爺爺作文10篇（優(yōu)）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的爺爺作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
水鄉(xiāng)紹興，悠久的水鄉(xiāng)文化陶冶著我的情操，而我家的家風(fēng)也潛移默化的改變著我的人格，我的人生。
我的爺爺是一位農(nóng)民，他的一生都在地里干活。炎炎夏日，猛烈的陽(yáng)光下將樹(shù)葉曬得萎蔫，在田野中我總能看到那個(gè)熟悉的身影，他仍在地里為樹(shù)澆水施肥，他對(duì)于種地，沒(méi)有絲毫懈怠過(guò)。他是個(gè)偉大的農(nóng)民。
小時(shí)候，我住在爺爺家，晚上是爺爺唯一的閑暇時(shí)光，在吃飯的時(shí)候，他總是樂(lè)呵呵地看著我，那目光像看向是心肝寶貝一樣，他總是向我闡明一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單又深?yuàn)W的道理，他也常常鼓勵(lì)我要自信，面對(duì)任何事情都不要膽怯，我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭吃飯。
有一天，我在吃晚餐上談及不勞而獲時(shí)，爺爺沉默了，下一刻他便嚴(yán)肅地盯著我說(shuō)，做人做事就像種地，你種下多少就收獲多少，種地要勤懇，這樣才有好的收成，做人做事更要勤懇，這樣才有未來(lái)。當(dāng)時(shí)正在嬉笑的我一下子就愣住了，我之前從未見(jiàn)過(guò)爺爺這般嚴(yán)肅的面孔，雖然在一旁的奶奶替我解了圍，恢復(fù)了晚餐的氣氛，但是那番話(huà)便隨著那張嚴(yán)肅的面孔深深烙印與我心中，揮之不去，令我久久難以忘懷。
在初二期末考試前一周，每天的作業(yè)量大幅增加，作業(yè)難度也呈飛躍式的增加，使得我做作業(yè)時(shí)間大大延長(zhǎng)，休息時(shí)間大大縮短，回家作業(yè)除了一些必交作業(yè)，還多了些可有可無(wú)的'，不必上交但要完成的作業(yè)。我的內(nèi)心比較掙扎，大部分同學(xué)選擇放棄不必交的作業(yè)，但當(dāng)我也想要放棄時(shí)，當(dāng)年那張嚴(yán)肅的面孔，那番簡(jiǎn)單卻又深?yuàn)W的話(huà)令我幡然悔悟，我選擇了堅(jiān)持完成，我想起了烈日下田地里那個(gè)熟悉的身體……在一周后，我取得了前所未有的優(yōu)異成績(jī)，我高興得笑了，爺爺也笑得合不攏嘴，像看到地里的果樹(shù)被果實(shí)壓彎枝條。
做人做事，勤勤懇懇，這是一個(gè)樸實(shí)農(nóng)民的感悟，這也是我家的家風(fēng)，它如一陣風(fēng)吹拂過(guò)我的心靈，吹去我心靈的污垢，它也悄悄地改變了我的成長(zhǎng)軌跡，使我能越走越遠(yuǎn)。
家風(fēng)，是人成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
爺爺作文 篇2
小森林里住著很多小動(dòng)物，老虎大哥，兔子妹妹，小熊弟弟……
森林里面有一顆睿智的大樹(shù)，年齡漸大，懂的事情越來(lái)越多，小動(dòng)物們都喜歡找他玩兒，跟他聊天，向他傾訴自己的煩惱。
有一天小熊弟弟對(duì)大叔爺爺說(shuō)：“爺爺，為什么我這么笨？笨到連數(shù)學(xué)題都解不開(kāi)啦。”大叔爺爺笑著說(shuō)：“你真的認(rèn)真思考過(guò)了嗎？你真的覺(jué)得自己笨嗎？噢，孩子，你一點(diǎn)兒也不笨�！毙⌒艿艿芑腥淮笪�。
兔子妹妹來(lái)到樹(shù)爺爺身邊坐下，她說(shuō)：“爺爺，我老干不好針線(xiàn)活，媽媽生日快到了，我想為媽媽織圍巾�！蓖米用妹脗牡乜蘖似饋�(lái)。大叔爺爺安慰地說(shuō)：“孩子，別難過(guò)。既然你學(xué)不會(huì)針線(xiàn)活不能為媽媽織圍巾，那為什么不用你會(huì)的技巧為媽媽做一個(gè)別的生日禮物呢？”兔子妹妹略加思索，驚悟。
老虎大哥跟大叔爺爺關(guān)系很好，這天，他也垂頭喪氣地：“我家那死孩子，整天不聽(tīng)我的話(huà)，怎么打罵都不聽(tīng)，真是急死我了。”大叔爺爺說(shuō)：“你學(xué)著跟孩子溝通溝通，不能隨意打罵孩子，孩子嘛，叛逆期是正常的，關(guān)鍵是看你怎么處理�！�
過(guò)了一個(gè)月，小熊弟弟抱著練習(xí)冊(cè)，兔子妹妹帶著媽媽?zhuān)匣⒋蟾鐜е鴥鹤觼?lái)向大叔爺爺?shù)乐x，他們的.問(wèn)題都找到了方法順利解決了。
這個(gè)故事告訴我們，每件事都有雙面性，有利，有蔽。解決問(wèn)題的道路也不是只有一條，如果細(xì)細(xì)分析問(wèn)題的原因，總會(huì)想出更好的方法。
爺爺作文 篇3
有的人喜歡眉清目秀的媽媽?zhuān)械娜讼矚g熊腰虎背的爸爸，而我卻喜歡那令人尊敬的老爺爺。
而今天，我有幸遇到了幾位正在下棋的老爺爺，而其中的一位與眾不同，深深吸引著我。我懷著一顆好奇的心走了過(guò)去，把老爺爺上上下下仔細(xì)打量了一番。只見(jiàn)這位老爺爺心慈面善、和藹可親，只見(jiàn)老爺爺中等身材，不胖不瘦，而背早已微微的駝了下來(lái)，我禁不住問(wèn)了老爺爺一聲：“您多大歲數(shù)了？”。“75了。”“哦，已經(jīng)75歲高齡了�！敝灰�(jiàn)老爺爺?shù)哪茄┌椎念^發(fā)，就猶如灑上了一層白霜，而那古桐色的皮膚十分引人注目，那一定是老爺爺長(zhǎng)年累月在農(nóng)田里勞動(dòng)造成的。還有了臉上一道道的皺紋，就好似那小河上的波紋。當(dāng)老爺爺笑起來(lái)時(shí)，那臉上立刻綻放出了一朵朵菊花。當(dāng)老爺爺注視著我時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)难劬锓懦隽舜认榈哪抗狻＿�有老爺爺那皺巴巴的嘴里，他呵呵地一笑就露出了牙，牙已經(jīng)發(fā)黃，上面時(shí)還有幾顆銀燦燦的假牙，里面還有一些小小的.黑洞。而老爺爺?shù)哪且簧硪轮歉裢庖俗⒛浚阂患”〉囊r衫外面套著一件洗的發(fā)白的馬夾，還套著一件松松的外套。而腿上穿著一件已快磨破的牛仔褲，這褲子不知已陪伴他度過(guò)了多少歲月。腳上還踏著一雙地道的老北京布鞋。雖然衣衫已經(jīng)很舊了，但還是十分整潔。雖然沒(méi)有媽媽的雍容華貴，但是十分勤勞儉樸。因此，一個(gè)勤勞儉樸的老農(nóng)民印在了我的心中。
但最令我傷心的還是那雙手，當(dāng)我看到那雙手時(shí)，我的心就好像被針扎了一下的痛，那手掌粗糙堅(jiān)硬，上面布滿(mǎn)了已經(jīng)發(fā)黃的老繭。還有老爺爺?shù)氖直尘秃盟埔豢盟蓸?shù)的樹(shù)皮一般粗糙，還有那已變形的手指，手指甲已是彎彎曲曲了，還有手指上那一個(gè)個(gè)的肉疙瘩，讓人看著就惡心。還有那暴露出來(lái)的血管，猶如一只只蚯蚓呀。雖然在別人眼里是一只奇丑無(wú)比的手，但在我眼中卻是美麗無(wú)比的手，正是用這只手造福于社會(huì)呀。
老爺爺，我愛(ài)你，你是為社會(huì)付出的人，您是一位令人尊敬的人呀。
爺爺作文 篇4
爺爺，我想對(duì)你說(shuō)，雖然我知道你聽(tīng)了后也許又要大發(fā)雷霆，但是我仍然要說(shuō)，因?yàn)檫@些話(huà)在我心里已經(jīng)悶了很久，不說(shuō)出來(lái)，我會(huì)憋死的。
爺爺，我知道，你已經(jīng)退休了，應(yīng)該安享晚年。爺爺，我也知道。你非常愛(ài)我。你曾經(jīng)給我輔導(dǎo)功課，你曾經(jīng)帶我去游覽名勝古跡�？墒�，你不應(yīng)該把我們的家變成麻將館。每天下午，你總是邀請(qǐng)好多人到我們家打麻將。這些人有吸煙的，有帶小孩的，家里簡(jiǎn)直熱鬧極了。麻將的聲音，小孩的.打鬧聲吵得我無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。我心里煩透了。爺爺，你能不能到別的地方去打麻將？你能不能給我創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
爺爺作文 篇5
讓我敬佩的人很多，其中最讓我敬佩的一個(gè)人是我爺爺，他喜歡幫助別人，但是他和別的喜歡樂(lè)于助人的人不一樣，他還有一技之長(zhǎng)——修電器。
有一次，爺爺在家看電視，突然聽(tīng)見(jiàn)隔壁王奶奶焦急地說(shuō)：“老沈啊，我家的電茶煲也不知道怎么的，燒不起來(lái)了，我想讓你幫我看看，不知道你有沒(méi)有空。”“好的，我馬上來(lái)！”說(shuō)著，便拿來(lái)工具箱，說(shuō)：“小燕，你一個(gè)人在家看會(huì)兒電視，我很快就回來(lái)�！闭f(shuō)完，拿了根電線(xiàn)，提著工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇，也悄悄地跟爺爺一起去王奶奶家了。我們來(lái)到王奶奶家，王奶奶又是沏茶，又是削蘋(píng)果的。爺爺放下工具箱，拿出工具，開(kāi)始幫奶奶修電茶煲了。但是爺爺不知道是電線(xiàn)壞了，還是發(fā)熱圈壞了，于是爺爺拿出準(zhǔn)備好的`電線(xiàn)，先把電線(xiàn)的一頭插在插座上，又把另一頭插在電茶煲上，可是燒不起來(lái)。哦，原來(lái)是發(fā)熱圈壞了。只見(jiàn)他右手拿鉗子，夾了夾，又拿起起子，旋了旋，再拿起其它工具，修了修。修完了，爺爺把電線(xiàn)一插，可以了，短短幾分鐘電茶煲就被爺爺修好了�！靶藓昧�！”奶奶感激地說(shuō)：“謝謝你呀，老沈�！薄安挥弥x”爺爺回應(yīng)說(shuō)。
還有一次，我家的電視機(jī)壞了，叫爺爺去修，爺爺來(lái)到我家，問(wèn)了問(wèn)電視機(jī)沒(méi)壞之前與剛壞時(shí)的情況，就拿出鉗子、起子等工具開(kāi)始修了，他先打開(kāi)電視機(jī)后面的盒子，看了看，又用鉗子擰了擰。又過(guò)了幾分鐘，電視機(jī)就被爺爺修好了。
我一直以爺爺引以為自豪，有事兒沒(méi)事兒都學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱o別人一點(diǎn)幫助，他的那種樂(lè)于助人的品質(zhì)深深印在我的心里。
爺爺作文 篇6
爺爺一定有辦法一個(gè)通俗易懂的小故事，文中講述一個(gè)普普通通的大家庭隨著寶寶——約瑟的降臨，更增添了一份喜悅。約瑟的爺爺是一位慈愛(ài)的老人，非常疼愛(ài)自己的孫子，為他縫制了一條又舒服又保暖的毯子，隨著約瑟漸漸長(zhǎng)大，又破又舊的毯子三番五次改頭換面，通過(guò)爺爺靈巧的雙手，變成外套、背心、領(lǐng)帶、手帕，甚至是一粒紐扣。文中的爺爺即節(jié)儉又能干，畫(huà)中的一群可愛(ài)的小老鼠也是即勤勞又聰慧，創(chuàng)造了一個(gè)其樂(lè)融融的生活環(huán)境。
我們孩子的創(chuàng)造力是無(wú)窮的，放手去做，動(dòng)手去做，總有讓大人意想不到的驚喜。我愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋，上次媽媽給我買(mǎi)了一些魔術(shù)氣球，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條，我和媽媽一起琢磨，看能變成什么花樣。沒(méi)想到我的動(dòng)手力和想象力比媽媽強(qiáng)，一個(gè)一個(gè)可愛(ài)的蜻蜓、公主帽等造型創(chuàng)造出來(lái)了，還把一個(gè)尾巴系在我的腰上，咋一看，還真像個(gè)童話(huà)王國(guó)里的人物呢。
無(wú)顏六色的彩泥我也愛(ài)不釋手，我們?nèi)覈谝黄�，捏彩泥。一個(gè)個(gè)栩栩如生的動(dòng)物給我?guī)?lái)了快樂(lè)。我還用一次性紙杯做成一個(gè)五彩繽紛的筆筒，看著自己的作品得意洋洋。
奶奶也是心靈手巧的人，用竹葉做棒棒糖，用竹筍做水桶，用艾葉做外婆船。從小我受到影響，也愛(ài)自己動(dòng)手，舊的.包裝紙被我裁剪成一條半裙，我穿上它，還學(xué)模特走舞臺(tái)呢！雖然都是一些小作品，難登大雅之堂，但是培養(yǎng)了我無(wú)窮的想象力和創(chuàng)造力，充滿(mǎn)自信，也見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，新事物推進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，我希望在讀好書(shū)的同時(shí)，也能開(kāi)拓一片屬于自己的天地。
爺爺作文 篇7
天空依舊很淡，沒(méi)有半絲云彩，我仰著頭，努力不讓淚水掉下來(lái)，可是眼淚一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣，滑過(guò)臉頰，一滴滴落在衣服上。我知道那是想念。
四個(gè)月了，我掰著手指絕望地?cái)?shù)著，遺忘不了。
爺爺已走出時(shí)光。他曾與美華海上的落日，與書(shū)房里那張斷了腿的書(shū)桌，與花臺(tái)上月光下靜靜佇立的玉蘭花，一同揉入我的生命中。要將它們清晰地從我的記憶中剝離開(kāi)來(lái)，是多么困難的事。
記得，爺爺最后一次坐在電腦前的那天，音響里的老歌激昂著。他推開(kāi)木椅，看著我說(shuō)；“下次再聽(tīng)�！�
“哦。下次我再放個(gè)�！蔽夜怨缘么饝�(yīng)著。
現(xiàn)在想起來(lái)，淚水便會(huì)溢滿(mǎn)眼眶，然后心里會(huì)酸酸的�！斑�會(huì)有下次么？爺爺。你告訴我為什么要這么早地拋開(kāi)我和奶奶？”
再多的.問(wèn)號(hào)，留給我們的只是空白，不是么，傻傻的我的期待又落空，心重重地摔入谷底。就像期待之前爺爺?shù)牟?huì)好一樣，我總是不相信。就在爺爺走的前那天，媽媽說(shuō)爺爺沒(méi)幾天了，我執(zhí)拗著跟媽媽吵，“別瞎說(shuō)，爺爺會(huì)好的，會(huì)好的�！蔽覞M(mǎn)心希望著奇跡的出現(xiàn)。
直至那個(gè)下午，我們被奶奶一個(gè)匆忙地電話(huà)叫到醫(yī)院，白色的墻壁，白色的床單，消瘦地不成樣的爺爺，手上無(wú)數(shù)個(gè)針眼，那些個(gè)藥瓶，他戴著氧氣罩，急促地呼氣著，胸部一起一伏的，看著看著，我的淚簌簌落下了。我沖到爺爺身邊，拉起了爺爺?shù)氖�，緊緊地攥著，我希望爺爺能感受到我的體溫，我希望爺爺會(huì)好。白色床單周?chē)前职謰寢專(zhuān)�有抽泣著的奶奶。我俯下身子，親吻著爺爺?shù)氖�，只是爺爺那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。他的呼吸越來(lái)越困難了，好想分享爺爺?shù)耐�，可是，不可能。時(shí)間一分一秒地滑過(guò)，我仍然信奉著會(huì)出現(xiàn)奇跡。爺爺?shù)暮粑鼭u漸地弱了，他的眼皮緩緩地合上，心電圖那根線(xiàn)也在伸直，之后，爺爺靜靜地走了。我抱著表姐，無(wú)能為力的痛哭著。
沒(méi)有人比我再愛(ài)爺爺了。
爺爺離去后的某天，在街道里，我遇見(jiàn)一個(gè)老人，花白的頭發(fā)。他的背影像極了爺爺，我就這么盯著他看，不希望他回過(guò)頭來(lái)。我情愿讓自己相信：是的，他就是爺爺，他在那兒……我突然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)親人離去時(shí)，最令人痛徹心扉的不在于離別，而在與期待現(xiàn)實(shí)中永不可能出現(xiàn)的重逢。
哀傷又在那時(shí)醒過(guò)來(lái)，如潮水般將我淹沒(méi)。
再也沒(méi)有人在天冷時(shí)對(duì)我說(shuō)：“出去，多穿點(diǎn)。”再也沒(méi)有人在我考試前用溫暖的大手握著我給我鼓勵(lì)，再也沒(méi)有人“乖乖”地叫著我了……
爺爺，真的走了，在時(shí)光中優(yōu)雅地隱沒(méi)，藏進(jìn)我的心里……
爺爺作文 篇8
“謝謝您了！真是太謝謝您了！”媽媽向一位老爺爺連聲道謝。
咦，這是怎么回事？媽媽怎么會(huì)向一位素不相識(shí)的老爺爺?shù)乐x？別著急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“哎呀，好餓呀！”剛一放學(xué)，我的肚子便“咕嘟，咕嘟”地響了起來(lái)。但媽媽也沒(méi)有帶吃的，我只能餓著肚子了。
“賣(mài)烤地瓜啦，香噴噴的烤地瓜啦！”正巧，旁邊有一個(gè)賣(mài)地瓜的老爺爺在叫喚著�？粗銍妵姷牡毓�，我饞得直流口水，懇求媽媽買(mǎi)一個(gè)。媽媽經(jīng)不住我的懇求，只好買(mǎi)了一個(gè)。
“啊，真香呀！”我高興地吃著。媽媽看到路旁的西紅柿不錯(cuò)，準(zhǔn)備買(mǎi)兩斤。忽然，她臉色一變，因?yàn)樗趺匆舱也坏藉X(qián)包了。眼睛突然一亮，想起了剛才買(mǎi)地瓜時(shí)把錢(qián)包落在了那里�！斑@可怎么辦呀？里面有幾千塊錢(qián)，好幾張銀行卡和身份證。丟了可壞了！”媽媽焦急地說(shuō)道�！澳牵偃ツ莻�(gè)攤子上找找吧。”“哎，只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)了，希望那個(gè)老爺爺別走就好�！眿寢尠央妱�(dòng)車(chē)開(kāi)得飛快，不一會(huì)兒就來(lái)到了那個(gè)攤子上。
“老爺爺，你看到一個(gè)棕色錢(qián)包了嗎？”媽媽焦急地問(wèn)他。老爺爺看到我們笑了笑，“是這個(gè)嗎？”他像變戲法似的拿出了錢(qián)包�！鞍�，是這個(gè)。”媽媽向他投去了感激的.目光。連連道謝，于是就發(fā)生了先前的一幕。
“再見(jiàn)。”“再見(jiàn)，老爺爺！”老爺爺向我們?cè)僖?jiàn)。他的影子，在夕陽(yáng)下，拉得很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
爺爺作文 篇9
我的爺爺是上個(gè)世紀(jì)五十年代到銅陵支援建設(shè)的醫(yī)務(wù)工作者。在我的記憶中，爺爺是個(gè)和藹可親、正直樸實(shí)的老頭。爺爺給我講的故事很多，都是那么真實(shí)和激動(dòng)人心。在我的眼里，爺爺就是一臺(tái)活的“歲月留聲機(jī)”。
在爺爺講的故事中，我記憶最深刻的還是渡江戰(zhàn)役的故事�！坝⒂碌慕夥跑妭�?cè)跀橙说呐诨鹬袡M渡長(zhǎng)江，以迅雷不及掩耳之勢(shì)攻下當(dāng)時(shí)的銅陵縣，故后來(lái)銅陵便有了‘江南解放第一城’的美譽(yù)�！泵棵恐v到此次戰(zhàn)役的時(shí)候，爺爺總是熱血澎湃，也總是為自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有當(dāng)兵參戰(zhàn)而遺憾。那時(shí)的.我雖說(shuō)年幼，但聽(tīng)到打仗的故事后，總會(huì)對(duì)英勇的解放軍產(chǎn)生崇拜的感情，于是就會(huì)抱著爺爺腿吵著要當(dāng)解放軍，當(dāng)時(shí)我的憨態(tài)總能逗得爺爺哈哈大笑，開(kāi)心得不得了，或許是爺爺認(rèn)為，我能完成他當(dāng)年未竟的心愿吧！
后來(lái)我上小學(xué)了，由于父母上班忙，接送我上學(xué)的任務(wù)就落到了爺爺?shù)纳砩�。�?duì)此爺爺十分開(kāi)心，按照他的說(shuō)法是，退休后一直在家閑著，很沒(méi)勁，現(xiàn)在有了接送“社會(huì)主義接班人”上學(xué)的任務(wù)，他覺(jué)得責(zé)任重大，又有了年輕時(shí)的工作激情了。那時(shí)候每天早上，爺爺總會(huì)牽著我的小手，穿戴整齊出發(fā)去學(xué)校。途中每到一處，他總是詳細(xì)和我說(shuō)著，這條路是哪一年修的、以前這里什么樣的、有什么建筑等等，說(shuō)完后總是感嘆一下，銅陵這些年發(fā)展真快呀！還不忘教育我，在這么好的環(huán)境中一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要成為有用之人，把我們的城市建設(shè)得更加漂亮。一年多時(shí)間我變成了小小“銅陵通”，對(duì)銅陵發(fā)展變化如數(shù)家珍。
除了當(dāng)兵這個(gè)未能實(shí)現(xiàn)的愿望外，爺爺還有個(gè)最大的興趣愛(ài)好——攝影。他是一個(gè)攝影迷，家里收藏的膠卷相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)一應(yīng)俱全。他視若珍寶的是那幾十本厚厚的相冊(cè)，那里收藏他拍下的所有照片，也可以說(shuō)是銅陵這座城市發(fā)展的見(jiàn)證。
如今，爺爺因?yàn)橥饶_不方便很少出門(mén)，而我便成了爺爺?shù)摹敖影嗳恕�，周末的時(shí)候，我就帶著相機(jī)去拍銅陵最近建設(shè)的新建筑和新地標(biāo)，如地下商業(yè)街、濱江生態(tài)公園、立體智能停車(chē)場(chǎng)等等。當(dāng)我將這些照片拿給爺爺看時(shí)，他仍會(huì)激動(dòng)不已。是啊，像我爺爺這樣老一輩銅陵的建設(shè)者，他們把青春和激情都奉獻(xiàn)給了銅陵的發(fā)展事業(yè)，銅陵就像是他們傾注一輩子心血的子女一樣，子女變得越來(lái)越好，他們能不開(kāi)心嘛！自從我繼承了爺爺?shù)摹皵z影事業(yè)”后，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)、技能，不僅要成為城市發(fā)展的見(jiàn)證者，更要成為城市的建設(shè)者。
爺爺作文 篇10
今天爺爺給我講了兩個(gè)故事一個(gè)是《狗熊掰梆子》、另一個(gè)是《猴子戴帽子》。
《狗熊掰梆子》講的是一個(gè)狗熊出去掰梆子。他掰一個(gè)掉一個(gè)掰一個(gè)掉一個(gè)。最后只掰了一個(gè)梆子。
同學(xué)們別看這個(gè)故事才有短短的兩句話(huà)。但是可很有教育意義哦。
因?yàn)椤豆沸荜鹱印肥顷粋�(gè)掉一個(gè)。我們有些同學(xué)是學(xué)一點(diǎn)忘一點(diǎn)。這和《狗熊掰梆子》是一個(gè)道理的。所以我們同學(xué)要經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的東西。要不然就會(huì)忘記的。
另一個(gè)故事是《猴子戴帽子》說(shuō)的是從前有一個(gè)讓爺爺是賣(mài)帽子的。有一次他去賣(mài)帽子，因?yàn)樘鞖夂軣崂蠣敔敯岩粋�(gè)帽子戴在自己的頭上，坐在樹(shù)下乘涼。老爺爺不知不覺(jué)就睡著了。一群調(diào)皮的'猴子看見(jiàn)了老爺爺帶著帽子。也從老爺爺?shù)幕@子里一個(gè)猴子拿一個(gè)帽子戴在了自己的頭上跳來(lái)跳去。把老爺爺給驚醒了，老爺爺抬頭一看一群調(diào)皮的猴子一人拿了他一個(gè)帽子在樹(shù)上跳來(lái)跳去。氣憤地說(shuō)：“把帽子還給我”猴子聽(tīng)不懂人話(huà)。所以不肯交出帽子。老爺爺氣得拿下自己頭上的帽子就往地下一摔。猴子看見(jiàn)了也拿起了頭上的帽子往地下一摔。老爺爺急忙撿起地下的帽子裝到籃子里。用扁擔(dān)挑起籃子一溜煙就跑掉了。
同學(xué)們，我們現(xiàn)在還小可不要向猴子和狗熊。我們尤其不要像狗熊因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，我們不要把基礎(chǔ)給忘了。
也不要向猴子人家。該學(xué)得想人家學(xué)。不該學(xué)的可不要去學(xué)哦。
同學(xué)們猴子不像人一樣有思想，我們可不要學(xué)猴子哦。要學(xué)就學(xué)別人的好處，不要把別人的缺點(diǎn)也學(xué)了。
爺爺給我講完故事，就請(qǐng)了我一頓大餐。
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