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          二年級作文

          時間:2024-01-02 13:05:50 二年級作文 我要投稿

          二年級作文錦集(9篇)

            在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的二年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          二年級作文錦集(9篇)

          二年級作文 篇1

            一天,老師帶著我們?nèi)デ镉巍?/p>

            第一個看的動物是黑猩猩。第二個看的動物是猴子,猴子可厲害了,它們可以用手抓住樹干蕩秋千。第三個看的動物是一種奇怪的.鳥,它的名字我忘記了。接下來我們?nèi)チ撕Q箴^海洋館有海豚,還有鯊魚、魔鬼魚。海底里面的魚可漂亮啦。我們還看了鯊魚表演和海豚,海獅,大白鯨表演可好看了。

          二年級作文 篇2

            “遲日江山麗,春風花草香!贝禾炖镒羁鞓返氖戮褪堑綉敉馓で嗔。小剛、小平和小麗約好了周末一起去公園游玩。

            公園里,桃花笑紅了臉,柳樹搖著綠色的長辮子,小燕子嘰嘰喳喳的叫著……三個好朋友都陶醉在這春天的美景中。

            突然,太陽被烏云遮住了臉,不一會兒就狂風大作,三個小伙伴趕緊吃力的往家跑。跑著跑著,小麗忽然停下了腳步,原來她看見了一棵小樹歪倒在一邊,她想:這棵小樹是怎么歪倒的?難道是那個調(diào)皮的小朋友搞的破壞?還是被大風吹倒的`?看著小樹無力的躺在地上,她沒有過多的思考,就大聲地叫小剛和小平一起來幫忙。

            小剛在附近找來兩塊木板和一條粗繩子,他們先將木板插入小樹旁松軟的泥土里。然后用繩子緊緊地把小樹和木板捆綁在一起,小樹的身子又直了起來。最后,小麗從自己的背包里拿出筆,并在另一塊木板上寫了“愛護小樹”四個大字。三個小伙伴看到小樹在風中搖搖擺擺的樣子,好像在對他們說:“謝謝‘紅領巾’!在你們的幫助下我一定長得又高又壯,等到秋天結出累累碩果是,我一定讓你們大飽口福!”

            三個小伙伴滿意的向家走去,他們雖然沒有按照原計劃在公園里痛快的游玩,但卻挽救了一棵小樹的生命,他們覺得今天度過了一個愉快美好的一天。

          二年級作文 篇3

            今天我起了個大早,太陽還沒跟我打招呼,我就去馬路邊和出租車打招呼了。我要去神州第一泉——南田溫泉。我們到集合點轉(zhuǎn)乘了免費接送大巴,車子搖搖晃晃地上路了,像小船一樣在“風浪”中顛簸,讓我感到暈暈乎乎的。不一會兒我就倒在睡夢中了,路途就在我的睡夢中一點點消逝……。

            在一個剎車聲中,珠江南田溫泉到了。它是南田最大的溫泉,溫泉平均水溫57攝氏度,園區(qū)里總共有67個形態(tài)功能各異的溫泉池。下了車,買了票,刷了卡,我沖進了更衣室,換好衣服,進入到溫泉區(qū)域。

            首先映入眼簾的是四個醒目的大字“溫泉文化”。這里還有一個典故,傳說溫泉最早源于黃帝時期,軒轅黃帝泡泉七日,結果返老還童,臉上的皺紋全部消除,頭發(fā)也變黑了。從此,溫泉名聲大振。

            第一個是風水泉,兩個花盤上托著一顆明珠,水不停地沖撞明珠,在水的沖力下,明珠就不停地轉(zhuǎn)動著。往前走就是魚療泉了。這里養(yǎng)著許許多多一到二厘米的星子魚。我一跨進池里,魚兒們就一哄而散。我靜靜地坐在水池里,腳伸得直直的,等待著小魚光臨我的腳丫。果然不出所料,魚兒們一下子就把我的`腳丫包圍了,小魚的嘴巴輕輕地啃著我的腳后跟,癢得我哈哈大笑,我一笑,小魚們就撤了,往別的地方跑了。閑暇間,我側眼望去,旁邊有一個純白色的溫泉,若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在椰子林里,那是什么泉呢?原來,這是椰奶泉,淡淡的椰奶香充斥在整個溫泉里,我真想整個人趴在溫泉旁邊大大的吮吸一口!

            接著,我還泡了咖啡泉、艾葉泉、蛟龍泉等,這里的溫泉真的是五花八門,應有盡有。

            泡完溫泉,我們喝了一杯有黨參、生姜、紅棗、艾草、羅漢果、紅糖等熬制而成的養(yǎng)生茶。它具有祛風散寒、預防感冒的功效,喝了這杯茶,我的溫泉行程就結束了。

            踏著落日的余輝,漫步在椰樹林,我全身都暖洋洋的!神州第一泉,果然名不虛傳!

          二年級作文 篇4

            有人不敢吃蠶蛹,有人不敢吃辣椒,有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到還有人不敢吃南瓜吧!

            記得第一次吃南瓜,那橘黃色的瓜肉甜膩膩的,粘在喉嚨里無法下咽。害得我吐了半天,眼淚都掉了下來。從此看到南瓜、紅薯等食物我就發(fā)怵,對這種容易“添堵”的甜食我全都敬而遠之。

            今天吃早餐時,我和爸爸正坐在桌前津津有味地品嘗著包子,媽媽笑瞇瞇地說:“好菜來嘍!”有好菜,是什么呢?我激動得伸長脖子張望。老媽呀,簡直就是坑人!這不就是我最討厭的南瓜嗎?我皺了皺眉,連忙說:“寶寶吃好啦,先去寫作業(yè)了!”正準備逃之夭夭,卻被媽媽叫住了。“你又不是小貓,吃一個包子就飽啦,關鍵好菜還沒嘗呢!”我只好硬著頭皮再坐下來,又拿起一個包子大吃起來。老爸夾一大塊南瓜放我碗里,那么一大塊,看著就讓人瘆得慌。真是的,還讓不讓人吃飯啊!我瞪著碗里的南瓜就是不敢下手。

            媽媽開始“念經(jīng)”了:“小孩不能偏食、挑食,南瓜有葉黃素,對眼睛好,南瓜中含有人體所需的多種氨基酸……”面對爸爸媽媽的好意,我只好勉為其難地夾起討厭的南瓜,送到嘴里,正準備一口吞下去。爸爸忙說:“要細爵慢咽!”我不得不再多嚼幾下,甜甜的`、軟軟的,就這樣一大塊南瓜被我很快“消滅”了。奇怪的,這次我并沒有惡心嘔吐的感覺,我驚訝不已,就這樣一塊又一塊地吃了不少。

            我突然明白,原來自己就是“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。今天,我終于戰(zhàn)勝了南瓜,也戰(zhàn)勝了我自己。

          二年級作文 篇5

            笑是一種最基本的禮貌,多笑還可以對身體有利。這次不是我親奶奶的笑,是外面陌生的老奶奶的笑。想知道為什么?那就請你和我一起走進這件事吧!

            在一個烈日當空的中午,我出去到屋外透透新鮮空氣,突然,我看見一個老奶奶正拿著好多東西準備過馬路。我想:老奶奶拿著這么多東西累不累呀?會不會摔跤呀?如果在馬路上摔跤怎么辦呀?于是,我趕緊跑過去說:“老奶奶,你拿著這么多東西肯定累壞了吧,讓我來幫你吧!”不由得老奶奶允許,我搶過一些東西提著,準備和老奶奶一起過馬路。

            我心里想:我的媽媽呀!我也是第一次過馬路呀,還是勇敢地試一試吧!我們倆先等不部分車輛都過去后再前行,正在行進當中,突然一輛黑色的`轎車小拐彎開了過來,我立刻牽住了老奶奶的手,示意她慢走一步,以避讓這沒禮貌的黑車。

            走著走著,我們終于到了馬路的對面。我把東西還給了老奶奶,她朝我相視一笑,連聲夸我是個懂事的好孩子,轉(zhuǎn)身駝著背走了。我高興的跳了起來,因為,我終于品嘗到了幫助別人、快樂自己的滋味。

            幫助別人可能只會得到微笑,但這微笑比什么都重要。

          二年級作文 篇6

            一個晴朗的星期天,小猴從外婆家回自己家的路上,想起自己喜歡看的電視節(jié)目《喜羊羊與灰太狼》要開始了,于是加快了腳步。

            小猴路過小樹林,看見小兔倒在地上哭,旁邊撒了一地蘑菇和一只籃子。小猴疑惑不解地問:“小兔,出什么事了?需要我?guī)湍銌?”小兔哭哭啼啼地說:“我媽媽叫我到這里采蘑菇……我不一會兒就采了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完,小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育:伙伴間要團結友愛互相幫助。于是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇,一只手拎著裝滿蘑菇的'籃子,一只手扶著小兔走了起來。

            小猴送小兔往前走了一段路,想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了,就對小兔說:“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了,你自己慢慢回去吧!”小兔不情愿地說:“好吧!”

            小猴往自己家走了一段路,又聽見小兔的哭聲,想到外婆的教育。于是小猴往回走到小兔的旁邊,扶了小兔又往前走了一段路,小兔又說:“你的手捂得我的傷口好痛!”小猴沒辦法,只好說外婆以前對小猴講的笑話,說:“小象有一天回家對父母說自己兩門考了100分,父母說小象好棒,小象說是兩門加起來100分,父親氣得火冒三丈,母親說閱讀60分,算數(shù)40分,總有一門及格。你猜小象后面說啥?”小兔說:“不知道!薄靶∠笳f不是那樣算,閱讀10分,算數(shù)0分,不是100分嗎?父母暈倒!毙⊥妙D時笑得忘記了疼痛,一起慢慢地走回了家。

            小猴對兔媽媽說:“小兔的腳受傷了。”兔媽媽知道了,給了小猴一盆水蜜桃,小猴拿了一個,就快速回家去看電視。

            小猴回到家,看見媽媽火冒三丈地對他說:“你干嘛去了?”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽夸獎小猴說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”

          二年級作文 篇7

            一個陽光明媚的上午,小兔露露穿著漂亮的小裙子,提著一筐胡蘿卜去看望病重的外婆。

            露露高高興興地走在路上,一會兒唱,一會兒跳。她來到了河邊,去外婆家露露必須要經(jīng)過這條河才能到達。

            只見河水“嘩嘩”向前行,川流不息。露露東張西望,對著河水發(fā)愁,心想:這么急的水,我怎么過去呢?就在露露急得快要哭出來的時候,小馬甜甜正在河邊玩耍,看到了露露焦急的表情,“嗒嗒”地跑了過來!坝H愛的露露,怎么了,是不是遇到困難了?”露露愁眉苦臉的說:“我要給外婆送蘿卜去,可是我既不會游泳,又沒有小船,也不知道怎么辦!碧鹛鹇犃诉B忙說:“我正要去河對岸玩呢,你趕緊上來我?guī)氵^河!甭堵恶R上跳到了甜甜的'背上。

            到了河對岸,“太感謝你了,甜甜姐姐!甭堵墩f:“要是沒有你,我還不知道怎么辦呢!”甜甜的臉上露出了笑容,笑瞇瞇地說:“這點兒事算什么!因為我們是好朋友呀!”露露聽完了甜甜的話,開心的笑。

            有了甜甜的幫助,露露快速地到達了外婆家。

          二年級作文 篇8

            今天下午,我和爸爸午睡了一會兒,爸爸準備帶我到書店去逛逛,我拿起我和爸爸的公交IC卡就出發(fā)了,我們先乘坐117路車來到許府巷,然后轉(zhuǎn)乘地鐵來到新街口,爸爸把我?guī)нM一家很大很大的書店----大眾書局。

            一走進去,啊,里面好多人哦,我先上了二樓,二樓的書全是中學大哥哥、大姐姐們看的,我接著上了三樓,哇,三樓全是適合我們這樣的`小朋友看的書。我太興奮了,連忙找了一個位置坐下來,然后我拿起幾本書就開始讀,我看了冒險小虎隊、動物農(nóng)場歷險記、迪士尼故事,書好看極了,讓我忍不住的一本又一本的讀下去?蓵r間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼就到了傍晚6點多了,媽媽和奶奶不停地打電話催我們快點回家吃飯,我只好依依不舍地離開了書店,路上我對爸爸說:“爸爸,下個星期我們再來好嗎?”

            爸爸使勁地點了點頭。

            今天我看了好多書,一下子增長了許多知識,一天過得真充實。

          二年級作文 篇9

            我叫朱曠宇,是一個聰明伶俐的小男孩。

            我們班的同學說我長得像柯南。也許是我瘦、帥,頭發(fā)翹起來的原因吧!

            有一次,我們?nèi)M瑢W上“國家理解”課。楊老師把一面國旗投到大屏幕上,讓我們猜國家名稱。那面國旗有五顆五角星,兩個三角形和一條斜杠。同學們還在冥思苦想,我一下子就看出來了。我趕緊站了起來,自信地說:“這是所羅門群島……”老師驚訝地說:“不錯,你不愧是我們班級的‘地理小王子’!

            我不僅喜歡地理,還喜歡英語哩。晚上,媽媽會打開手機,讓我用英語趣配音。有一次,我配的是《介紹丹麥》。這個內(nèi)容有點難,有很多生詞。我的.英語基礎還不錯,只要多加練習,應該難不倒我。在媽媽的幫助下,我只用了十來分鐘就配音成功了。我說得既正確又熟練,媽媽聽了,向我豎起了大拇指:“你配得很好哦!”此外,我還做過英語主持人,我還會做三年級的英語試卷呢。

            這就是我,你想跟我交朋友嗎?

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