(xué)文小年，她身材嬌小，皮膚白皙，彎彎的眉毛下有一雙明亮而有神的大眼睛，她扎著馬尾辮，走起路來辮子一搖一搖的，是我們班的小美女。
記得有一次，有一道數(shù)學(xué)難題把我難住了。她像往常一樣幫我指點(diǎn)了一下。可是，我還是不會做。于是，我拉過她的作業(yè)本想看一下，可她就是不讓�！斑�說是我的`好同桌呢，給我參考一下還不行嘛�！蔽疑鷼獾卣f。“不行，你自己要先動動腦筋，再想想看�！彼槐菊�(jīng)地說。“給我看一眼嘛，就一眼�！蔽野笾拔翌^疼死了，實(shí)在是想不出來了�！薄澳�，這樣吧，我再給你指點(diǎn)指點(diǎn)�！苯又纸o我講了起來，她一邊畫圖，一邊講解，一連講了兩遍，我終于茅塞頓開，很快做對了。我們都開心地笑了。
文小年就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，助人為樂的好同學(xué)。
年級寫人的作文 篇5
這位老師喜歡這樣說；他喜歡這樣寫；他喜歡這樣做？曾記否？他是誰？我與他從未謀面，我在茫茫人海中尋找，驀然回首，卻在燈火斕珊處......
曾記否？小城老師說
曾記否？小城老師常說：“豆豆的語言水平提升了！”他鼓勵的話像春天的雨水，我的心像一顆幼苗，點(diǎn)點(diǎn)春雨灑在我的心中，滋潤著我的心田。如果說校訊通是大家庭，作文連線是大家庭，那么他就是一位父親，讓我們在作文的天地城茁壯成長。這個(gè)新學(xué)期，小城老師穿越茫茫人海，在孩子們的小家里留下了足跡。老師說：“掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，你就插上了開心學(xué)習(xí)的翅膀！”聽了他的話，我的心中有一股暖流緩緩流動，小城老師就是這么關(guān)心孩子們。小城老師還說：“教自己的孩子是人，教別人的孩子是神。”他把教別人的孩子看成一種偉大的事業(yè)，他有著崇高的精神。他喜歡對別人說有意義的話，這是他的最愛。他的每一句話都如春雨一般，播灑在我們的心中：隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
曾記否？小城老師寫
曾記否？小城老師寫作文最好�！拔宥问健本褪撬岢�'，他寫道：“一篇正規(guī)的文章，自然分段至少要五段�！边@句話對我影響極大，從此，“五段格式”成了我寫作的必然。有一段時(shí)間，小城老師生病，需住院治療。但是，他在醫(yī)院里堅(jiān)持寫作文，讓“曾經(jīng)有夢老師”代發(fā)，博友們都深深感動于其中。每次登上博客，看到小城老師博文后面幾個(gè)顯眼的大字：“曾經(jīng)有夢代發(fā)”，心中都會有一絲牽掛、一抹思念、一縷擔(dān)憂。小城老師寫的每一段話都雕鏤在我心中。小城老師帶病堅(jiān)持工作，他值得我們?nèi)プ鹬亍⑷郏骸按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
曾記否？小城老師做
每過一段時(shí)間，小城老師都會舉行一個(gè)作文論壇，解決我們作文上的難題。當(dāng)他住院時(shí)，他也堅(jiān)持這樣做，我望著論壇，仿佛看見了小城老師在漸漸消瘦，而我們的知識卻越來越多：“知否、知否？應(yīng)是綠肥紅瘦......”
這就是我的小城老師，他就在我的身邊，他如陽光，照耀著我、溫暖著我、伴隨著我茁壯成長......
年級寫人的作文 篇6
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級的學(xué)生，我有一頭烏黑漂亮的長發(fā)，一雙會說話的大眼睛，喜歡扎一個(gè)“馬尾辮”。
我有很多愛好：看書、玩滑輪、打羽毛球但我也有不足，那就是在學(xué)習(xí)上太馬虎了，比如：前幾天語文測試，上下結(jié)構(gòu)的'字被我寫成了左右結(jié)構(gòu)，“蒙”中間差了一橫媽媽狠狠的批評了我，我也下決心一定要改掉這個(gè)壞毛病。
我喜歡跳舞。每次跳舞我都會盡力跳得最好，不會的會向同學(xué)請教，有一次練習(xí)：兩手平放的腳尖前面，利用身體的慣性，雙腳從身體后面繞過頭頂，落在身體的前方。（做 180○ 的翻轉(zhuǎn)）爸爸在旁邊保護(hù)我，媽媽在旁邊緊張地當(dāng)觀眾，我練得滿頭大汗，總是背部落地，（正確姿勢是翻轉(zhuǎn)以后能穩(wěn)穩(wěn)地站立）。我不氣餒，按著老師說的方法練習(xí)我掌握了要領(lǐng)，雙手和雙腳同時(shí)落地的時(shí)候距離要近，腰部才有力，我穩(wěn)穩(wěn)地站了起來，特別開心！
這就是我，一個(gè)有點(diǎn)馬虎，卻喜愛跳舞的小姑娘。
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