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(合集)桂花的作文8篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的桂花的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
桂花的作文 篇1
這幾天在校園里行走，總會(huì)聞到風(fēng)中夾著的那股淡淡的桂香。我不自禁地來(lái)到桂花樹旁，在綠葉叢中尋找心儀已久的美麗桂花。
我好奇的扒開茂密的樹葉，驚喜地看到那碧綠的桂葉叢中躲著一束又一束的桂花，每一朵桂花又像一張燦爛的笑臉，仿佛是一張張燦爛的笑臉！咦，這個(gè)笑臉是孫老師的，她的笑總有一些羞澀；那個(gè)笑臉是金老師的，她的笑總是那么大方，很有感染力，惹的人咯咯大笑；還有那個(gè)笑臉是于老師的，他的笑總是那么豪放樂(lè)觀。對(duì)！還有那個(gè)笑的最美，最燦爛的笑臉一定是徐老師的，她笑起來(lái)時(shí)眼睛成一條小小的縫，總是露出幾顆潔白的牙齒，她給每一此微笑，仿佛能激起你的斗志，撫平你的傷痛，安慰你的心靈，幫助你找回自信……這一個(gè)個(gè)都是我心目中難以忘懷的`好老師。
凝望著飄香的桂花，我不禁浮想聯(lián)翩——桂花高潔、優(yōu)雅，開花時(shí)不張揚(yáng)更不爭(zhēng)奇斗艷，香氣不濃烈、不刺鼻，淡淡的卻沁人心脾，這不正是敬愛的老師們？不求回報(bào)，悄然付出，深入學(xué)生的心田。你瞧！課堂里他們是認(rèn)真施教的講師，耐心講解，決不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)；課間時(shí)他們是快樂(lè)的“孩子王”，與學(xué)生一起做游戲，帶領(lǐng)他們開展豐富多樣的課間活動(dòng)。
老師啊，你們就像早開的桂花一樣，雖只是開在不起眼的地方，卻仍在那個(gè)角落展現(xiàn)自己的美麗。你們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，如同桂花一樣散發(fā)著馥郁的香氣。
桂花的作文 篇2
“桂子月中落，天香云外飄”。九月，桂花開了。
小區(qū)的院門口、人行道旁種著些許桂花樹。早晨上學(xué)經(jīng)過(guò)，香氣撲鼻，讓我忍不住抬起頭來(lái)仰望——桂花很小，隱藏在枝繁葉茂間，卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。不經(jīng)意地一看，發(fā)現(xiàn)桂花是一粒一粒的，一簇一簇的擁擠著；仔細(xì)瞧一瞧，又發(fā)現(xiàn)每一朵桂花都有著四個(gè)很小很小的花瓣。中間那小小的花蕊，散發(fā)出濃郁的香味。當(dāng)太陽(yáng)升起，照在金桂上的時(shí)候，猶如綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金，美得無(wú)法形容。我感到它們很可愛——那么嬌小玲瓏，卻又美麗無(wú)比；也感到它們有些可憐——路人只是贊賞著它們的香氣，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái)，去仔細(xì)瞧一瞧它們。
桂花在花的世界中，是以香氣吸引人們的。每當(dāng)我路過(guò)桂花樹，總聽見有人在議論，“桂花又開了，多香��！”“是啊，每年這時(shí)候路過(guò)這里，那香味總是很醉人呢�！薄绕涫乔宄浚锔邭馑�，朝陽(yáng)緩緩升起，清新的空氣中夾雜著桂花那沁人心脾的香味，讓人感到十分舒暢、精神倍增。
桂花是從月宮中來(lái)的——誰(shuí)不知道呢？它把一種清新和美麗帶給我們，而許多人卻渾然不知。桂花太不起眼了，不僅僅是因?yàn)樗男。鼪](méi)有牡丹濃郁的色彩與艷麗，沒(méi)有菊花那美麗的.花瓣與外表，也沒(méi)有臘梅挺風(fēng)傲雪堅(jiān)韌不拔的品格。甚至連屈原在《離騷》中列舉了眾多花的名字，也沒(méi)有提到桂花。
然而，桂花卻像小仙子，亭亭玉立于枝頭。我認(rèn)為桂花很美麗，不僅僅是因?yàn)樗南恪獘赡鄣幕ò辍⒌纳�，桂花真的像小仙子——衣著樸素而又美麗的小仙子。可是，為什么沒(méi)有人注意到它們呢？
金秋送爽，金桂飄香。桂花，在用它獨(dú)一無(wú)二的美麗去感染著眾多人的心……
桂花的作文 篇3
秋風(fēng)送爽，陣陣桂香從窗外襲來(lái)，沁人肺腑。那桂香，不由我回憶起那棵桂花樹。
前年，我家的院中有棵桂花樹，幾乎跟我同齡，長(zhǎng)勢(shì)喜人，造形可愛。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉(xiāng)下去了�？墒牵强霉鸹浜盟婆c我情有獨(dú)鐘，念念不忘她的英姿恬靜。這棵桂花樹，生得“一體雙枝”，恰似孿生兄妹，肩并肩，和睦相處著；整個(gè)形狀就像一把張開蔚綠色的傘，四季常青。但她從不爭(zhēng)春斗艷，自有一種特有的慷慨和耐力，秉承“桂子月中落”的高尚。在三九嚴(yán)寒中斗霜傲雪，永葆青春；在三伏酷暑中，她為我?guī)?lái)綠蔭涼意。一如既往，從不變卦。
秋天，是桂花盛開的時(shí)節(jié)，她總似有約，如期而至。那一簇簇、一串串黃金般的桂花，好似明白我的期待，在陽(yáng)光下毫無(wú)惜意地向人們怒放，散發(fā)著幽香，飄悠云天。那繁星云集的花朵，如金、亦似田黃玉般地展現(xiàn)在綠葉中。這香、這葉、這色，不似牡丹勝似牡丹。使我感悟著“花開千萬(wàn)朵，歲晚獨(dú)芬芳”的金秋之美。
曾記得在兩年前的中秋，那棵桂花樹開得如火如荼，鄰居和路人也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據(jù)說(shuō)，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì)開得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛無(wú)疆”。有人總對(duì)花落懷有傷感，但我對(duì)那棵桂花樹的凋謝，當(dāng)作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫m地。真的不是“無(wú)情物”。我與奶奶心存愛意地將它收集起來(lái)，涼干后，釀成或甜或咸的.桂花佐料，運(yùn)用她，這醇香，別樣的心曠神怡，回味無(wú)窮。
今年五一節(jié)，我順便去看過(guò)一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著自己。
亭亭碧立的那棵桂花樹，躲躲灑灑如黃蝶的桂花，那“英姿”使我難忘。
桂花的作文 篇4
金秋是桂花開放的季節(jié)，張老師帶我們?nèi)W(xué)校食堂觀賞形態(tài)各異的桂花。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹像一把蔥綠的大傘，像一個(gè)綠油油的大蘑菇，還像用玉雕成的圓球。一朵朵桂花亭亭玉立，密密麻麻的挨在一起，如同一個(gè)個(gè)黃色的鳥巢，有些已經(jīng)落下的桂花像一個(gè)個(gè)小飛機(jī)的螺旋槳。
走進(jìn)看，桂花已經(jīng)開了不少了。有的.金光閃閃，好像一塊塊金子;有的閃閃發(fā)光，宛如一顆顆明珠;有的花團(tuán)錦簇，猶如一個(gè)個(gè)玉米棒。有的桂花躲在綠葉中，和我們玩捉迷藏;有的桂花愛熱鬧，聚在一起聊天。桂花香飄遍了整個(gè)校園，走到哪兒都能聞到一絲絲淡淡的桂花香。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像雨水飄落下來(lái)，又如流星降落下來(lái)，還似跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳下來(lái)，離開了樹媽媽的懷抱，來(lái)到大地媽媽的懷抱，自己生根發(fā)芽。撿起一片桂花，它有四片花瓣，每朵都小小的、黃黃的，既像米粒，又像黃色的小珍珠。我輕輕一吹，桂花飛滿天空，落在了校園各個(gè)角落，香味吞沒(méi)了我們的疲倦。
張老師看我們這么愛桂花，就問(wèn)大家：“你們知道桂花可以做什么嗎?”施可佳說(shuō)：“桂花可以釀出甜甜的桂花酒�！蹦翘鞊屩f(shuō)：“可以泡出桂花茶�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“可以包元宵”，“可以做桂花饅頭”......
桂花看上去很不起眼，但它卻把美好的一面留給了人們，用它那短暫的生命給人們帶來(lái)芳香。我們要向桂花學(xué)習(xí)，造福人類!
桂花的作文 篇5
桂花是種常見的植物，它通常在秋天開花，放著誘人的香味。一簇簇地長(zhǎng)在一根枝上。
我家也有桂花樹，它們是兩株川桂，每次放學(xué)回家，我都能聞到那股香氣。
今年兩株桂花樹從十月份開始都開著花，似乎在炫耀自己的美，連它們的鄰居——茶花也比不過(guò)去了。至今，已開了五六次花兒，這可令人驚訝！
這次桂花反常，我便開始仔細(xì)觀察，因?yàn)槲乙郧安⒉辉诤跛恢拦鸹ǖ那逑隳茏屓诵臅缟疋�、神清氣爽，還能泡茶、做糕，別的我一無(wú)所知。我發(fā)現(xiàn)桂花樹的樹干上偶爾也長(zhǎng)著5—6朵細(xì)小的花兒，但非常不起眼。瞧！那上面——最高的枝上，花兒正開得旺呢！似乎它是一個(gè)城（指桂花樹）里的`最高點(diǎn)！像明星般地閃爍著。樹葉子是那樣乖巧地幫桂花襯托著，使桂花更上一層樓。這還得多感謝感謝葉子呢！沒(méi)有葉子，桂花能有今天夸它的語(yǔ)句嗎？
我呀，還真得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)桂花的品質(zhì)，既能給大家?guī)?lái)清香，還能擺放著供人觀賞、裝飾房屋，真是一舉多得呀！
桂花的作文 篇6
桂花糕為一種糕點(diǎn)，需細(xì)細(xì)品嘗才可評(píng)出品出一股沁人心鼻的桂花香，一次要嚼上二十多口才算是品嘗呢！若是囫圇吞棗，那可品不出桂花糕的獨(dú)特韻味！
桂花糕經(jīng)過(guò)蒸、拌、搟等工序制成，有一股桂花的清香，口感細(xì)膩化渣，入口柔，品嘗時(shí)帶些甜絲絲的香味和偏微的清涼，有一股讓人抵擋不住的'誘惑，讓人覺(jué)得還想吃。
你知道嗎？桂花糕還有一段優(yōu)美的傳說(shuō)呢！相傳，桂湖的桂花是楊升庵從月宮摘來(lái)的。一天晚上，楊升庵在書房睡著了，魁星入夢(mèng)，問(wèn)楊升庵想不想上月宮折掛，楊升庵說(shuō)想。于是，魁星命西海龍王載楊升庵飛上月宮摘掛。到了月宮楊升庵看見一座宮殿和一株桂花樹，他努力地爬到桂花樹上折下桂枝 ，回到書房。后來(lái)，楊升庵進(jìn)了京，考中了狀元。到了明朝末年，新都有一個(gè)叫劉吉祥的小販 ，他從狀元楊升庵桂花飄香的書齋中得到啟示，將鮮桂花收集起來(lái)，擠去苦水，用糖密侵漬，并與蒸熟的米粉、糯米粉、熟油、提糖拌和，裝盒成型出售，取名桂花糕。桂花糕一經(jīng)售出，便引來(lái)人們爭(zhēng)先購(gòu)買。后來(lái)桂花糕的做法漸漸改進(jìn)，就變成了我們今天所吃的桂花糕了。
“桂子月中落，天香云外飄�！鼻锶�，風(fēng)姑娘把陣陣清香送入校園；今昔，桂花糕將桂香永久留在我們心間……
桂花的作文 篇7
我們學(xué)校后幢教學(xué)樓的花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹遠(yuǎn)看像一把綠色的大傘，再看像一個(gè)巨型的蘑菇。它的葉子是墨綠色的，綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹上下?lián)u擺著，像一群綠衣姑娘在翩翩起舞，常常吸引著小朋友的眼球。
桂花樹上的桂花又常常勾住小朋友們的鼻子。金黃金黃的、米粒般大小的桂花，像一棵棵小星星掛在樹梢上。微風(fēng)輕輕一吹，散發(fā)著清香的桂花就陸陸續(xù)續(xù)掉了下來(lái)，好象下了桂花雨，同學(xué)們紛紛跑去撿地上的桂花。
我們有的把桂花放到鉛筆盒里；有的夾在書本里；有的.裝在衣服口袋里。在課余時(shí)聞一聞它的香味，就會(huì)感到神清氣爽。
我愛桂花樹，更愛我們的校園！
桂花的作文 篇8
秋天，是屬于桂花的季節(jié)。我喜歡桂花，不僅僅是它的香，還有它的色，它的樸實(shí)和它的堅(jiān)強(qiáng)。
從遠(yuǎn)處看，桂花樹綠油油的，所有的`桂花都藏在綠葉下，一點(diǎn)也看不出來(lái)。走近一看，葉子下面，一簇簇金黃的小桂花，像一個(gè)個(gè)迷你的燈籠掛在葉子下面。桂花有的只開了兩三片花瓣，有的全開了，還有的還是花骨朵，看起來(lái)好像要爆炸似的。
桂花聞起來(lái)芬芳撲鼻，讓人陶醉。我頓時(shí)驚訝了起來(lái)：“這么小的桂花居然可以散發(fā)出這么醉人的香味！”真是“花”不可貌相！
摘下一顆桂花放進(jìn)嘴里，嘗起來(lái)又苦又澀，帶著一點(diǎn)淡淡清香。但是桂花的用處非常多，可以做桂花茶、桂花膏、桂花酒還有香甜無(wú)比的桂花大粽子，桂花糖更是美味！
微風(fēng)習(xí)習(xí)，整一樹的葉子漾起波紋，發(fā)出沙沙的聲音，讓人感到安寧舒適。桂花的花期很長(zhǎng)，在炎熱的八月和寒冷的十月桂花都在盛開怒放！桂花長(zhǎng)得美又堅(jiān)強(qiáng)！
我愛小小的桂花，明年我們?cè)谥胤辏?/p>
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