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我的知心朋友作文錦集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的知心朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的知心朋友作文1
我有三個(gè)知心朋友，有兩個(gè)是我同班同學(xué)——王佳怡和姜心怡。有一個(gè)是我媽媽的朋友——張阿姨的女兒，她的名字叫宋驍奕。
王佳怡非常熱情，有一次我忘拿跳繩了，老師說(shuō)忘拿跳繩要圍著操場(chǎng)跑三圈，王佳怡不顧自己就把跳繩借給我了。王佳怡圍著操場(chǎng)跑了三圈以后，我知道她有多么的累。王佳怡有什么好東西都跟我分享，她買(mǎi)了三個(gè)小膠貼，她給我兩個(gè)，她只留一個(gè)。有時(shí)候我犯了小錯(cuò)誤，比如說(shuō)我的隊(duì)沒(méi)排整齊呀之類(lèi)的，她就來(lái)提醒提醒我。
姜心怡跟我是最好的.朋友，因?yàn)樗译x我家特別近，而且她每次都到我家院子里玩，我奶奶也很熱情，每次都拿粉筆給她和我一塊兒畫(huà)畫(huà)，我有時(shí)候也到她院子里玩一玩。她的院子里，花草很多，幾乎能漫延住我一半腿了，所以我們就玩賣(mài)花的游戲。
宋驍奕我是通過(guò)媽媽的朋友認(rèn)識(shí)的，也就是張阿姨。宋驍奕在我的生日那天給我送了一個(gè)發(fā)卡和一張卡片，那個(gè)發(fā)卡是用麻花型扭成的，是塑料的，糖果粉的發(fā)卡讓我很喜歡。還有一次我跟張阿姨和宋驍奕一塊兒去買(mǎi)衣服，我倆見(jiàn)面，熱情的不得了，又摟又抱把我臉都折騰紅了。
我要在這里對(duì)她們說(shuō)，就算我上二年級(jí)，不跟王佳怡和姜心怡分一個(gè)班，也不會(huì)忘記她們對(duì)我的好。噢，對(duì)了，還有宋驍奕，我可以隨時(shí)跟她聯(lián)系，隨時(shí)跟她玩，我有這么多朋友，我很快樂(lè)！
我的知心朋友作文2
我非常喜歡小兔，所以我一再要求媽媽給我買(mǎi)一只小兔。那是一個(gè)星期天的早上，我和媽媽一起到花鳥(niǎo)市場(chǎng)去買(mǎi)，到了那里，我一眼就看中一只小小的兔子，絨毛白白的，下巴有一點(diǎn)尖，眼睛不停地瞅著我們，那爪子還不停地向前伸，像要翻跟斗似的，模樣真可愛(ài)，我一下就把它抱了過(guò)來(lái)，再也不肯放下，就這樣，一直抱回了家，還不知媽媽什么時(shí)候付的錢(qián)。
一回到家，我第一件事情就是給小兔取一個(gè)名字。媽媽說(shuō)叫小可愛(ài)，奶奶說(shuō)它叫美美，爸爸說(shuō)不知道，我東想西想，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，腦子里浮現(xiàn)“娜娜”兩個(gè)字，多好的名字啊，我就叫它娜娜了。從此，在我每天的生活中，多了一個(gè)知心朋友，因?yàn)橛辛怂刮颐刻觳辉偌拍�，不再孤單�?/p>
娜娜非常愛(ài)吃蘿卜和青菜，媽媽每次都準(zhǔn)備了很多，娜娜每次都吃得一口不剩！沒(méi)過(guò)幾天，娜娜就吃胖了，但模樣還是那么可愛(ài)。
娜娜很喜歡去公園玩。有一次，我還在做作業(yè)，它就鉆到我的腳旁邊，使勁地推著我的腳。我就停下筆，一看，它還在推著我的腳！“娜娜，乖！我的作業(yè)還沒(méi)完成，等一下再去玩吧�！蹦饶人坪趼�(tīng)懂了我的'話(huà)，一會(huì)兒就不再推我腳了，坐在我的腳邊等我。我抓緊時(shí)間做作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就做完了。我高興地帶它走到公園去玩。公園里有跑步機(jī)，我踏上去就跑了起來(lái)，沒(méi)想到娜娜也跟了上來(lái)，跟我一起跑。它一踏上去，就滑下來(lái)了，又踏了上去，又滑下來(lái)了，有趣極了。
娜娜很替我著想。記得有一次，我和它一起跑步，它的眼睛總是在看我，而不是在看前方，生怕我摔倒；它不看前方，它自己每次都拌到石頭，拌到石頭又很痛，可是它仍然起來(lái)跟我跑，還時(shí)不時(shí)地在看我。
我喜歡我家的小兔—娜娜，因?yàn)樗嵌嗝醇冋嬗挚蓯?ài)�。�
我的知心朋友作文3
所謂朋友，那肯定是無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不談的知心朋友呢！朋友是什么？是一起瘋？一起玩？一起吵架？反正在我眼中，朋友就是有福同享、有難同當(dāng)就對(duì)了嘛！
嗯哼！我的朋友，那多得真的嗨了去了！但是在七（4）班，貌似只有一個(gè)吧！她數(shù)學(xué)成績(jī)很好，有時(shí)我不會(huì)就讓她教我，她時(shí)不時(shí)就會(huì)用一種讓我很不安的眼神看著我。但是沒(méi)辦法，只好忍著。她講完后，我也用我的一種眼神望著她，然而這一切并沒(méi)有什么用。跟她同桌了快半學(xué)期之久，發(fā)現(xiàn)她是那種很低調(diào)、謙虛、而且略帶羞澀的女孩。當(dāng)然，我說(shuō)的只是一部分。下課的時(shí)候，哪個(gè)要是惹了她，她馬上就變成女漢子，把那個(gè)人痛快地教訓(xùn)了一番。沒(méi)事，我也常常被她這么說(shuō)過(guò)，因?yàn)樗敲逼鋵?shí)的“毒舌”。
其實(shí)，我們之間的共同話(huà)題很少，但是又可以無(wú)話(huà)不談，整天教室里都有我們兩個(gè)那充滿(mǎn)“魔性”的笑聲。
記得有一次，課間的時(shí)候，我們聊起了動(dòng)漫，她問(wèn)我：“你喜歡哪部動(dòng)漫？”然后我說(shuō)：“《未聞花名》吧！那劇情實(shí)在太感人了！”我剛說(shuō)完話(huà)，她滿(mǎn)臉的不可思議，表示很驚訝地看著我�！澳阋蚕矚g《未聞花名》呀！”她用提高了十分貝的`聲音對(duì)我說(shuō)�！笆堑哪兀∑鋵�(shí)我并不喜歡動(dòng)漫，但是后來(lái)我朋友讓我看了《未聞花名》之后，我就完全愛(ài)上了動(dòng)漫，還有！里面的面碼超可愛(ài)！”我淡定地對(duì)她說(shuō)。接下來(lái)的十分鐘之內(nèi)，我們從中國(guó)動(dòng)漫聊到了日本動(dòng)漫……
這也是我第一次跟她找到共同話(huà)題。我和她算不上閨蜜吧！她只是我在七（4）班結(jié)交的知心朋友，我們無(wú)話(huà)不談，無(wú)時(shí)不刻都在笑。好了！你看了這么多，難道還不知道她是誰(shuí)嗎？那么我來(lái)幫你揭曉吧！她是我的同桌也是我的知心朋友——陶龍怡。
我的知心朋友作文4
電腦，相信大家對(duì)這個(gè)事物很熟悉吧，我擁有一臺(tái)筆記本電腦，它就像我的知心朋友，時(shí)時(shí)陪伴著我，給我的業(yè)余生活增添了許多樂(lè)趣。
這臺(tái)電腦是爸爸送給我的，因?yàn)槲以诙昙?jí)和三年級(jí)的期末考試中，所有的功課都得了滿(mǎn)分，爸爸特意獎(jiǎng)勵(lì)我一臺(tái)筆記本電腦。它一身黑色的外套，看上去沉穩(wěn)大氣。打開(kāi)蓋子，可以看到它的按鍵上，貼有各種形狀的末影人：有像字母A的，有像數(shù)字5的，有像回車(chē)鍵的，有像上面的F9的……在筆記本的屏幕上有著四個(gè)按鍵是金黃色的，內(nèi)部屏幕上是紅色的大字——我的世界，這四個(gè)大字的下面悠閑的坐著一個(gè)手拿骨頭的sans，其中“我”和“界”兩個(gè)大字上斜立著一對(duì)皮卡丘的耳朵。在電腦的后面，有著各種各樣的貼紙：阿神、魚(yú)姐、羽、皮卡丘、艾利克斯的`龍骨炮、查理九世。
這個(gè)筆記本電腦給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很多幫助。我記得有一次，我遇到一個(gè)難題，怎么想也想不出來(lái)，我就想起我的筆記本電腦，我馬上打開(kāi)，在網(wǎng)上搜索，筆記本電腦就變成了我的小老師，成功讓我解決了難題。
爸爸媽媽不在家時(shí)，筆記本電腦就成了我的朋友。記得有一次，爸爸媽媽都有事，只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，外面一片漆黑，我很害怕，躺在床上怎么也睡不著，我就從床上爬起來(lái)把電腦的音樂(lè)打開(kāi)，伴著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，我漸漸入睡了。
我喜歡我的電腦，在我迷惑時(shí)，它會(huì)為我解惑；在我孤單時(shí)，它會(huì)陪伴我，它就像我忠實(shí)的朋友。
我的知心朋友作文5
每個(gè)人都有自己的好友，或是學(xué)校志趣相投的同班同學(xué)，或是鄰居家的同齡玩伴，亦或是家里聰明伶俐的小貓小狗……而我也有自己的知心好友，它很特別，就是我家小區(qū)的那棵特別顯眼的柳樹(shù)。
它的枝干又細(xì)又長(zhǎng)，很是苗條。它滿(mǎn)身的枝條像姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，也是又細(xì)又長(zhǎng)，有些都垂到地下了。那綠油油的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著春天的氣息，隨風(fēng)微微飄動(dòng)著，就像仙女梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子下凡了。
這只是一棵柳樹(shù)而已，為什么會(huì)成為我的知心朋友呢？這還得從我的.一次放學(xué)經(jīng)歷講起。
那天我很不高興，因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)我和好朋友因?yàn)楝嵤鲁沉艘患埽译y過(guò)的快要哭了，因?yàn)樘珎模愤^(guò)這棵柳樹(shù)時(shí)，我就對(duì)著柳樹(shù)“哭訴”起來(lái)。當(dāng)我自言自語(yǔ)地說(shuō)出事情的因果后，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你們可是最好的朋友�。∧銈兓ハ嗟纻�(gè)歉，事情就一定會(huì)解決的�！北M管我知道這是我自己的想象，但我還是遵從內(nèi)心的想法照做了。果然，我和我的好朋友真的和好了！就這樣，我每天放學(xué)都會(huì)把一天的開(kāi)心事和傷心事告訴柳樹(shù)，柳樹(shù)呢，也會(huì)在心里回應(yīng)我。我們漸漸成為了好朋友，我也喜歡把自己的心事說(shuō)給這個(gè)無(wú)聲的好友聽(tīng)。其實(shí)朋友，不一定要會(huì)說(shuō)話(huà)，或必須能動(dòng)，只要你想，你可以跟任何物品做朋友。
柳樹(shù)，就是我的知心朋友，它給我的童年帶來(lái)許多樂(lè)趣。它陪我哭，陪我笑，陪我玩耍，陪伴我成長(zhǎng)。
我的知心朋友作文6
朋友，每個(gè)人都有，但知己卻少�！叭松靡恢弘y以”，小時(shí)候常常聽(tīng)大人偶爾說(shuō)到這句話(huà)，那時(shí)不理解。隨著自己上學(xué)了才漸漸明白，真的是知己難覓。我的知己是薛成澤和董弈成。
我記得我們?nèi)陙?lái)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我更難忘記的是在我進(jìn)校一年級(jí)的某一天，我和小伙伴們來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。玩得正起勁時(shí)，一根“怪物”——管子冒了出來(lái)，把我弄倒了。起先還覺(jué)得沒(méi)有什么，但后來(lái)卻疼痛難忍。脫了鞋子一看，指甲破了，血直往外淌。而伙伴們一定要我給他們什么才扶我起來(lái)。鈴聲快響了，大家陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了，只留下了我。正在我傷心又難過(guò)的時(shí)候，薛成澤和董奕成跑過(guò)來(lái)，二話(huà)不說(shuō)就扶起哭泣的'我，將我送進(jìn)了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。他們好像已經(jīng)忘記了要去上課。為了讓我忘記疼痛，他們又一個(gè)勁地給我講笑話(huà)，把我逗得哈哈大笑，使我忘記了腳上給我的傷痛。在醫(yī)務(wù)老師幫我包扎后，我們回到了教室，他們倆又關(guān)心地問(wèn)我：“好一些嗎？還疼嗎？”那時(shí)的那份關(guān)心被我深深地記在了心底。
隨著我的成長(zhǎng)，我的朋友也越來(lái)越多了，多的像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，而最亮的那顆就是他們倆。在我有困難時(shí)，他們會(huì)幫忙克服；在我迷茫時(shí)，他們會(huì)幫我解答，帶我走出迷茫；在我開(kāi)心時(shí)，我們會(huì)分享快樂(lè)；在我傷心，覺(jué)得有委屈時(shí)，他們又會(huì)安慰我。他們和我成了最大、最亮的“鐵哥們星”。
我的知心朋友作文7
他有英挺的臉，愛(ài)說(shuō)理論的嘴巴，和有一顆大痣的耳朵，他就是我的不平凡老爸。
我的不平凡老爸，就課業(yè)來(lái)說(shuō)，他給我很大的自由空間，不是那種緊迫盯人的虎爸，但也不是松懈到不管你，他在我真正有困難時(shí)會(huì)過(guò)來(lái)，協(xié)助我解決令那些令我頭疼的算式和題目，簡(jiǎn)直就是民族的救星。
他是我家的包青天，每當(dāng)我和妹妹的爭(zhēng)戰(zhàn)即將一觸即發(fā)時(shí)，他會(huì)把我們叫過(guò)去，但不是處罰或訓(xùn)話(huà)，而是仔細(xì)聽(tīng)我們的`“供詞”并決定勸導(dǎo)誰(shuí)，很講道理的老爸。
他不會(huì)以小孩子的眼光看待我們，也不會(huì)覺(jué)得我們受傷好像是一件不得了的事情，他以大人的眼光盯著我們，并好像在說(shuō)：“反正你們遲早會(huì)長(zhǎng)大，不如現(xiàn)在就體會(huì)大人的壓力吧！”
他是我的不平凡老爸，他可以把平凡的東西解釋得很難懂，例如：我問(wèn)他為什么“靖”要這樣寫(xiě)，他不但會(huì)把筆畫(huà)和順序搬出來(lái)，這樣給我搞了一小時(shí)！
有一次奶奶踩到了我的“愛(ài)書(shū)”，還說(shuō)那是沒(méi)用的東西，我頂著泛紅的眼眶問(wèn)了爸爸書(shū)是不是沒(méi)有用的東西，但他只給我一句：“書(shū)不是沒(méi)有用的東西”，他是我的怪怪博士超級(jí)冷靜老爸。
有他在的時(shí)間，絕不會(huì)有“無(wú)聊”二個(gè)字出現(xiàn)，他懂得好多好多，是我不需要翻閱的百科全書(shū)，不管歷史、語(yǔ)文、自然、科學(xué)或是家�，嵥榈男∈�，他都能講得深?yuàn)W卻簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單卻深?yuàn)W。
以前我所稱(chēng)的百古之謎都被他這臺(tái)“人形移動(dòng)電腦”給破解了誒。他是我的超級(jí)知識(shí)家。最重要的一點(diǎn)就是，我的老爸讓我覺(jué)得安心，更感覺(jué)他是一個(gè)最重要的朋友，一輩子的知心好友！
我的知心朋友作文8
我有一個(gè)知心朋友，她有大大的眼睛、大大的鼻子，還有一張櫻桃小口，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)非常漂亮，她就是我最好的朋友孫靜卉。我非常喜歡這個(gè)朋友，因?yàn)椴还芪蚁胧裁�，她都能猜得到�?/p>
下面大家就來(lái)和我一起了解一下她吧。記得有一次，我去找她，看見(jiàn)她在洗衣服，她弟弟也跟著洗衣服，然后我就跟小弟弟搶?zhuān)艿苡謸尰厝�，她這時(shí)瞅瞅我們倆個(gè)，她會(huì)特別溫柔的說(shuō)：“不要鬧啦！”很有大姐姐的風(fēng)范，就像長(zhǎng)輩在訓(xùn)斥孩子，我看看自己手里搶的要洗的衣服，再看看弟弟一臉的水，我便哈哈大笑起來(lái)，現(xiàn)在想起來(lái)真是讓我回味無(wú)窮��！每次想起來(lái)都覺(jué)得是個(gè)很溫馨的畫(huà)面。還有一次，我跟她吵架了，平時(shí)也不怎么和我玩了，我覺(jué)得很傷心。因?yàn)槲液茉诤踹@個(gè)朋友，我不想失去最好的朋友。如果失去了朋友，那生活也就失去了光彩。
于是在我自己無(wú)數(shù)次想找她說(shuō)話(huà)之后，我終于鼓足了勇氣先和她說(shuō)了自己的心里話(huà)，可是當(dāng)我和她名字的那一瞬間，是她首先和我說(shuō)了句：“我不想失去你這個(gè)朋友，我們兩個(gè)和好吧？”這時(shí)候我們都會(huì)心的笑了。每個(gè)人都需要朋友，朋友是我們生命中不可缺少的一部分。有人說(shuō)，朋友是下雨天的一把小傘，為你遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，朋友設(shè)你寒冷時(shí)候的'一縷陽(yáng)光，為你照暖心田；有人說(shuō)，朋友是在你困難時(shí)候的堅(jiān)強(qiáng)臂膀，任你依靠。在我看來(lái)，朋友就是那個(gè)多年不見(jiàn)也不會(huì)覺(jué)得疏遠(yuǎn)的人，朋友就是再次相聚熟悉如當(dāng)初的人。
親愛(ài)的朋友，再過(guò)幾天我們就要各奔東西了。我們堅(jiān)決不能讓可惡的小蟲(chóng)蟲(chóng)侵害我們的友誼樹(shù)。
我的知心朋友作文9
書(shū)，我的知心朋友，它是我快樂(lè)的源泉，它帶給了我豐富多彩的知識(shí)。
在我童稚的小時(shí)候，我常常躺在媽媽溫暖的懷里，望著那湛藍(lán)的天空，聽(tīng)媽媽講著善良的七個(gè)小矮人和白雪公主經(jīng)歷，還有美麗的人魚(yú)公主和王子的愛(ài)情故事。它們常常使我沉浸在童話(huà)的世界里，讓我回味無(wú)窮。
漸漸地，聽(tīng)故事已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的欲望——渴望得到知識(shí)的欲望。我也開(kāi)始自己捧起一本小人書(shū)讀了起來(lái)。藏在書(shū)里那些動(dòng)人而有趣的故事，就像磁鐵般，深深地“吸住”了我。
然而慢慢地、慢慢地，小人書(shū)也不能滿(mǎn)足我求知的欲望了。于是，我開(kāi)始發(fā)展到跟小說(shuō)打交道——首先接觸的是那家喻戶(hù)曉的《西游記》，我越看越起勁，什么“唐僧途收四徒弟，孫悟空三打白骨精……”，怪不得它聞名四海，今天有幸一聞，果然“不同凡響”。其中更大收獲是：唐僧西天取經(jīng)那永不放棄的精神給了我深深的.啟迪。我還把它們作為我的座右銘，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我去開(kāi)拓知識(shí)的寶庫(kù)，鼓勵(lì)自己刻苦學(xué)習(xí)。
每當(dāng)我看到自己沒(méi)有看過(guò)的書(shū)時(shí)，我都會(huì)如獲至寶，像小孩子得到一顆誘人的“棒棒糖”般，恨不得馬上擠出時(shí)間去聞那沁人心脾的墨香，仿佛知識(shí)的溫泉已經(jīng)緩緩流入我心田……
走進(jìn)書(shū)林，我知道自己在書(shū)的面前一貧如洗，但我將孜孜不倦地去讀、去寫(xiě)、去探求、去吸取……
書(shū)，我的知心朋友，你為我提供了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，給我?guī)?lái)了取之不盡的寶藏，同我一起分享了無(wú)限的快樂(lè)，陪伴我每一天的成長(zhǎng)。
書(shū)，我的知心朋友，我的最?lèi)?ài)！
我的知心朋友作文10
我有一個(gè)知心朋友，名叫周芯羽，她是我幼兒園的同學(xué)，也是我兒時(shí)的玩伴。她有圓圓的腦袋、明亮的眼睛、短短的頭發(fā)，她常扎著像龍角一樣的小辮子。
我和周芯羽一起經(jīng)歷過(guò)很多事情，有很多屬于我們兩個(gè)人的共同回憶。我經(jīng)常想念我們幼兒園時(shí)期相約去游平天湖的時(shí)光。平天湖碧空如洗、明亮如鏡，我們張開(kāi)雙臂，揮舞著、歡呼著，像兩只自由翱翔的小鳥(niǎo)；我經(jīng)常想念我們一起去葡萄園摘葡萄，我們把自己摘的葡萄喂給彼此品嘗，分享收獲的快樂(lè)；我經(jīng)常想念我們一起去爬東至電視塔，我們邊唱邊笑地爬山，山上回蕩著我們銀鈴般的笑聲，到了山頂我們手拉著手俯瞰山下的美景，整個(gè)東至縣像畫(huà)卷鋪開(kāi)在我們的眼前；我經(jīng)常想念我們一起去尚合村玩，她從口袋里小心翼翼地掏出一把紫薯泥，原來(lái)她想帶紫薯給我品嘗，于是把紫薯藏在自己上衣口袋里，結(jié)果放時(shí)間長(zhǎng)了，被壓扁了……雖然我沒(méi)有吃到紫薯，但她的這份心意我感受到了，我很開(kāi)心也很感動(dòng)這份友誼。
為什么周芯羽可以成為我的知心朋友呢？因?yàn)槲覀兿嘧R(shí)五年了，很了解對(duì)方，我們甚至可以說(shuō)出對(duì)方想去哪里玩，想要吃什么。
人生中總會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友，但想要找到一個(gè)知心朋友卻很難。就像漏沙子一樣，一大半的`人從紗網(wǎng)上漏掉了，只有很少的才能留下來(lái)，而周芯羽就是紗網(wǎng)上留下來(lái)的朋友，也就是我的知心朋友。
周芯羽給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，也給我留下了很多美好的記憶。我們答應(yīng)對(duì)方要做一輩子的好朋友，甚至還要做下下輩子的好朋友！
感謝有你！周芯羽！
我的知心朋友作文11
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。
我非常生氣，兩條眉毛豎了起來(lái)，一把奪過(guò)她的小木船，正想摔時(shí)，腦海中不知為什么閃出了一幕幕我和陳明在一起的畫(huà)面：我們一起寫(xiě)作業(yè)，一起去圖書(shū)館看書(shū)，一起到廣場(chǎng)上滑冰……記得那次我們?nèi)セ�，我不小心摔了一跤，膝蓋擦破了，痛得都站不起來(lái)了，陳明把我扶上臺(tái)階，讓我坐了下，并用杯子接了一點(diǎn)水，幫我清洗傷口，關(guān)切地問(wèn)：“疼嗎？”那時(shí)，我看到她的.眼里滿(mǎn)是焦急，好像比自己摔倒了還要痛，還要難受……
現(xiàn)在，我腦海里定格的就是她關(guān)切的眼神，于是，想扔小木船的手慢慢落了下來(lái)。然而，我又看到我好不容易做成的小木船，此時(shí)，它已經(jīng)“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我的手又猛然抬了起來(lái)。哼，這小木船可是好不容易做出來(lái)的呀，船體絢麗的顏色，可是我精心調(diào)配的，光上色就用了好長(zhǎng)時(shí)間呢！
我正想發(fā)作，卻看到了陳明那熟悉的眼神，她的眼神里充滿(mǎn)了愧疚，似乎在乞求我的原諒，那水靈靈的大眼睛，隱隱約約蒙上了一層淚光。
我的手又軟了下去�？墒牵业男∧敬业氖忠淮未蔚嘏e起，一次次地放下，而我的內(nèi)心經(jīng)歷了煎熬。
我的小木船，我的友誼……孰輕孰重！我在心里掂量著，一下子想明白了，友誼是最珍貴的，什么也換不回來(lái)！
我的知心朋友作文12
《草房子》里面主要寫(xiě)桑桑的小學(xué)六年發(fā)生的事情。里面的人物主要有：禿頭的陸鶴、可愛(ài)文雅的紙?jiān)�、美麗溫柔的白雀、為�?ài)付出的蔣一輪、愛(ài)耍小孩子脾氣的秦大奶奶……
我印象最深的是“艾地”。一個(gè)曾經(jīng)與油麻地小學(xué)作對(duì)的老人，現(xiàn)在卻成了油麻地小學(xué)的一員。她曾經(jīng)對(duì)自己的艾地十分愛(ài)護(hù)，怎么都不愿搬走。而現(xiàn)在，無(wú)論誰(shuí)留她，她都要走。她的小屋被桑喬搬過(guò)來(lái)了，她落水了兩次，第一次是為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生，她醒來(lái)了。第二次她僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜，但這次卻沒(méi)有醒來(lái)，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，去另外一個(gè)地方了。
我最感到害怕的是“藥寮”。桑桑把桑喬的筆記本上的大紅印，一頁(yè)一頁(yè)的撕掉了。而一向喜歡榮譽(yù)的桑喬，哪能受了這樣的打擊?他回家后，桑桑就遭到桑喬的'一頓毒打，桑桑得病了，一種很?chē)?yán)重的病。桑桑忍受著病魔的折磨和治療的巨大痛苦。當(dāng)桑桑想放棄治療時(shí)，美麗的教師溫幼菊把身上叫進(jìn)她的藥寮，她一直給桑桑鼓勵(lì)和勇氣。當(dāng)桑桑卻奇跡般的治好了，我十分地開(kāi)心。最后因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾�，所以被調(diào)到另一所學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)。桑桑和油麻地的人們告了別。
《草房子》我喜歡她，她好像讓我融入了他們的生活當(dāng)中，讓我懂得了珍惜童年，《草房子》它是我的“知心朋友”，也是值得我去珍藏和細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)。
我的知心朋友作文13
我有一位最要好的朋友——得得，我們以前的關(guān)系曾不是很好，總是‘‘兩天一小吵，三天一大吵’’的，但是經(jīng)歷了一件事之后我們的關(guān)系逐漸變好了，直到成為無(wú)話(huà)不談的知心朋友。
那天，在學(xué)校里我們又為了一點(diǎn)芝麻大小的事吵架了，回家的時(shí)候天空姐姐突然“變了臉”，下起了傾盆大雨，我居然沒(méi)帶傘，這還不算倒霉，更倒霉的是我和她回家的'路是同一條，我心想：一定不能讓她看不起我。于是，毫不猶豫地沖了出去。跑著跑著，我有點(diǎn)累了，漸漸放慢了速度。她追了上來(lái)，我們一前一后地走著，雨點(diǎn)無(wú)情地打在我身上各處地方，此時(shí)，我以經(jīng)淋地沒(méi)有一處干的了，衣服整個(gè)貼在身上，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要不跟她說(shuō)一聲一起撐傘回家”�？墒俏也缓靡馑颊f(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一個(gè)身影向我走來(lái)，對(duì)！是她，她慢慢走了過(guò)來(lái)，吞吞吐吐地輕聲說(shuō)到：“我們一起走吧！”她說(shuō)地很輕但是我還聽(tīng)得見(jiàn)，她大概也是不好意思說(shuō)。我們一起走了回去，雖然一路上什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但是在寒冷的雨天我們的心里還是充滿(mǎn)了溫暖。
回到家第二天，我覺(jué)得還是得去謝謝她，于是，我走到她家樓下，喊著：“謝謝你昨天給我撐傘�！彼芰顺鰜�(lái)，大聲對(duì)我說(shuō)：“這有什么好謝的，沒(méi)關(guān)系�！焙髞�(lái)她請(qǐng)我到她家去玩，我也很爽快地答應(yīng)了。幸福在我們的整個(gè)身體里流淌。
得得是我無(wú)話(huà)不談的知心朋友，跟她在一起時(shí)是我最幸福的時(shí)刻，所有煩惱都拋到了九霄云外，什么事都打擾不了我們，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共享美好時(shí)光。
我的知心朋友作文14
看看她，臉瘦瘦的，眼睛如同兩個(gè)銅鈴一樣炯炯有神，鼻子小小的，像一個(gè)小紅棗大小。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴可是她每天的必有之物。
她勤學(xué)好問(wèn)，考試總考前幾名，我非常羨慕她。有一次，我考試沒(méi)考好，望著那張考卷，我非常難過(guò)。心想，怎么跟爸媽交待呀！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，她來(lái)了。眼里流露出一絲遺憾的神情，望著我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好就行了。”“下次考好就行了……”這句話(huà)一直在我耳邊回蕩。剎時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。
她待人友好，班上的同學(xué)都喜歡她。有一次，我去抱作業(yè)，作業(yè)太多，我抱不動(dòng)。這可怎么辦呀？老師下節(jié)課還要用呢！這時(shí)，我頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。她看見(jiàn)了，微笑著說(shuō)：“我來(lái)幫你！”��！我感到一陣暖流涌上心頭。
她為人大方，有人向她借東西她會(huì)毫不猶豫地借給別人。有一次，我考試忘帶尺子，老師說(shuō)連線(xiàn)必須用尺子。怎么辦？我又僥幸地想，說(shuō)不定不會(huì)出邊線(xiàn)題呢。卷子發(fā)下來(lái)了，竟然有連線(xiàn)題！我慌了神，急得抓耳撓腮，不知如何是好。過(guò)了一會(huì)，她看見(jiàn)了，平靜地笑了笑，將她的'尺子放進(jìn)我手中，故作驚奇地小聲說(shuō)：“沒(méi)帶東西怎么不問(wèn)我借��？”我愣了一下，然后慌張地說(shuō)：“哦！謝謝�！毙南耄核嫦褚晃恍√焓�，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，她真好。
這不是別人，正是我的知心朋友—茍芳菲。
我的知心朋友作文15
“當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到一個(gè)好友；當(dāng)我們?cè)僮x這本好書(shū)的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢——伏爾泰�！边@是伏爾泰說(shuō)的，這代表他非常愛(ài)看書(shū)，同時(shí)我也喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我豐富的營(yíng)養(yǎng)，使我在精神上的成長(zhǎng)。下面是我愛(ài)書(shū)的一件事例。
一天晚上，我拿著從學(xué)校借來(lái)的圖書(shū)，一回到家我就開(kāi)始狂看，我像一匹惡狼一樣，一頁(yè)，兩頁(yè)——總是沒(méi)有滿(mǎn)足感，我讀了半個(gè)小時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)叫我寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)辦法，只好寫(xiě)作業(yè)了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，作業(yè)終于寫(xiě)完了，我先洗了個(gè)澡，洗完后，拿著我心愛(ài)的書(shū)走向房間，我看書(shū)是急切的看著，里面的優(yōu)美句子，好詞好句深深地吸引著，我看了好半一會(huì)，媽媽就叫我睡覺(jué)，我說(shuō)：“再看一會(huì)，就一會(huì)嘛!”我雖然在跟媽媽說(shuō)話(huà)，但我的眼睛一刻都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)書(shū)，媽媽說(shuō)：“不行，明天還要上課，明天再看�！薄芭�!”等媽媽走后，我躺在被窩里想：明天，明天，我等不及了。
我迫不及待的起床了，我偷偷的拿手電筒，拿起那本書(shū)，我藏在被窩里偷偷的.看起來(lái)，等媽媽或爸爸來(lái)看一下的時(shí)候，我急忙關(guān)上手電筒，把書(shū)合上，我就假裝睡著，有時(shí)候他們幫我拉被子的時(shí)候，我要嚇壞了，我怕手電筒被他們發(fā)現(xiàn)就要上一場(chǎng)“青絲炒肉”了。
等他們走后，我還在看，過(guò)了一會(huì)，我終于看完了，長(zhǎng)喘了一口氣，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧吞了下去。
看來(lái)不去讀就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力，這句話(huà)說(shuō)的真對(duì)，今晚我可以好好的睡一覺(jué)了。
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