蜜蜂的作文8篇[必備]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　在我們四季都溫暖如春的深圳，蜜蜂是一種十分活躍的小昆蟲。無論是鮮花叢中，還是林中草地，到處都有它們那黃黑相間的身影，伴隨著“嗡嗡嗡嗡”的聲音。

　　蜜蜂靠什么發(fā)出嗡嗡聲？在學(xué)校，我從《小學(xué)自然學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》一書中得知，蜜蜂、蒼蠅、蚊子等昆蟲都沒有發(fā)音器官，但它們?cè)陲w行時(shí)不斷高速扇動(dòng)翅膀，使空氣振動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生嗡嗡的聲音。后來，媽媽為我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，從這本書里我也發(fā)現(xiàn)了類似的說法。權(quán)威專家都認(rèn)為：蜜蜂是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。由此看來，蜜蜂之所以能發(fā)出聲音，完全是由于它那對(duì)透明的小翅膀。但我認(rèn)為，蜜蜂就像所有有發(fā)音器官的動(dòng)物一樣，它也擁有自己的發(fā)音器官，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲。

　　假期里，我到一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)去玩，在觀察了蜜蜂如何釀造蜂蜜的過程之后，我還有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)：許多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀沒動(dòng)，仍然嗡嗡叫個(gè)不停。

　　難道書上的真理也有錯(cuò)誤的時(shí)候？我因此對(duì)教材、科普讀物的說法產(chǎn)生懷疑，并開始試驗(yàn)和研究。

　　首先，我把蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上，能聽到蜜蜂的叫聲。剪去蜜蜂的雙翅，也能聽到蜜蜂的叫聲。兩種方法交替進(jìn)行了42次，結(jié)果表明：蜜蜂不振動(dòng)翅膀也能發(fā)聲。

　　那么，蜜蜂究竟靠什么來發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音呢？

　　為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我干脆把蜜蜂粘在木板上，用放大鏡仔細(xì)查找。觀察了一個(gè)多月，終于在蜜蜂的雙翅根部發(fā)現(xiàn)兩粒比油菜籽還小的'黑點(diǎn)。蜜蜂叫時(shí)，黑點(diǎn)上下鼓動(dòng)。如果用大頭針捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了。我又找來一些蜜蜂，不損傷雙翅，只刺破小黑點(diǎn)，放在蚊帳里。蜜蜂飛來飛去，再也沒有聲音。因此，我認(rèn)為蜜蜂的發(fā)音器官就是這兩個(gè)小黑點(diǎn)。

　　那么，這兩個(gè)小黑點(diǎn)究竟是什么東西，又是如何令蜜蜂發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音的？這個(gè)問題還有待于我進(jìn)一步的研究。

　　科學(xué)的道路是無止境的。自然界中還存在著許許多多我們未知的知識(shí)。為什么蜜蜂會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡嗡”的聲音，我的觀察結(jié)論也許是正確的，也許是錯(cuò)誤的。這并不重要，重要的是，我能擁有一顆永遠(yuǎn)勇于探究的心。

蜜蜂的作文 篇2

　　“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”——我是一只勤勞的小蜜蜂。我有一雙小小的翅膀，還有6只強(qiáng)壯的腿，你們可別小看我的腿哦，它的用處可大了，我的后腿就是采蜜的，如果沒有我的后腿，你們就吃不到香甜的蜂蜜了……

　　親愛的小朋友們，在我們的.王國(guó)里還一直過著一種母系氏族的生活呢，你們知道什么是母系氏族生活嗎？我告訴你們吧，在我們的國(guó)家，是蜂后做國(guó)王的，所有的事情都是由蜂后來決定的，這就是母系氏族生活。而我，在我們王國(guó)里是最普通的一種蜜蜂——工蜂。我小的時(shí)候要負(fù)責(zé)清理巢房，供我們的王產(chǎn)卵，以后兩周內(nèi)還要負(fù)責(zé)分泌蜂王漿來喂養(yǎng)蜂王，等我再長(zhǎng)大些的時(shí)候，我就要到外面去采花蜜花粉等等。

　　我不但是一只勤勞的小蜜蜂，我還是一只勇敢的小蜜蜂哦！每當(dāng)敵人來襲的時(shí)候，我就會(huì)拿起我的武器——尾巴上的蜂針打退敵人，哪怕為此付出生命也在所不惜。

　　但是，我卻是冷血類的動(dòng)物，我自己不能提供熱量，當(dāng)氣溫低于8℃的時(shí)候我就會(huì)死亡。我的一生可真是短暫啊！我雖然不能活很久，但我還是會(huì)為我自己是一只小蜜蜂而自豪！我把我的一切都奉獻(xiàn)給了大家。小朋友們，你們喜歡這樣的我嗎？

蜜蜂的作文 篇3

　　我家有一盆日本海棠花。花開放了之后，吸引了許多蜜蜂來我家陽(yáng)臺(tái)上的海棠花采蜜。我想：這下可好了，我能看蜜蜂是怎樣采蜜了！于是，我急忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去觀看。

　　只見蜜蜂提著一個(gè)小小的桶，三五成群地飛向我家的陽(yáng)臺(tái)，便開始忙了起來。它們有一些專采開得旺盛的花，而有一部分采那些還沒完全開好的花。有一、兩只蜜蜂很傻，有些才開了一點(diǎn)點(diǎn)花，它們就硬往里面爬，有時(shí)還出不來哩！必須費(fèi)很大的`勁兒才“脫離危險(xiǎn)”。要是很多人見了，保證會(huì)被笑“死”。

　　蜜蜂采完一朵花后，就采另一朵，不時(shí)飛到別人條的花里，一看沒有蜜蜂就飛到加一朵花上，有時(shí)它準(zhǔn)備采的花蜜早已被別人采走了。

　　蜜蜂采蜜像人一樣讓給其它的蜜蜂采有蜜的花，而自己卻飛到另外的花里采蜜。那只被讓的蜜蜂采完蜜后就飛到那只讓給它花的蜜蜂碰一下就繼續(xù)忙起了自己的工作。

　　啊，蜜蜂，你日日夜夜地采蜜，為人們服務(wù)，為人們提供香甜的蜂蜜。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當(dāng)然。我想：您被人們稱為“益蟲”也是理所當(dāng)然，名副其實(shí)的。所以，我們?nèi)祟愐欢ㄒ�感謝你，每天為人們辛辛苦苦地采蜜，讓那些美麗的花兒早已結(jié)果。

蜜蜂的作文 篇4

　　今天，寫完作業(yè)，我就到院子里玩。院子里有個(gè)小花園，花園里的花開了，一只小蜜蜂在嗡嗡地飛來飛去。我怕它蜇到我，就趕它走，可它像跟我捉迷藏似的，飛上飛下的。終于，它停在了一朵花上，我用拍子一拍，它落到了泥土的縫隙里。我想，它應(yīng)該死了吧。

　　不一會(huì)兒，它卻開始抖動(dòng)翅膀，試圖飛起來。我又用一片樹葉把它蓋住。可不一會(huì)兒，小蜜蜂就從樹葉底下鉆了出來，露出了黑黃相間的小身子。我不覺得震驚了，這只小蜜蜂的'求生欲望竟然如此強(qiáng)烈！我還是想看看它到底能堅(jiān)持多久，又一次把它蓋在樹葉底下。可沒過幾秒鐘，樹葉又一動(dòng)一動(dòng)的，這只小蜜蜂又慢慢地爬了出來，停下來休息了一下，抖抖翅膀，奮力向上飛，沒成功。一次，兩次，終于成功了！

　　蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的感觸。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命，因?yàn)樯�命只有一次！生活中，無論遇到什么挫折，都要坦然面對(duì)，想辦法去解決問題。

蜜蜂的作文 篇5

　　子張問仁於孔子�？鬃釉唬骸澳苄形逭哽短煜聻槿室印！薄罢�(qǐng)問之�！痹唬骸肮А�寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”�。ā墩撜Z(yǔ).陽(yáng)貨》）

　　賞析：

　　這段文章的意思是:子張向孔子問仁�？鬃诱f：“在天下能推行五種美德，就算是仁了。”“請(qǐng)問是那五種？”孔子說：“恭敬、寬厚、信實(shí)、敏捷、用恩惠之心待人。恭敬待人，人就不會(huì)侮辱你；寬厚待人，就會(huì)有廣泛的朋友；為人守信，別人就會(huì)信任你；行動(dòng)敏捷，就能建功立業(yè)；以恩惠之心待人，就能使喚得動(dòng)所有的人。

　　孔子提出的“仁”，是儒家極廣泛的道德范疇。這段文章從如何待人的角度，回答了“仁”所包含的“恭、寬、信、敏、惠”五項(xiàng)內(nèi)容，反映孔子“仁者愛人”的思想。這五項(xiàng)接人待物的要求，作為傳統(tǒng)的道德文明，今天仍可批判地繼承。

　　恭敬待人，別人則恭敬待己，尊敬別人就等于尊敬自己；寬厚行事，就能得到別人的.擁護(hù)，刻薄待人，就會(huì)遭人反對(duì)；誠(chéng)實(shí)守信，就會(huì)得到別人的認(rèn)知，言而無信，就會(huì)被人離棄；做事勤敏，就容易成功，散漫懶惰，將會(huì)一事無成；施惠于人，就會(huì)得到別人的效力，只顧私利，就會(huì)成為孤家寡人。

　　人的一生就是從光陰中借來的幾十年，而每一天的活動(dòng)又都離不開人群，所以無論在生活中，還是在工作中，無論是在人際交往中，還是在經(jīng)濟(jì)往來中，如果能堅(jiān)持做到恭敬、寬厚、信實(shí)、勤敏、以恩惠之心待人，那么就能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，同時(shí)也會(huì)給他人帶來愉悅，給社會(huì)帶來和諧。

　　注釋：

　�。�1）“子張”，春秋末陳國(guó)人，孔子的弟子。

　�。�2）“恭則不侮”，“恭”，恭敬�！拔辍保�侮辱。

　　（3）“寬則得眾”，“寬”，寬厚。“得眾”，被人擁護(hù)。

　�。�4）“信則人任焉”，“信”，誠(chéng)實(shí)守信。“任”，信任�！把伞保�“於之”的合音，對(duì)你。

　�。�5）“敏則有功”，“敏”，行為敏捷�！肮Α保�成功。

　　（6）“惠則足以使人”，“惠”，恩惠。“使人”，讓人聽使喚。

蜜蜂的作文 篇6

　　人們喜愛蜜蜂，因?yàn)槊鄯淝趧凇．嫾耶嬃嗽S多蜜蜂的采蜜圖，詩(shī)人寫了不少關(guān)于蜜蜂的詩(shī)，就連剛剛會(huì)說話的孩子也常常唱著“我們的'生活比蜜甜”。

　　螞蟻特別嫉妒蜜蜂。螞蟻心里一直想、連睡覺都想，我們明天一早要和蜜蜂一起出去工作，晚上回來要和蜜蜂一起回來。第二天，螞蟻完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去，螞蟻也跟著出去；蜜蜂晚上回來，螞蟻也跟著回來。蜜蜂和螞蟻就這樣持續(xù)了好幾天。

　　可是，人們還是喜愛蜜蜂，不喜愛螞蟻。

　　有一天，螞蟻爬到樹枝上和蜜蜂談了一次話：

　　“蜜蜂，你說我們螞蟻勤勞不？”

　　“勤勞，當(dāng)然勤勞！”

　　“那為什么人們只喜愛你們蜜蜂，不喜愛我們螞蟻呢？”

　　“因?yàn)槲覀兦趧跒榈氖侨祟�，你們勤勞為的是自己�！?/p>

　　經(jīng)過這一次談話，螞蟻終于明白了人們?yōu)槭裁聪矏勖鄯�，不喜愛螞蟻了。并且再也不嫉妒蜜蜂了�?/p>

蜜蜂的作文 篇7

　　上語(yǔ)文課的時(shí)候，嗡嗡嗡一只小蜜蜂從窗外飛了進(jìn)來。只見那只小蜜蜂在倪瑜躍的頭上飛來飛去，好像把倪瑜躍當(dāng)成了小花一樣。

　　倪瑜躍嚇壞了，一個(gè)勁兒東躲西藏，和蜜蜂玩起了躲貓貓的.游戲。他的動(dòng)作引起了大家的注意。老師和同學(xué)們看到都笑了。

蜜蜂的作文 篇8

　　這只蜜蜂飛進(jìn)窗以后沒再向里飛，只是趴在玻璃上不停地振翅亂躥，十分想飛出去的感覺。他也許不知道世界上還有一種叫玻璃的東西吧！只是一味的想向著它眼前的景色飛去，都不知被什么擋住了。忽然想到了郭敬明的那句“就像趴在玻璃板上的蒼蠅，前途是光明的，道路是沒有的�！爆F(xiàn)在，應(yīng)該是：趴在玻璃上的Bee，前途是光明的，道路也是有的'，只是——還未找到。

　　蜜蜂一次又一次再一次的撞上玻璃，好幾次都只差幾毫米就可以飛向自由，但它似乎有不知道，還是在玻璃上拼命跳著“8”字舞。我佩服這只蜜蜂的耐心與毅力，佩服蜜蜂的堅(jiān)持不懈，但漸漸地，我開始覺得它好呆，試了這么多次都行不通，難道就不會(huì)繞路嗎？

　　我干脆放下碗，開始研究它準(zhǔn)備怎么飛出去，怎樣找到它通往自由的路。又失敗了許多次，它似乎力竭了，越飛越低。我又開始可憐它。突然，它振作起來，嗡嗡聲也一下響了許多，向后飛了幾步，完美地又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“唰”一下子地飛出了窗外。速度快得讓我為之驚嘆。

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