獻愛心作文精華(7篇)
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫崿F文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的獻愛心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獻愛心作文 篇1
這一天是暑假中是最為炎熱的一天，人們好像在一個大蒸籠里，汗水從身上，一滴一滴的流下來，知了在鳴叫，聲音異常刺耳，所有的事物好像被太陽曬的無精打采，大街上，陽光閃耀，只有少數幾家賣東西的'攤子，在開著。大街上，看著都是熱氣。
就是在這異常炎熱的天氣中。媽媽給我20元錢，讓我去買零食。我心里異常愉快，心里想著蝦米，薯條，方便面，嘴邊便溢出了口水，可是，當我走到大街上，看到大街上的一角，有一個箱子，我起了好奇心，快步跑向前，走到那箱子旁邊。
箱子上面寫著貧苦兒童功德箱，看著這個箱子心里變起了風起云涌的戰(zhàn)斗。一個白天使對我說，捐吧，方便面只能填飽肚子而不能撫慰心靈，你捐了二十塊錢，不僅兒童感激你，你自己的心里也很好受。你就捐吧，黑天使說：不捐不捐，主人，你還沒飽呢，還捐什么捐，你先吃飽了，自己都管不好，給他捐，怎么可能，你先自己吃，等將來再捐，而且這是媽媽給你的錢，讓你買零食。所以，不要捐。
貧困兒童們，沒有食物，沒有房屋，沒有書本，連上學都困難，我們的家庭么溫馨呀，有家庭，有同學，有食物。什么都有，他們，連學都上不了，吃飯都成困難，二十塊錢，只是一點心意，有的人捐了很多很多錢，沒有滿足，二十塊錢啊，就是盡自己的一份力，想著，如果真二十塊錢一個貧困兒童的苦臉變成笑臉，那才好呀。
想到這，我毫不猶豫把二十塊賽進功德箱。心里滿是滋味。
想到一個兒童能開心，我也笑了起來。我以后也要多捐錢，這就是獻愛心。
獻愛心作文 篇2
一天上午，小明吹著空調風在客廳軟綿綿的沙發(fā)上看著電視，正要伸手拿茶幾上的零食時，看到了一份報紙：一個和自己年齡相仿的孩子，因為貧窮而失學了。他拿著報紙，三步并作兩步走進了自己的屋子。.
他打開存錢罐的小口，“一角、兩角、三角……”不行，這樣太慢了。情急之下，他找來錘子，“嘭”的一聲響，小豬存錢罐五馬分尸。好多硬幣從小豬的肚子里唏哩嘩啦的掉了出來。
他把它們仔細的分了類。五角的'捆成一捆，一角的和一元的也分別捆成一捆，還有一元的和五元的紙幣，也都整整齊齊的捆好。還認認真真的數了好幾遍，總共是六百八十塊。數完后，他把錢和報紙一并放在了書包里。
到了明天， 他來到爸爸上班的工地，聽爸爸說，這里離那個失學兒童的家很近，小明立馬動身去尋找他。小明走了好久的山路也沒有找到他。小明很焦急，好想快點把錢給他。對于條件很富有的小明，他可從未吃過這種苦，但他依然沒有放棄，經過不懈努力，終于在一個小破山溝里找到了失學兒童的家。說是家，其實就一頂帳篷。經過詢問，小明知道他叫小剛，由于種種原因，只能和爺爺生活在一起。他將錢遞給小剛，轉身就跑了。小剛邊追邊問：“好人，你叫什么名字？”小明邊跑邊氣喘吁吁地說：“我是好人中最渺小的人……”聲音在大山的空曠中延續(xù)。
通過小明的舉動，讓我感受到：給予別人幫助是最快樂的事。
獻愛心作文 篇3
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！”是的，只要每個人能以愛心待人，都會帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時代，各個國家的發(fā)展都離不開文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無旁貸的落在了人類的文明使者——教師的身上。
教師——一個被稱為太陽底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的'蠟燭的美名。能有一位好教師將會使一個人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好教師。我的這位教師她姓李，高高的個子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛聽她的課，甚至沒有她的課的時候我也想著能見她一面。李教師是個很負責任的教師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個差生跟不上課，李教師便耐下心來給他補課，講語法、講句型、講閱讀，聽不懂，再來一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽懂了為止。我很感動于李教師的這種敬業(yè)的精神，因此對李教師非常尊敬。
我在班上屬于是中上游的學生，李教師對我一直都很好，而我也很努力的學習，來報答李教師對我的關心。但是這段時間以來，我不再像以前那樣整天盼著見李教師了，而且即使見了她我也總是想避開。心里也漸漸的跟李教師有了隔閡。為什么會這樣呢？原因還要從一件小事說起：
期末考試的前一陣子，我訂了一份《學英語》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒有發(fā)下來，就放在教師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在教師的辦公桌前聚精會神的看了起來，就在這時，李教師走進教室，看到我在她桌前站著，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長。言語中盡是鄙視與不屑。
李教師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李教師，您知道，我們也有自尊，我們也會傷心，或許當時您心情不好，但是無論如何您也不該不了解事實就批評我！
從此以后，我仍然很尊敬李教師，但是心已經不像以前那樣貼近她了，我很想找個機會給李教師解釋一下，但是我又沒有這個勇氣，害怕李教師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李教師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢？給我一次機會吧！
獻愛心作文 篇4
前天傍晚吃完飯后，我和爸爸媽媽去常安步行街散步。常安步行街可真漂亮啊！整齊的門店，明亮的燈光，五顏六色的服裝店，搞笑的玩具店，還有三三兩兩的人群，構成了一幅五光十色的畫卷。
回來的.時候，我看見常安街靠近交通路的出口處圍了一大圈的人，我懷著好奇的心理，快步奔了過去。定睛一看，原來是幾個殘疾人在表演節(jié)目。
殘疾人有的在唱歌，有的在跳舞，還有的在配音。表演完以后。人們紛紛掏出錢來投進愛心箱里，有的投進一元，有的投進二元，有的甚至大方的投進10元來。我似乎被眼前的這種氛圍感染了，連忙找爸爸要了一元錢迅速的投進愛心箱里。錢投進去以后我感到一陣輕松，又覺得非常地高興，因為我為殘疾人獻了一份愛心，更是為社會盡了一份責任。
在我們的周圍，還有很多人和殘疾人一樣需要我們去幫助，我們應該伸出手來關心他們，幫助他們，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
獻愛心作文 篇5
X月20日上午，我和爸爸、徐浩天去太原兒童社會福利院捐書獻愛心。
到了太原兒童社會福利院門口，一些事先聯絡好的人已經到了。我們走進了福利院，負責人讓我們把要捐的東西放在地上就可以了。大家捐的物品五花八門，有面包、山楂片、山楂卷、威化餅干、大餅干、沙琪瑪、火腿腸、米粉、酸奶、衛(wèi)生紙、皮球、衣服和書本等。
接下來，我們該參觀福利院了。負責人介紹說：“我們今天只能參觀嬰兒區(qū)，是0歲至6歲的孩子，稍大一些的孩子在別的地方寄養(yǎng)著，更大一些的去夏令營了�！�
我看到了一個非常小的嬰兒在輸液，負責人告訴我們，有一些被遺棄的小孩身體比較虛弱，所以我們給他們做一些適當的護理。我聽到一陣哭聲，走到那個房間一看，那個嬰兒好像是餓了，負責人的話證實了我的'猜想。她說：“醫(yī)護人員正給他準備奶呢，小家伙有點等不及了�！苯又�，我們來到康復區(qū)。那里的孩子比剛才那個區(qū)的孩子大一些，我們進入了一個房間，里面有一個男孩、一個女孩和一個嬰兒，旁邊坐著一位護理人員。負責人告訴我們，你們可以給他們一些吃的，但給他們的要軟一些，山楂卷和沙琪瑪什么的都行。那個男孩和女孩拿到這些東西，看起來特別高興，他們沒有講話，因為他們的智力有殘障，所以不會講話。我想：這些孩子真可憐呀！有的不會說話，還有的腿比較細，站不起來，需要護理人員的幫助。我想，以后我還會再來看望他們，獻上我的愛心。
獻愛心作文 篇6
今天，我們學校舉行了一個“你我獻愛心，慈善萬人行”的捐款活動。全校師生紛紛捐出自己的錢，去幫助一些有困難的人。所謂多多益善。我也不甘落后，捐了10元。雖然這些錢對他們來說微不足道，沒有什么用。但這也是我的一點心意。
大家在升旗臺上，把每個信封里面的錢投進捐款時，我的`心里正在想著想著…啊！多么可憐的孩子，凄涼的父母，一場場無情的災難弄得他們妻離子散，家破人亡。我多么想幫助他們找回親人，找回美好的家園。突然，同學們碰了我一下，我從夢中醒來了，哦！原來是我們班的陳嘉汶上臺了，我注視著，看著捐款箱里，塞得滿滿的，臉上露出愉快的神情。給比拿快樂。在這里，我想呼吁大家：行動起來吧！趕快伸出你們的援助之手吧！
通過這次捐款活動，我懂得了我們在這樣美好環(huán)境的生活，是多么幸福！我現在要好好珍惜眼前的生活，好好學習。
獻愛心作文 篇7
時間總有太多不幸的人存在，當我們在明亮的大教室里面學習，當我們在干凈整潔的餐廳里面吃著早餐，當我們在裝修豪華的小區(qū)里面居住生活的時候；卻有些人在昏暗的燈光下讀著破爛的書本，吃著發(fā)霉的食物，住在風雨不遮的房子里面。為了給這些需要幫助的貧困地區(qū)的孩子們一些關懷，學校組織了一次募捐活動，希望大家把平時用不著的東西捐贈給那些需要他們的孩子們。
為了響應學校的號召，我回到家中早早的便把我的房間翻了一遍。最后我整理出來滿滿一床的不用的舊衣物，好大一捆我早已看完的課外讀物，還有許多我早已經不玩的玩具。我把這些東西一一打包放好，等待著明天早上來到學校把它們給捐出去。正在這時候，我突然想到，如果在這些東西里面夾一些鼓勵的話，是不是更好呢。想到這里面，我找來一些彩紙，在上面寫上了：“逆風的方向，更適合飛翔，希望你能夠為了自己的.夢想永不放棄！”然后我把這些紙片一一放在了袋子里面。做完了這些，我開心的笑了起來。
第二天一早，我便拿著我的東西來到了學校里面，發(fā)現大家也都是提的大包小包的東西。老師把我們捐贈的東西都給聚集在了一起，不一會變堆成了一座小山。等到下午的時候，學校里面來了兩輛大卡車把我們的東西都給拉走了�？粗ㄜ嚶倪h去，我們都幸福的笑了。
希望我的心意能夠和我的衣物書本還有玩具一起，傳達到那些孩子們手中，激勵著他們向著光明的永不止步！
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