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          特殊禮物作文

          時(shí)間:2024-01-02 12:00:18 禮物 我要投稿

          特殊禮物作文集錦(9篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的特殊禮物作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          特殊禮物作文集錦(9篇)

          特殊禮物作文 篇1

            “叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮鐺------”一年一度的圣誕節(jié)又來(lái)臨了,李大明每天都期待床尾的襪子里出現(xiàn)圣誕老人送的禮物。二十五日早晨,他發(fā)現(xiàn)襪子終于鼓鼓的-----

            李大明好奇地倒出襪子里的東西,發(fā)現(xiàn)禮物只是一個(gè)小方盒子。他失望極了,原來(lái)陽(yáng)光燦爛的臉上立刻變得烏云密布。無(wú)意中,李大明碰到了小方盒子上的一個(gè)紅色按鈕,圣誕老人親切的話語(yǔ)在李大明耳旁響起:“李大明,只有聽(tīng)長(zhǎng)輩話的孩子才能打開(kāi)這個(gè)小盒子,你先把盒子上的鑰匙拔下來(lái)插到盒子的一個(gè)孔里,往右轉(zhuǎn)兩圈,如果成功了,你就可以收到禮物了,否則,你就得先學(xué)會(huì)做個(gè)聽(tīng)話的孩子后才能再打開(kāi)了!”極度興奮的`李大明忙試著去做,“吱呀———”盒子打開(kāi)了,從里面跳出一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,李大明定睛一看,是一瓶生病的媽媽現(xiàn)在急需的藥物!李大明腦子里“轟”地一聲,一股熱血涌上心頭。李大明趕緊把它給了媽媽。過(guò)了一個(gè)月,李大明發(fā)現(xiàn),這藥只要一吃完,它就會(huì)自動(dòng)蓄滿。李大明從此發(fā)奮學(xué)習(xí),他心中只有一個(gè)愿望:盡快回報(bào)圣誕老人。

            十三年后的一個(gè)圣誕節(jié),李大明上了名牌大學(xué),他掙了許多錢,于是小心翼翼地放在床尾的襪子里,還放了一張便條:圣誕老人,這是我的一片心意,請(qǐng)收下。

            第二天,李大明一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)襪子非但沒(méi)有癟下去,反而更鼓了。

          特殊禮物作文 篇2

            太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵;清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花;河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù);我得到的禮物卻是最特別的!}記

            從小到大我收到過(guò)許許多多的禮物,有父母送的,有長(zhǎng)輩送的,還有好伙伴送的`。但是在我心目中,有一件禮物是最最珍貴的。

            那年的圣誕節(jié),我得到了一份陳老師給我的圣誕禮物——一個(gè)水晶球。

            那一天,因?yàn)檎糜袃晒?jié)英語(yǔ)的連排課,上課前陳老師說(shuō):“同學(xué)們,今天是圣誕節(jié),我決定讓你們這些剛進(jìn)入初中的孩子們過(guò)一個(gè)別樣的圣誕節(jié)。今天又正好有兩節(jié)英語(yǔ)課,第一節(jié)課咱們用來(lái)講課,第二節(jié)課用來(lái)交換你們所帶的圣誕禮物。我也帶了哦!蔽覀儺惪谕暤睾埃骸耙!”兩根手指形成一個(gè)V的字母形狀。

            結(jié)果,那一節(jié)課,我們聽(tīng)得比以往還要認(rèn)真,生怕因?yàn)榧o(jì)律不好被老師取消第二節(jié)課玩的機(jī)會(huì)。第一節(jié)課的時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間第二節(jié)課的上課鈴已經(jīng)敲響,屬于我們的時(shí)間到了!一整節(jié)課上,班里到處都是“XXX,咱倆交換一下禮物吧!

            “好呀,好呀!”“……”而我直接跑到陳老師面前,對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,我可不可以用我這個(gè)小熊玩偶換您的那個(gè)水晶球呢?”“當(dāng)然可以了!标惱蠋熚⑿χ鸬馈>瓦@樣,我得到了一份老師給我的圣誕禮物。

            晚上放學(xué)回到家,我把一天所發(fā)生事情告訴了媽媽,并讓媽媽看了陳老師給我的那個(gè)水晶球,媽媽說(shuō):“水晶球代表著希望,老師把它送給你,就是對(duì)你充滿了希望……”

            我得到了一份特殊的圣誕禮物。

          特殊禮物作文 篇3

            在一個(gè)天氣晴好的日子里,我唱著歌,開(kāi)心地跑回家。剛進(jìn)家門,就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)正方形的盒子放在我的房間里,咦,這個(gè)盒子里面裝的是什么呀?難不成是爸爸媽媽給我的驚喜?

            打開(kāi)一看,哈哈,原來(lái)是我最愛(ài)玩的小豬佩奇呀!有佩奇有喬治,有它們的同學(xué)老師,還有一個(gè)迷你黑板,我禁不住開(kāi)心地抱著小豬笑了起來(lái)。

            可這到底是誰(shuí)送我的禮物呢?我疑神疑鬼地踮著腳尖,偷偷去爸爸房間里看了看,心中立馬敞亮:肯定不是爸爸!爸爸還在呼呼大睡,媽媽肯定也出去買菜了。那這是怎么回事呢?我忍不住東張西望,臉上寫滿了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。

            這時(shí),爸爸突然醒了過(guò)來(lái),對(duì)著我哈哈大笑:“真笨,今天是你的生日啊,小豬佩奇是我和你媽媽一起去給你買的!”媽媽也不知從哪里冒了出來(lái),端著蛋糕大聲地唱起來(lái)生日歌,我開(kāi)心極了。

            然而開(kāi)心的時(shí)間并不長(zhǎng),悲劇第二天就發(fā)生了,我考試考砸了。

            我忐忑不安地回了家,一路上,心里都在想:今天又沒(méi)考好,又沒(méi)考好;亓思,爸爸媽媽都不在,于是我先寫了會(huì)兒作業(yè)。不知是不是這天作業(yè)太少,很快我就做完了。做完作業(yè)的我很無(wú)助,不知道能干什么,不知不覺(jué)中拿起了小豬佩奇,看著心愛(ài)的佩奇,此時(shí)卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。我對(duì)佩奇說(shuō):“今天我考砸了,我不敢告訴別人,要是爸爸媽媽知道了肯定會(huì)生氣的……”說(shuō)著說(shuō)著我更是難過(guò)地越哭越大聲,眼淚一滴一滴地滴在小豬佩奇的身上。

            不知什么時(shí)候,爸爸媽媽回來(lái)了,他們靜靜地站在我的身后。媽媽輕輕地拍著我的.肩膀說(shuō):“沒(méi)事,我們知道今天考試了,這次沒(méi)考好,還有下一次嘛!放心吧,媽媽不會(huì)批評(píng)你的,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且爸爸媽媽相信你是一個(gè)上進(jìn)的孩子,你自己會(huì)好好努力的。”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這些話,我緊張的心慢慢地舒緩了,抱著小豬佩奇,那軟軟的身體,讓我慢慢停止了哭泣?粗∝i佩奇,我也跟爸爸媽媽一起輕輕地笑了出來(lái)。

            生活中總有些事是不起眼的,但能給人帶來(lái)感動(dòng),生活中總有些人就在你身邊,他們的事就像時(shí)鐘,滴答滴答地敲擊在生活的鍵盤上,你卻不曾留意。

            啊,我愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)我可愛(ài)的小豬佩奇!

          特殊禮物作文 篇4

            明天,是爸爸的生日,我要送給爸爸一件禮物。送什么呢?一句祝福的話,太單調(diào)了;一束鮮花,不能打表我對(duì)爸爸的愛(ài);親手做一張賀卡,那是必須的……

            我一定要送爸爸一份禮物,一份特殊的禮物。眉頭一皺計(jì)上心來(lái):每天老師不都要挑寫嗎,我今天一定要把字寫得工工整整,漂漂亮亮,還要全對(duì)。

            說(shuō)做就做,來(lái)到學(xué)校我先偷偷的`把挑寫的內(nèi)容看了好幾遍,有幾個(gè)易錯(cuò)的字我也寫了好幾遍。正在我準(zhǔn)備輕松一下時(shí),老師進(jìn)來(lái)了,我們的挑寫也正式開(kāi)始了。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng),老老實(shí)實(shí)的寫,寫完之后,又做了最后一次檢查。在保證萬(wàn)無(wú)一失的情況下才交給老師。

            一分耕耘一分收獲,我?guī)е魧懙臐M分,帶著祝福和鮮花,帶著我親手做的賀卡,回到家里給爸爸一個(gè)深深的吻,祝他——身體健康,萬(wàn)事如意!

            這一份生日禮物凝聚了我對(duì)爸爸所有的愛(ài),在父親節(jié)來(lái)臨之際,我也祝天下所有的父親健康、快樂(lè)!

          特殊禮物作文 篇5

            一年一度的教師節(jié)終于到了,同學(xué)們都商量著為老師送一份特殊的禮物,送什么呢?

            同學(xué)們絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),突然班長(zhǎng)小紅想起來(lái)一個(gè)好的意見(jiàn)。但是她想自己別具一格,所以沒(méi)有告訴同學(xué)們。

            清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,山里的空氣新鮮極了!如果有煩惱的事情,到了那里煩惱全部會(huì)被你拋到九霄云外。

            漫山遍野的野菊花,發(fā)出陣陣淡雅的清香在微風(fēng)中搖嘎著。朵朵鉆石般的露珠點(diǎn)綴著星星般的花草。

            這時(shí),小紅從家里來(lái)到這里。她穿著粉紅色的短袖,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,頭發(fā)被風(fēng)吹的'亂蓬蓬的,一雙水靈靈的大眼睛下邊露出了可愛(ài)的笑容。她急忙摘了一束五顏六色的鮮花,往學(xué)校的方向跑去。因?yàn)樵俨蝗ダ蠋熅蛠?lái)了!

            她匆匆的來(lái)到了學(xué)校,清晨的校園真美啊!那一棵棵小樹(shù)上的翠綠的葉子被秋風(fēng)吹的嘎哈作響,仿佛在演奏一首美妙的樂(lè)曲.顯得既寧?kù)o又充滿了勃勃的生氣.欣賞完這美麗的景色,她又來(lái)到了老師的辦公室門前,當(dāng)她正要推門進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)自己來(lái)的太早了,辦公室的門還沒(méi)有開(kāi).于是她十分著急,正當(dāng)她急的想不出任何辦法的時(shí)候,忽然看到有扇窗戶沒(méi)扣緊,就輕輕地走了過(guò)去,把窗戶推開(kāi),一看"正是我們老師的桌子!"桌子上放著的語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)有合上,書(shū)上還放著老師常用的老花鏡,讓她想起了老師那慈祥的笑容,勞累工作的瞬間.親親的說(shuō)了聲:"老師,您辛苦了!"

            書(shū)的旁邊放著筆筒,筆筒里插著毛筆,鋼筆和直尺.筆筒旁邊的墨水瓶蓋子還打開(kāi)著,它旁邊是個(gè)地球儀,都不知被老師轉(zhuǎn)了多少回呢!她見(jiàn)日歷上還翻的是9月9日.心想:老師真是太忙了,連自己的節(jié)日都忘了.于是,她就幫老師翻到了"9月10日中國(guó)教師節(jié)"那非常醒目的一頁(yè).然后悄悄的把這些分成兩份,由于老師的辦公桌上沒(méi)有花瓶.于是,她就把花插進(jìn)了老師的筆筒里,露出了甜甜的笑容.你看!她笑的多甜!多甜!

            “ 老師您日夜為我們操勞,在這的特殊的日子里讓我送您一份特殊的禮物!”小紅這樣想.

          特殊禮物作文 篇6

            過(guò)節(jié)了,家里來(lái)了好多客人。飯后,客人們都散了,我?guī)椭鴭寢屖帐安妥馈?/p>

            媽媽把客人們喝過(guò)的飲料瓶和空易拉罐,裝了滿滿一塑料袋,準(zhǔn)備當(dāng)垃圾扔掉。我急忙拉著媽媽的手說(shuō):“先別扔,我還有用呢”!“有什么用”?媽媽好奇的問(wèn)。我附在媽媽的耳邊,悄悄的耳語(yǔ)了幾句。媽媽聽(tīng)后高興地說(shuō):“你這小鬼,點(diǎn)子還真多”!

            看著這些廢棄的飲料瓶和空易拉罐,我叫來(lái)了我們?cè)鹤拥男∶泛托。我們圍著一張大圓桌坐下,媽媽給我們拿來(lái)了飲料。小梅說(shuō):“李斌,你今天總不會(huì)是光叫我們來(lái)喝飲料的吧”?我說(shuō):“喝完飲料,還要完成一項(xiàng)重要任務(wù)呢”!笆裁慈蝿(wù)”?小梅和小剛異口同聲的問(wèn)。我說(shuō):“就是要把這些飲料瓶和空易拉罐變廢為寶”。

            小剛想了想說(shuō):“對(duì)了,空易拉罐可以做成煙灰缸”。小梅說(shuō):“飲料瓶還可以做成花瓶”。我說(shuō):“想起來(lái)了,上次我在王叔叔家見(jiàn)過(guò),他們用空易拉罐還做了一個(gè)精美的小臺(tái)燈呢”!

            我們?nèi)齻(gè)人商量了半天,最后決定,做一個(gè)煙灰缸,送給小剛的爸爸;做兩個(gè)小花瓶,送給小梅的媽媽和我媽媽;再做一個(gè)小臺(tái)燈,送給樓下的王奶奶。

            于是,我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分工,找來(lái)了剪刀、鉛筆和直尺,就七手八腳的干了起來(lái)。我們先把一個(gè)空易拉罐從上部剪開(kāi),再把它的上半部分沿四周剪成小條形,把每個(gè)小條形卷曲再掰開(kāi),就成了一個(gè)小巧精美的煙灰缸了。

            小梅負(fù)責(zé)做花瓶。只見(jiàn)她一手拿著剪刀,一手拿著一個(gè)大大的雪碧瓶,一邊剪,一邊卷,三下兩下,一個(gè)漂亮的花瓶就做好了。

            最難做的,要數(shù)做臺(tái)燈了。在媽媽的指導(dǎo)下,小梅做燈罩,我和小剛做燈柱和燈座。媽媽還給我們找來(lái)了燈頭、燈泡和燈線。我們先把空易拉罐從中間剪成兩部分,只用了五、六個(gè),就拼成了一個(gè)漂亮的圓形燈座;把兩個(gè)空易拉罐的上端剪成鋸齒形,再把它們結(jié)合在一起,就做成了一個(gè)燈柱;燈罩的'工藝比較復(fù)雜,是媽媽和小梅一起做的。就這樣,我們一共用了十幾個(gè)空易拉罐,就做成了一個(gè)精美的小臺(tái)燈。

            王奶奶生日那天,我和小梅、小剛一塊兒把那盞精美的小臺(tái)燈送給了王奶奶。王奶奶收到這份特殊的禮物,顯得十分激動(dòng),又是讓我們喝飲料,又是給我們切蛋糕,還夸我們是既聰明又懂事的好孩子。聽(tīng)到王奶奶的夸獎(jiǎng),我們的心里比吃了蜜還要甜。

          特殊禮物作文 篇7

            六一前夕,我被評(píng)為“讀書(shū)明星”,拿著學(xué)校頒發(fā)的獎(jiǎng)狀,飛快地跑回家里,懷著喜悅激動(dòng)的心情告訴了爺爺、奶奶、媽媽這一好消息,媽媽接過(guò)獎(jiǎng)狀,仔細(xì)地看了一遍,直夸我真棒,并對(duì)我說(shuō):“要不給爸爸打個(gè)電話,讓他也高興高興”!我連忙說(shuō)好,于是接過(guò)媽媽的手機(jī),撥通了爸爸的電話(他正出差在外地),爸爸在電話那頭對(duì)我提出了表?yè)P(yáng),同時(shí)也勉勵(lì)我再接再厲爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

            在一家人的.鼓勵(lì)聲中,媽媽把我上一年級(jí)以來(lái)所獲得的獎(jiǎng)狀一一貼上了墻,并且說(shuō)要幫我建立一個(gè)榮譽(yù)墻?粗R的三張獎(jiǎng)狀:軍訓(xùn)標(biāo)兵、語(yǔ)文節(jié)兒歌朗誦三等獎(jiǎng)、讀書(shū)明星,我暗暗下定決心,一定要刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)品學(xué)尖優(yōu)的“三好學(xué)生”!

          特殊禮物作文 篇8

            在“噼里啪啦”爆竹聲中,親友互送禮物。在生日里家人贈(zèng)送禮物,而這次暑假前,我送出了一份特殊的禮物。

            我的好朋友賀一即將要到上海去生活,我們班的“假小子”要走了,大家都十分難過(guò),離開(kāi)的日子越來(lái)越近,我開(kāi)始了我的計(jì)劃,在珍藏的明信片中,我挑選了一張“引路小天使”明信片,我衷心希望,賀一在上海,生活學(xué)習(xí)另起一行,找到新的起點(diǎn),明白自己的另一條道路。突然發(fā)現(xiàn),自己有很多話想跟她再聊一聊……,這小小的卡片上承載著我的祝福和期盼,卡片上我認(rèn)認(rèn)真真的寫了“一路順風(fēng)”四個(gè)字,這四個(gè)字包含了多少友誼、多少句話。瞬間,我和賀一在一起的一幕幕場(chǎng)景像電影一樣在我腦海里閃過(guò),千言萬(wàn)語(yǔ)匯成這一句祝福。想到這,我眼睛濕潤(rùn)了,臺(tái)燈的'光合著淚水,是那樣的刺眼。

            第二天,這張明信片飛到了她的課桌里,她的書(shū)包里,希望我的祝福能能陪伴她,給她帶來(lái)好運(yùn)!

          特殊禮物作文 篇9

            今天是六一兒童節(jié),我沒(méi)有給女兒準(zhǔn)備禮物。她卻收到了一份特殊的禮物,我非常感動(dòng)。于是乎,我有感慨萬(wàn)千。

            好幾年前,因?yàn)榭床≌J(rèn)識(shí)他。不知怎么地,他就開(kāi)始無(wú)微不至地關(guān)心我,跟我講他的家庭,他的遭遇,讓我認(rèn)識(shí)到一個(gè)活生生的他。然后我慢慢發(fā)現(xiàn)自從我進(jìn)入到他的世界,就給他帶來(lái)了很大的精神折磨。他有一個(gè)離婚的前妻,之前因?yàn)椴坏靡讯x婚,現(xiàn)在又走到了一起。但是他說(shuō)他喜歡我,那種喜歡的程度讓我自己都不可思議。他每次打我電話都很痛苦,想喜歡我但是又不想傷害前妻。他太善良了,或者他又太有顧忌了,他害怕他自己的.年齡和我不般配,總之一些怯懦的東西讓他又不敢追求我。誒,那時(shí)的他很痛苦,其實(shí)我也很痛苦,我痛苦著一直沒(méi)有找到適合自己的男人。終于有一天,我實(shí)在不忍心他總是去喝酒,然后和我痛苦地通話,我果斷地說(shuō):假如我給你帶來(lái)太多煩惱,那么我還是遠(yuǎn)離你吧!我勸他快點(diǎn)生個(gè)小孩,這樣就不會(huì)那么辛苦了。

            之后,他就和他前妻復(fù)婚了,也生小孩了。我也找到了男友,因?yàn)殡x不開(kāi)醫(yī)院,我還是得去醫(yī)院找他,讓他幫忙,我?guī)е杏讶プ稍儐?wèn)題,在我生小孩的時(shí)候,我又得找他幫忙找醫(yī)生。因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)其他醫(yī)生,因?yàn)槲艺娴男枰獛椭抑荒苋フ宜。他依然那么熱心地幫助我,那么無(wú)私地幫助我,但是他從來(lái)不問(wèn)我的老公,我的孩子的任何問(wèn)題,或許他不想提起,或許會(huì)傷心。他曾經(jīng)跟我講過(guò),他對(duì)他老婆還是有很大的意見(jiàn)。不知道現(xiàn)在怎么樣了,他不說(shuō),我也不便問(wèn)。今天,我又去找他配藥了,臨走他說(shuō)送我一個(gè)禮物,是小孩子的銀鎖,他說(shuō)12月份就買了,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)送。真的很感動(dòng)。就是這么善良的一個(gè)男人,我依然能夠感覺(jué)到他對(duì)我的那點(diǎn)真情。但是現(xiàn)實(shí)就是這樣,既然兩個(gè)人無(wú)法在一起,就像兩條平行線一樣了,無(wú)法再交叉,只能保持繼續(xù)同行。

            或許很多年之后,這份真情會(huì)消失殆盡,但是我們至少能夠追求彼此之間的那份默契,彼此之間的互相關(guān)心,彼此之間心于心的交流。

            這份特殊的禮物,我會(huì)好好珍藏,很多年之后,我會(huì)告訴女兒這是一位熱心幫助過(guò)媽媽的叔叔送給你的!

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