實(shí)踐活動(dòng)的作文（范例4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的實(shí)踐活動(dòng)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇1
天高氣爽的11月送走了秋天，在這秋冬交接的時(shí)節(jié)里，學(xué)校組織我們到四會(huì)貞山進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
近兩小時(shí)的車程后，我們到達(dá)了目的地—四會(huì)貞山訓(xùn)練拓展基地。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，綠樹環(huán)抱，十分原生態(tài)，接近大自然。接下來(lái)的一天里，我們上了五節(jié)在野外度過的課。
首先第一節(jié)課是摘菜葉喂家禽，在這節(jié)課里我們看到了許多在平常生活中見不到的動(dòng)物—馬，牛，羊，兔子。上完課后，教官進(jìn)行了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答比賽。第一個(gè)問題是在剛才我們看到的羊中最大的一只多少公斤?這個(gè)問題剛一提出，立刻議論紛紛。教官點(diǎn)的第一個(gè)同學(xué)就答對(duì)了，是60多公斤，這位同學(xué)為我們中了個(gè)頭彩，獲得一個(gè)木瓜。第二個(gè)問題就不容易了：馬一天睡多長(zhǎng)時(shí)間?我們回答了很多次也不對(duì)，原來(lái)是搞錯(cuò)問題了，在教官的一再提醒下，我們的一個(gè)同學(xué)答了三十分鐘。其實(shí)是二十到四十分鐘，也對(duì)啦!在第一課，我們就抱回了兩個(gè)大木瓜。接下來(lái)的第二節(jié)課是插秧，這可是節(jié)勞動(dòng)課。第三節(jié)和第四節(jié)分別是野炊和野戰(zhàn)，在去年都嘗試過，所以并沒有出什么亂子。接著的`第五節(jié)課也就是最后一節(jié)課是野外拓展課，雖然去年也有，但是也有很大分別。其中最令我難忘的時(shí)候第二節(jié)和第五節(jié)—插秧和拓展活動(dòng)。
插秧。這兩個(gè)見過卻又陌生的字眼，出現(xiàn)在了我們的實(shí)踐活動(dòng)中。與摘菜，澆水這些容易的勞動(dòng)相比，難度是很大，因?yàn)橐滤�。換完拖鞋后，我們與(4)班一起進(jìn)行插秧這個(gè)活動(dòng)。首先老師并沒有著急讓我們下田，而是像我們講解了許多關(guān)于茶插秧的知識(shí)。原來(lái)插秧之前和之后有很多個(gè)步驟要做，而且在全世界的稻原來(lái)超過幾萬(wàn)種呢!緊接著我們就準(zhǔn)備下田插秧了。教官先向我們示范了一次，然后我們就下田了。本來(lái)我以為水下的泥是平的，很容易走過去。沒想到原來(lái)這是淤泥，很容易陷下去，水也冰冷冰冷的。雖然這時(shí)我很害怕，但仍不會(huì)退縮，勇敢地向前走。因此我們很快就站到自己的位置了。接下來(lái)我們每人有分到了八至九根秧，然后就該插秧了，我們小心翼翼地彎著腰，一根一根地插進(jìn)去。其實(shí)插秧也沒想象中的那么難嘛!可惜的是當(dāng)我們開始熟練的時(shí)候，就已經(jīng)要集中了。從這次插秧活動(dòng)中，我懂得了遇到困難要臨危不亂，更要互相扶持!還要有團(tuán)隊(duì)精神!
野外拓展活動(dòng)就不得不提了。這次的每一個(gè)項(xiàng)目，都極具挑戰(zhàn)性。教官先讓我們?cè)嚾ヒ幌拢o接著就讓我們兩個(gè)班之間不計(jì)時(shí)間一起進(jìn)行了雖然沒說是比賽，但是我們都把這當(dāng)做了一場(chǎng)比賽，因此每個(gè)人的行動(dòng)都是決勝的關(guān)鍵。第二組就是我們這一組了，到我的時(shí)候反應(yīng)慢了一拍，不過我也很快追上去了。遇到一個(gè)獨(dú)木橋的時(shí)候本來(lái)我不太行，但也勇敢沖過去了!倒數(shù)第五個(gè)項(xiàng)目是跳木樁，本來(lái)這是我沒有難度的一個(gè)項(xiàng)目，但也失誤了�？晌乙埠芸斓鼐o跟了上去。最難就是倒數(shù)第三個(gè)項(xiàng)目了，我快過完的時(shí)候掉了一下，雖然有些痛，但我還是撐過去了!最后一個(gè)環(huán)節(jié)我們齊心協(xié)力，最后終于戰(zhàn)勝了(4)班!在這個(gè)活動(dòng)中我受益匪淺。不僅懂得了要團(tuán)結(jié)一心，更懂得了要堅(jiān)持不懈!
時(shí)間就這樣過去了。雖然只有短暫的一天，但我仍不會(huì)忘記這些身為中國(guó)武警的教官們。仍不會(huì)忘記這天受到的磨練和道理!
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇2
作文教學(xué)一直是語(yǔ)文教學(xué)中的重頭戲，深受師生們的關(guān)注。但目前作文教學(xué)的現(xiàn)狀是：一方面，教師投入大量的心血和時(shí)間，殫精竭慮地去命題、指導(dǎo)、批改、評(píng)講，審題選材、謀篇布局、遣詞造句，都講述得面面俱到、細(xì)致入微；另一方面，作為作文主體的學(xué)生卻“畏文如虎”，為完成任務(wù)而挖空心思地去編造、拼湊，致使假話、空話、套話連篇。
作文教學(xué)的出路在何方？我校本學(xué)期開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)為作文教學(xué)撥開了迷霧。學(xué)期初，學(xué)校開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。我針對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生缺乏勞動(dòng)意識(shí)和生活感受，勤儉節(jié)約觀念淡薄等問題設(shè)計(jì)了一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)：認(rèn)識(shí)一元錢。在幾周的.活動(dòng)中，我結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)，訓(xùn)練學(xué)生的作文能力，取得了意想不到的收獲。
活動(dòng)之前，我讓學(xué)生談對(duì)一元錢的認(rèn)識(shí)，學(xué)生感到無(wú)話可說，也沒有多大興趣，有的同學(xué)只能說出一兩句，如一元錢只夠買支雪糕吃。我讓他們把各自的認(rèn)識(shí)寫下來(lái)，能寫幾句就寫幾句。接下來(lái)，我讓各小組自己想辦法，利用雙休日去掙這一元錢，每天晚上及時(shí)記錄下掙錢的經(jīng)過和感受。兩周后交流時(shí)，學(xué)生爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，不但談了掙錢經(jīng)過，而且談了許多體會(huì)。我讓各人把發(fā)言稿整理后交上來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不但敘事條理清晰，而且語(yǔ)言流暢感人。
一位學(xué)生寫道：
周六的早上，我到報(bào)攤批發(fā)了二十份《揚(yáng)子晚報(bào)》。心想，每份報(bào)紙掙一角錢，不用半天，我不就能掙２元錢了嗎？……到了候車室門口，我感覺到旅客的目光都在盯著我，嚇得掉頭就跑。跑了幾步，想到手中的報(bào)紙，又只好硬著頭皮回去。我滿臉漲得通紅，頭都不敢抬，更別說是開口吆喝了。
直到下午兩點(diǎn)，我才賣出去６份報(bào)紙。我又渴又累，真想大吃一頓，再躺下睡一覺，可是看看手里攥著的好不容易掙來(lái)的６角錢和一大沓報(bào)紙，怎么也舍不得花，只好從書包里拿出早晨吃剩的燒餅干啃幾口。
晚上７點(diǎn)，我疲憊不堪地回到家。一算賬，還有４份報(bào)紙沒賣出去，除去這４份的成本，我?guī)缀鯖]有掙到錢。唉！掙錢真難那，那些整日賣報(bào)的人多不容易，文章多么真切感人！
接下來(lái)，我讓學(xué)生進(jìn)一步設(shè)計(jì)花錢的方案，學(xué)生更是興致勃勃。有的說要存起來(lái)，到上大學(xué)時(shí)用，有的要以此為資本繼續(xù)利用假期掙錢，有的要為爸爸媽媽買一件禮物，感謝爸媽的辛勤撫養(yǎng)。最令大家感動(dòng)的，是我們班一位父母離異跟奶奶生活的同學(xué)。他說，他在旅館打工時(shí)，同學(xué)們?yōu)榱俗屗?jié)省錢，給他買午飯，幫他干活。他要用掙來(lái)的錢買兩盆花放在教室里，讓我們的教室更美麗，讓同學(xué)們更開心。他平時(shí)性格孤僻，成績(jī)不好，作文更是一竅不通。這次卻寫得文情并茂，非常感人。我趁熱打鐵，又在班里組織了隆重的贈(zèng)花儀式。儀式之前，我讓每位同學(xué)寫了一份獻(xiàn)辭，在儀式上進(jìn)行朗誦，過后，我又讓同學(xué)們以“贈(zèng)花”為主題記下這件事。
整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，我讓同學(xué)們把自己在活動(dòng)中寫下的日記、活動(dòng)方案、打工經(jīng)歷、見聞感受、獻(xiàn)辭心得以及對(duì)一元錢新的認(rèn)識(shí)整理一下，分別擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。然后告訴他們：“這是你們寫出的最好的作文，修改后選幾篇抄在作文本上，也可以投稿，你們這一階段的作文任務(wù)就完成了�！�
同學(xué)們欣喜若狂，繼而恍然大悟：原來(lái)作文這么簡(jiǎn)單，這么有趣呀！
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著一陣音樂聲，我們來(lái)到了這個(gè)陌生的地方，為了這一天，我們盼了好久，今天來(lái)到這里，心情無(wú)疑是興奮而又激動(dòng)，這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁(yè)。
首先登場(chǎng)的是一場(chǎng)隆重而又簡(jiǎn)單的開營(yíng)儀式，一位女教師上了場(chǎng)，她把學(xué)校的規(guī)矩和注意的事項(xiàng)統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個(gè)班的.同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的銘記在心中。接著上場(chǎng)的是我們浣紗小學(xué)的樓老師，她也用那慈祥的話語(yǔ)關(guān)心著我們，提醒著我們，讓我們也感受到了那份愛，讓我們記住了要有環(huán)保意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻注意班風(fēng)，不吵鬧，不亂丟垃圾。這真是一個(gè)精彩的段落。
接下來(lái)登場(chǎng)的是宿舍，分上下鋪。我們8個(gè)女生一間宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了，接下來(lái)就是我們最愛的“零食之旅”。
薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干，應(yīng)有盡有，一樣不缺，面對(duì)這些食物，我簡(jiǎn)直不能自控食欲一下子升到了頂峰，可畢竟還有三天，接下來(lái)可不能餓肚子啊，哎，還是省一點(diǎn)吃吧。
車模館可真是令我懊惱，那一個(gè)小小的零件不停地我腦海里搗亂，讓我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……
實(shí)踐活動(dòng)的作文 篇4
清明假期間，我們的學(xué)校布置了一次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的實(shí)踐活動(dòng)中，同學(xué)們都各展伸手：有的做的小拼盤，有的做的小木屋，有的做的小飛機(jī)等，你想看看我做了什么嗎？請(qǐng)往下讀吧！
我做的是水井，這個(gè)想法是聽見大人談話時(shí)說吃水不忘挖井人而產(chǎn)生的。首先，需要先準(zhǔn)備制作的材料：四根同樣大小的小木棍、毛線、飲料瓶、白紙、雙面膠、泡沫板等。一切就緒，開始動(dòng)手制作嘍！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一邊插兩根，然后兩根兩根的'交叉，用毛線繞著棍子繞幾圈，把它固定起來(lái)。
第二步：用一根吸管放在棍子中間，這樣看起來(lái)像是一架橋似的，然后把白紙剪下來(lái)一點(diǎn)兒，繞著吸管圍起來(lái)后，用雙面膠粘起來(lái)。
第三步：把雙面膠粘在用白紙繞成的圈上面粘好后用毛線繞著圈繞起來(lái)。
可是我在這個(gè)地方停了下來(lái)，因?yàn)槲依鲜抢@不好，氣的我把東西都扔在桌子上，說到太難了，我不做了！媽媽聽到后，趕緊跑過來(lái)勸我，開導(dǎo)我說不要著急慢慢來(lái)，無(wú)論做什么事，都要都耐心，這樣才會(huì)成功。聽完媽媽的話，我心情慢慢平靜了下來(lái)，然后我又重新繞了起來(lái)，這下竟然真的弄好了。原來(lái)耐心這么重要啊！繞好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把飲料瓶剪下一半，作為水井口。這個(gè)動(dòng)作比較危險(xiǎn)，可以讓家長(zhǎng)幫忙去做，然后用雙面膠把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，總覺得少了些什么，媽媽提醒到井口外邊沾一層圖紙會(huì)不會(huì)更好看呢？我說到：對(duì)呀，我怎么沒想到呢！于是我又在井口部分外邊沾了一層類似磚塊圖紙，果然很逼真！完工后，我立刻發(fā)給老師看，老師很快回復(fù)信息了。當(dāng)我看到手機(jī)屏幕上，老師對(duì)我的鼓勵(lì)和稱贊后，我樂得像這春日里盛開的花似的。
這一次實(shí)踐活動(dòng)可真有趣��！讓我不僅感受到了動(dòng)手制作的樂趣，更重要的是讓我明白了：無(wú)論做什么事都要有耐心。
對(duì)啦！看了我的制作過程，你們有沒有心動(dòng)呢？想不想做一個(gè)和我一樣的水井呢？快行動(dòng)起來(lái)吧。
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