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有關(guān)茶的作文9篇【優(yōu)選】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的有關(guān)茶的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)茶的作文1
初一時(shí)，剛剛踏入初中的學(xué)府，我對(duì)任何新鮮事物感到無(wú)比好奇。
看著形形色色的人，希望可以交到很多很多的好朋友，似乎對(duì)任何事情都充滿(mǎn)希望，有著對(duì)未來(lái)種種情況的憧憬。一切都是那么的美好。
面對(duì)著新的同學(xué)，新的老師，新的'課程，害怕之余更多的是一份期待。
“上課了！上課了！”隨著上課鈴聲的響起，同學(xué)們整齊的坐在自己的位置上，等待著老師來(lái)上課。望著同學(xué)們求知的眼神，老師就更像充了電一般，講起課來(lái)更起勁了。
時(shí)間過(guò)的真快，一瞬間就到了初中承上啟下的階段———初二。望著課本的新內(nèi)容，似乎比初一的難了些。不過(guò)這并沒(méi)有擊潰我們，反而是增強(qiáng)了同學(xué)們的斗志。
“上課了！上課了！”同學(xué)們習(xí)慣性回到自己的位置上。似懂非懂的聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講解的幾何圖形。不過(guò)下課后，總是會(huì)看到一些同學(xué)經(jīng)常拿著習(xí)題穿梭于教室和辦公室之間。老師也是忙的不亦樂(lè)乎。
時(shí)間真的是不等人的，不管我們?cè)覆辉敢�，還是迎來(lái)了初三這個(gè)全新的學(xué)期。留給我印象最深刻的還是清晨我到校的那副情景，同學(xué)們都是一副睡眼朦朧的樣子。還有一些再討論習(xí)題。
“嘿，A同學(xué)，你昨天花了多長(zhǎng)時(shí)間做題？”
“哎，整整三小時(shí)，瞧我腦細(xì)胞都死了多少。”
“趕緊校對(duì)校對(duì)，瞧瞧……”
“貌似不一樣嘛！”
“看來(lái)昨晚白白的耕耘那么長(zhǎng)時(shí)間咯！”
一陣爽朗的笑聲從中傳出。
初中生活，確實(shí)不能用一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)概括。在我看來(lái)，像是一杯百味茶，入口苦，卻值得回味。
有關(guān)茶的作文2
其實(shí)我與茶并未有多大瓜葛，仔細(xì)思索，記憶里那一陣茶香裊裊，是來(lái)自外公手握的茶杯。
似乎在記憶中，四季三餐，外公的手中總有著一個(gè)杯子。那杯子像是門(mén)衛(wèi)老大爺?shù)臉?biāo)配，半透明，因常年的使用杯體已泛黃，上面標(biāo)著廠家，杯蓋是黑色的。
杯中總泡著不知名的茶。我曾好奇打開(kāi)杯蓋，杯中飄出了一縷若有若無(wú)的茶香，里面的茶葉已被泡黃，層層疊疊地堆在杯底，水氣氤氳。我不由地嘗了一口，卻只有苦澀在心底蕩漾，我苦著臉去問(wèn)外公，為什么要品茶？外公卻一臉了然地說(shuō)“苦盡甘來(lái)，苦盡甘來(lái)��！”說(shuō)著教我品起茶來(lái)，沒(méi)有精致的`瓷碗，沒(méi)有名貴的茶葉，一杯微微泛黃的茶水被倒在平日用的碗里，瓷白映襯，茶葉打轉(zhuǎn)，茶香輕撫肺腑，似乎蕩滌了心中的煩躁。
“寧可一天不吃肉，不可一天不喝茶。”外公手握茶杯，慢慢喝了一口，眼睛微瞇，“剛?cè)肟谒崎_(kāi)水無(wú)味，慢品自有苦澀滋味，余味甘甜。”說(shuō)著，把口中茶葉嚼了嚼咽下去。我仿照著喝了口茶，卻怎么也咽不下口中的茶葉。外公只是笑笑，眼角的皺紋并起，說(shuō)道：“小孩子咽不下去很正常，到了時(shí)間自然能咽得下去。”外公話語(yǔ)中說(shuō)的仿佛咽下去的不是茶葉，而是人這一生的時(shí)光。茶香朦朧了外公的臉，兩人間像隔了層煙霧，縹縹緲緲。我和外公對(duì)坐，想到電視中一些情節(jié)，好漢們抄起手中的碗，將酒一飲而盡，與之相比，品茗更趨“靜”字。我又慢飲一口，仔細(xì)斟酌了一番外公的話，不太明白，無(wú)味和苦澀最易嘗出，甘甜卻怎么也嘗不出，外公說(shuō)無(wú)需強(qiáng)求，我只得放棄。
外公飲茶這么多年，從未聽(tīng)他說(shuō)茶苦澀，倒是把甜掛在嘴邊，就像他從不說(shuō)生活的艱難。而于我成長(zhǎng)的不止有記憶中的一縷茶香，還有外公與日俱增的老年之談，淡雅氤氳，入口甘甜。
有關(guān)茶的作文3
喜歡在靠窗的位置坐下，捧一本書(shū)，散文或詩(shī)集，沏一杯上好的清茶，淡淡的苦，澀澀香香，靈魂隨文字游走，忽隱忽現(xiàn)，是我又不是我。窗外有陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò)，高樓林立間，有花草樹(shù)木遠(yuǎn)遠(yuǎn)的點(diǎn)輟，春夏秋冬四季分明，陽(yáng)光也有了不同的味道。
墨香繚繞，幾十年如一日，麻醉在文字里或熱熱鬧鬧或略略的感傷，把日子沏在一杯杯的茶水里，苦澀過(guò)后是淡然，把茶水用日子煎熬，濃濃淡淡地過(guò)著，日子已離不開(kāi)茶水，茶水在日子里融化，消散.......
四月的天空明亮，山山水水映入眼簾清晰如畫(huà)。四月的大地多彩靈動(dòng)，朵朵鮮花在街頭巷尾、田間盛開(kāi)，嫩綠的樹(shù)葉隨處可見(jiàn)青春般的笑臉，絲絲垂柳在風(fēng)中搖蕩，夢(mèng)回千年，柔情萬(wàn)種……
四月的'心情明媚也有暗傷，季節(jié)輪回而親人離去永不再來(lái)，憑欄獨(dú)眺，哪一朵云彩是他們的身影？哪一枚樹(shù)葉沙沙里有他們的底語(yǔ)與叮嚀？哪一片河流上空有靈魂飄過(guò)，哪一樹(shù)花開(kāi)是祝福朵朵？又有哪戶(hù)人家的孩子是他們的轉(zhuǎn)世投胎現(xiàn)世幸福安穩(wěn)？
四月的天空容易落淚，四月的心傷痕累累，四月的清茶，葉葉飄香，苦澀的回味往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一片嫩綠的細(xì)葉從冬走到夏，四月風(fēng)和日麗，四月的春水沏開(kāi)深深的往事，在杯里升騰在歲月里飄遠(yuǎn)...
有關(guān)茶的作文4
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，中國(guó)是茶文化的天地�？晌覅s對(duì)茶文化毫無(wú)一點(diǎn)兒了解。碰巧，老師正要為我們上一堂關(guān)于茶文化的公開(kāi)課。我聽(tīng)了，心里真有種迫不及待的感覺(jué)。
終于盼到了上公開(kāi)課的那一天，我懷著好奇的心情走進(jìn)了教室�！巴�！”教室被裝扮得古色古香，整個(gè)教室回想著優(yōu)雅的樂(lè)曲，座位旁擺放著大小不一的紅色中國(guó)結(jié)，走廊旁邊放著一些褐色的，形狀各異的紫砂壺和一些杯子。有的壺柄長(zhǎng)長(zhǎng)的，形狀扁扁的；有的壺嘴長(zhǎng)長(zhǎng)的，形狀像個(gè)小圓桶；還有的形狀方方的，上面刻著一些文字、圖畫(huà)……看了形狀各式各樣的茶具，我恍然大悟，原來(lái)泡茶需要這么多的工具呀！
上課開(kāi)始了，老師先為我們講了一些茶文化的知識(shí)，中國(guó)有十大名茶：西湖龍井、江西鐵觀音、黃山毛峰……洞庭碧螺春。接著，老師為我們開(kāi)展了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓我們給老師開(kāi)的茶館起個(gè)名字，同學(xué)們聽(tīng)了連聲叫好，頓時(shí)教室里響起一片嘰嘰喳喳的議論聲。同學(xué)們你一句，我一句，交頭接耳，有的甚至把手舉得高高的，像搶先回答似的，有的大聲喊著自己起的名字。最后還是我們的大隊(duì)委員起了一個(gè)最有特色的名字——悠幽茶館。
“悠幽茶館開(kāi)張了！”同學(xué)們歡呼道。老師先為我們介紹了茶盤(pán)上的各種茶具：左邊的是公道杯、中心是蓋碗、右邊是紫砂壺，左上方有六個(gè)小杯子，我們統(tǒng)稱(chēng)為六杯。接下來(lái)，老師又讓我們班的一個(gè)同學(xué)表演茶道，我看得津津有味，恨不得馬上嘗上一口呢！看了這位同學(xué)表演的`茶道，讓我對(duì)茶文化有了更深的了解，泡茶是需要耐心和知識(shí)的。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們結(jié)束了這堂歡樂(lè)而有意義的茶文化課。
中國(guó)是茶文化的天地，通過(guò)這節(jié)課，我深刻體會(huì)到了中國(guó)茶文化的博大精深，更體會(huì)到了從中的樂(lè)趣。
有關(guān)茶的作文5
人世間最珍貴的東西不一定是燦爛發(fā)光的珠寶，不一定是華麗的衣裝，也不一定是價(jià)值高昂的一份禮物；或許只是一杯沁人心肺的香茶，一句暖人心窩的祝福，或許……
隨著新年的到來(lái)，家家都忙了起來(lái)，我們家也不例外。媽媽忙前忙后，天天干家務(wù)，把家里打掃的.干干凈凈，可我卻幫不上什么忙。想到這里，我愧疚不已，我必須得幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。雖然我不能幫媽媽干家務(wù)，但我可以做一些我力所能及的，也可以分擔(dān)媽媽心中的“家務(wù)”——幫媽媽泡一杯香茶。
為了給媽媽一個(gè)驚喜，我并沒(méi)有告訴她。我趁著媽媽正在干家務(wù)，急忙找出了家里的茶葉，精心地從茶葉盒里挑了幾顆茶葉，倒上剛剛燒開(kāi)的水，蓋上了杯蓋，等待著一杯暖暖的香茶。過(guò)了幾分鐘，我打開(kāi)了杯蓋，一陣香氣撲面而來(lái)。這時(shí)，家里已被媽媽打掃的一塵不染。正巧，媽媽也許是因?yàn)楦傻奶�，在沙發(fā)上坐了下了，這正是一個(gè)可以給媽媽驚喜的好時(shí)機(jī)。
“媽媽?zhuān)哿税桑拷o你一杯茶�！蔽翼槃�(shì)把茶拿了過(guò)來(lái)，“這可是我特意給你泡的，好喝嗎？”
媽媽喝了一口，說(shuō)：“恩，真好喝，我們的寶寶長(zhǎng)大了，知道給媽媽泡茶了，媽媽喝了你的茶一點(diǎn)也感覺(jué)不到累了！真乖�！�
我的心了像吃了蜜一樣甜，又給媽媽捶了捶背。捶著捶著，我看到了媽媽頭上的白發(fā)，望著媽媽的白發(fā)，我思緒萬(wàn)千，心里很不是滋味。我默默地?cái)?shù)著“一根、兩根、三根……”默默地想著，這幾年，媽媽真是蒼老了許多，以后要更多地分擔(dān)媽媽的家務(wù)與煩惱。我捶累了，媽媽也要去干家務(wù)了。望著媽媽的背影，我真想說(shuō)一聲“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
媽媽?zhuān)以富饕槐�，流進(jìn)您的心房，溫暖您的心窩，滋養(yǎng)您的黑發(fā)！
有關(guān)茶的作文6
自古以來(lái)，上至達(dá)官貴人，文人雅士，下至一介布衣的平民白丁，無(wú)一不喜歡掄著酒瓶子談古論今的。至于呷茶，靜品生活的，真不多見(jiàn)。因?yàn)樽怨乓詠?lái)，茶工藝繁雜，自然價(jià)格高昂，這讓平民百姓不敢問(wèn)津；再加之，茶不如酒般激情四射，而是平平淡淡，沒(méi)有什么拍子與當(dāng)時(shí)的時(shí)代合得上拍。也曾有幾個(gè)閑情逸致者嗜茶，比如“茶圣”陸羽，還有乾隆帝，寫(xiě)過(guò)幾篇詩(shī)，但在浩如煙海的典籍中，惟有一本《茶經(jīng)》可以稱(chēng)得上數(shù)，其他，都散落在紛揚(yáng)的.文字中，難覓蹤跡。
古代人喝茶，實(shí)質(zhì)上不是用來(lái)消磨時(shí)光的�！麄兣菀粔夭�，更像在完成一種紛繁龐雜規(guī)矩式的儀式。比如說(shuō)燒沸一壺水時(shí)，一般要攪幾下，倒回去，再沸一次；之后備好葉，沸一次后的水要與沸兩次后的倒在一起，取一半，再沸一次……陸羽就是這樣的。往往得要一個(gè)多時(shí)辰，才能喝到一杯好茶。像蘇東坡說(shuō)的：“活水仍需活火烹�！标懹疬�講究水的來(lái)源，煮功夫茶之時(shí)，“山水為上，江水為中，井水為下�！边@已是微乎其微了。陸羽卻又認(rèn)為，“山頂泉輕清，山下泉重濁，石中泉清甘，沙中泉清冽，土中泉渾厚。”古人的講究可見(jiàn)一斑。
其實(shí)，茶是一個(gè)很奇怪的東西，它不像咖啡一般，味道雖香醇濃厚，可是卻再不如水一般清澄碧明。茶，不忘初心，披上顏色，帶上香氣，卻仍透明；而且茶的味道有水的甘冽清純，也略帶酸酸的苦。只是，用舌頭品不出茶的精髓，要用心去感受。心浮氣躁的話，便會(huì)茶味盡失。但是，茶能化解混濁，壓低火氣，油盡回甘，讓人爽利無(wú)比，回味無(wú)窮，在生靈擠擠的喧囂之中升起一縷清新的蒸汽。
不忘初心，作最輕的云，這，就是茶。
有關(guān)茶的作文7
這個(gè)周末，我參加了一個(gè)玩轉(zhuǎn)周末“童子識(shí)茶”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)中，最最好玩的那就是自己動(dòng)手做茶了�；顒�(dòng)的地點(diǎn)是杭州茶葉博物館。我一進(jìn)大門(mén)，就覺(jué)得博物館內(nèi)非常安靜，廣播里放著琵琶曲，讓人心曠神怡。我們很快地參觀完了博物館。我也了解了茶的由來(lái)、制作和和喝茶的器具。令我印象深刻的還是明代喝茶的器具。器具全部是由白銀制成，做工精美，巧奪天工。讓我們大家驚嘆不已。接著便開(kāi)始了令人激動(dòng)、興奮的紅茶制作。
首先，我們領(lǐng)來(lái)了剛剛采摘下來(lái)的`茶葉。然后，老師就開(kāi)始講起了制作過(guò)程�！跋饶靡稽c(diǎn)茶葉放在手上，然后再以揉湯團(tuán)的方式把它揉成一個(gè)球。記住，要揉到用手一壓這個(gè)茶球會(huì)擠出水才行�！�
我按照老師的方法，先抓一把茶葉放在手心里，然后我用盡了力氣，左一搓，右一搓，來(lái)回地搓“茶球”。不過(guò)一會(huì)兒，我的手就變成綠色的了，黏乎乎的，但透著一股淡淡的清香。可是“茶球”卻好像沒(méi)有骨頭的人一樣散成一團(tuán)。同學(xué)們說(shuō)，直到手上有白色的泡沫才可以。
于是，我又開(kāi)始了第二次努力。
我雙手?jǐn)偲剑焉⒊梢粓F(tuán)的茶葉放進(jìn)手心，用力搓。這一次，我足足搓了七分鐘左右，手上全是白花花的泡沫�！芭叮〗K于成功了！”
接下來(lái)，我又搓了第二個(gè)、第三個(gè)茶球。唉，當(dāng)我正準(zhǔn)備搓第四個(gè)的時(shí)候，感覺(jué)手抽筋了。有兩三根手指發(fā)痛，力氣都沒(méi)了。原來(lái)“茶球”的制作過(guò)程挺辛苦的。
通過(guò)這一次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了茶農(nóng)的辛苦與不容易。在這里，向茶農(nóng)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！
有關(guān)茶的作文8
在我小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常喝茶，我很好奇茶是什么？就喝了一口，那味道苦苦的，一點(diǎn)都不好喝，爸爸為什么這么想喝呢？
每一次看到別人喝著茶，我都會(huì)不由自主地問(wèn)他們，你們?yōu)槭裁催@么喜歡喝茶？他們都是笑一笑，跟我說(shuō)自己去體會(huì)。
終于有一次，我明白了為什么這么多人喜歡茶。
那是一個(gè)星期末，爸爸媽媽帶我去公園玩。在一路上，我和妹妹打打鬧鬧，玩得很高興，身上帶著的飲料才過(guò)了一會(huì)就喝完了，但我還是十分渴，我把目光注視在爸爸的茶壺里，那是茶，我把它慢慢地喝了下去，在一開(kāi)始，味道還是一如既往的`苦，但越往下我越震驚，那茶漸漸變得甘甜，像加了點(diǎn)糖的山泉水，令我頓時(shí)精神一振。但它也沒(méi)有汽水那樣讓你喝一口就停不下來(lái)的魅力，爸爸看到我的表情，微笑著說(shuō)，你體會(huì)到了吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸的茶讓我想起了老師對(duì)我說(shuō)的話，生活需要平凡。我也重新改變了對(duì)一些人的認(rèn)識(shí)，舞臺(tái)下的工作人員雖然平凡，但是沒(méi)有他們就沒(méi)有舞臺(tái)上的明星；城市里的保潔人員雖然很普通，但是沒(méi)有他們就沒(méi)有美麗干凈的城市；老師盡管普通，但那種不惜燃燒自己，照亮他人的精神令我們敬佩。
我喜歡茶，更喜歡那些默默奉獻(xiàn)的人，因?yàn)樗麄冸m然有能力，但也不猖狂，使人們感動(dòng)。他們那素樸的面容和美好的品質(zhì)，更讓人對(duì)他們無(wú)比崇敬。
有關(guān)茶的作文9
我們中國(guó)有許多獨(dú)有的文化，而茶文化卻是獨(dú)有中的獨(dú)特，用一個(gè)字來(lái)形容，就是“絕”。當(dāng)然，說(shuō)到茶，大家肯定會(huì)想到杭州的西湖的龍井茶，它可是精品。這里就向大家介紹介紹它吧。
西湖龍井茶留給你的第一印象肯定是好的。瞧它那樣子，扁平光滑，就像一塊塊做工精致的翡翠。顏色不是深綠，不是淡綠，而是嫩綠，使人感到朝氣蓬勃。它不象一些茶葉一樣長(zhǎng)著那令人惡心的茸毛，讓人一看就沒(méi)了興趣。
別以為龍井茶就是好，其實(shí)它當(dāng)中也有好壞之分。最好的是谷前茶，就是指在谷雨前采摘的茶；谷雨茶就是在谷雨時(shí)才摘的茶，比谷前茶差那么一點(diǎn)點(diǎn)；最差的是雨后差，顯然這是谷雨后采的'。大家一定要買(mǎi)谷前茶，好處大大地多。
買(mǎi)了好茶，也要注意沖泡方法哦。沖泡時(shí)一定要用虎跑泉泉水沖泡，用透明無(wú)花玻璃杯做容器。茶與水的比例是1：50，相當(dāng)于100毫升的水中要放2克茶葉。還有，倒水也有講究的。每次倒一點(diǎn)，三次注滿(mǎn)。這樣也能使香氣慢慢進(jìn)入水中，喝起來(lái)才有清香。
龍井茶的作用也是極大的。它能解除煙酒毒害，如果你平時(shí)喜歡吸煙喝酒，那么你就可以多喝喝龍井茶，可以解除部分毒害。許多人都說(shuō)喝茶不利于消化，但是龍井茶卻正好幫助消化。要是你這頓飯吃得太飽，肚子痛得在床上打滾的話，那就來(lái)一杯龍井茶，5分鐘，包你好了許多。龍井茶的作用還有很多，在這兒就不一一介紹了。
茶文化是中國(guó)的精髓，龍井茶就是茶文化的精品。
評(píng)：通過(guò)你的介紹，龍井茶確實(shí)是好茶。文中介紹了茶的形色種類(lèi)泡制作用等，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)卻不失生動(dòng)，說(shuō)明方法也運(yùn)用得恰到好處。
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