微笑的作文大全3篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的微笑的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑的作文 篇1
她笑了，她的笑甜甜的，帶著枙子花干凈的氣息。
記得我認識她時是那一年夏天，枙子花開得正盛時，我在午時的校園里悠閑地散步。我遇到了她，她穿著白色的泡泡袖紗裙，穿著一雙雪白的小皮鞋，頭發(fā)上別著一個白色的蝴蝶發(fā)夾，整個人仿佛童話里走出的白雪公主！午后的陽光懶洋洋地灑在她的頭發(fā)上，烏黑的秀發(fā)在陽光的照耀下閃著金色的光芒！你正彎腰撿著落葉，我禁不住上前一步，向她打招呼：“嘿！你好，你也是六年段的，為什么我表演的時候沒有看見你？”
她微微一愣，馬上笑了笑說道：“呵呵！是嗎？可能我有事沒來哦！組長大人。我也是五班的呀！”“啊”我忍不住叫了起來。我撓了撓頭說：“是嗎”？我們交朋友吧！她文靜地笑著說：“好！”
就這樣兩個女孩成為了好朋友，但真正使我們友情深厚到密不可分的事還是在那一年的夏天，也是枙子花開得最盛之時。
那一天，天氣十分悶熱。老師正在發(fā)試卷，老師陰沉的聲音響起：“胡樂雅！87分！”這句話如晴天里下雷雨一般打在我的心上。我用顫抖的.雙手接過這張薄薄地，但卻有如千斤重般壓的我喘不過氣的試卷！
回到座位的途中，幾雙眼睛盯在我身上，議論紛紛！我恨不得找個地洞鉆進去。
放學時，我腳步沉重的走在回家的小路，她突然走過來，對我說，一次考不好沒關系的，以后還有機會的。而我心情正不好，就沖她吼到：“哼！你是不是巴望著我考不好�。 焙鹜昃凸茏约鹤吡�！回家后，我越想越后悔！急急忙忙地對她說！“對不起��！我錯了！我不該對你大聲吼！”她寬容地說：“沒事的！”她笑了笑。
微笑的作文 篇2
最近遇到了一些不愉悅的事情，覺得十分煩惱。連天氣都像和我對著干，陰陰雨雨，潮潮濕濕，沒有一點兒夏天的味道。走進飯?zhí)茫捎谟行┐皯舯荒景逭谧�，空氣很不好，一大股陰腥味，連呼吸都有點兒不順暢。
排著買面的隊伍，不知怎的，也不舒服。一張張臉，見過的，沒見過的，都在說說笑笑。我漠然地看著，感覺這熱鬧是別人了，而我什么也沒有。
準備排到我了，我又想起上次那個皺著眉頭的廚工阿姨，不耐煩的打斷了我的說話……
排到我了，我又犯了上次的毛病，排到了才扭過頭去看一旁的菜單，想著要吃什么……
“阿姨，那個……”
說話這么慢，阿姨，你就不耐煩地開始瞪眼吧。
可阿姨并沒有這樣，我看向她，她的眉毛還和善地舒展著，目光有些溫柔的感覺。
那位胖胖的阿姨在笑吧？不然她的眼睛怎能這么溫暖呢？那干凈的白口罩后，一定是有著弧度的嘴角。
“好�！彼p輕應道。聲音并不尖銳刺耳，也不會太粗獷難聽。多么好聽的聲音，還有她臉上那星星點點但并不難看的斑，為什么我會想到《童年》里阿廖沙的外祖母呢？
她盛好了面，推到桌前，動作不過分做作的.輕也沒有粗魯?shù)赝�，以及讓湯濺出。
這么好的阿姨呀，她一定是一個熱愛生活的人。就像有時室內(nèi)空氣混濁，你可以去開開窗；下雨多霧時，你可以尋找花草此刻獨有的清香。
這位阿姨身上散發(fā)著陽光般的溫暖，這似陽光般的溫暖，緩緩地照耀，頭上的陰霾，心上的陰霾，散開了。
微笑的作文 篇3
窗外，機械轟鳴聲不絕于耳，慌忙向窗外望去，該發(fā)生的終究還是發(fā)生了。跑下樓，來到鐵柵欄前，呆呆的佇立著，原來我心中的樂園已成一片狼藉……，不知何時，潔白的精靈從空中飄下來，有兩片落在我的鼻尖上，用手一摸也沒了，鼻尖上只留下冰涼的酸楚。
那條小路被染上了素色，遮蓋住了些許傷痕，從輪廓依稀可辨，還是這條路，只是失去了那個冬季的活力，沒有了孩子們歡樂的歌聲，消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天，籃球班報到的日子，孩子很是興奮，因為他期待和教練暑假一別后的再次相聚，他期待和教練、和球友一起訓練。
孩子走在小路上，咯嘰咯嘰踩雪聲響起，不時還把球在鏟好的小道上拍兩下，臉上洋溢著笑容，臉蛋紅紅的，不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊，樹上的枝梢都掛了白，枝杈交橫，顯得有些凄涼，不過這絲毫擋不住孩子的`熱情，遠遠地看見教練，奔跑而去。孩子小，也實誠，見了教練便問好，然后就笑。教練也呵呵地笑，笑時會把眼睛瞇起來，漏出眼紋，給人親切感。兩個人在素色中寒暄。
還記得那個冬天人很少。人越少，越不想來。最后竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾：即使只有一個人，他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖，跑圈很費勁，他便一次一次的陪伴鼓勵；孩子手小，投籃姿勢不好把握，他便一次一次的耐心校準；孩子突破意識不好，他便在訓練貼身防守時稍側(cè)身體，引導突破，但孩子不領情，會很花哨的上籃，不進，相視而笑。
球場上，孩子仍然堅持，夏天的揮汗如雨，冬天的默默堅持，直到他得知校園被賣掉，直到他看見籃球場和教學樓被拆毀，直到小路被鐵桿圍住，直到他聽見了轟鳴，直到眼淚流……
“澤楷”！一個熟悉的聲音傳來，是教練！我撲了過去。“我來這看看，這么巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況，說自己在新校區(qū)又開始了籃球訓練，有時間去打球。我肯定的點點頭，一定去。他笑了，我也笑了，擠出些許眼紋。欄桿外，我和他在雪中散發(fā)出既往的活力、朝氣
含著淚微笑，不為失去而懊悔，不為落幕而悲傷，人生劇場每天都有節(jié)目上演，珍惜臺上的每一分每一秒，感受生活，享受生活，含著眼淚，盡情微笑！
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