（精）收獲作文4篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的收獲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　今天是大年三十，我們早早地起床了，我和爸爸媽媽一起到超市去過年要用的東西。

　　大街上到處都掛著紅紅的燈籠，到處都是人，各家各戶都貼著吉祥的春聯(lián)。

　　我想起我家還沒貼春聯(lián)，就拉著爸媽來到了買春聯(lián)的地方。那里人特別多，手上拿著一幅幅吉祥的春聯(lián)，我看見了一幅“羊隨新風辭舊歲，猴書正氣報新春”的`春聯(lián)，立刻叫媽媽把這幅春聯(lián)買了來�；氐郊液�，我很快叫爸爸貼到了門上。

　　因為我們吃年夜是到飯店去吃的，所以我們早早地就去飯店了，一會兒功夫，人都到齊了，服務員阿姨就給我們上菜了，大家一邊吃飯一邊討論一年的收獲，說說笑笑的。吃完年夜飯，我們互相送出了祝福語，我祝爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽身體健康，萬事如意！

　　他們祝我天天快樂，做個活潑可愛的好孩子！

　　這一天我特別開心，要是天天都是大年三十，那該多好��！

收獲作文 篇2

　　11月7日，我經歷了一場振奮人心的課文朗誦比賽。

　　第一個上場的不怎么樣，第二個也是我在想，我主要的競爭對手可能就是許亦心言、周玲巧和丁佳諾了。

　　比賽前，老師對我說：去參加就必須奔一等獎去，拿個二等獎、三等獎沒多少意義！老師的話既是沉甸甸的壓力，也是澎湃的動力！因為我知道，就我們中心校，就有許亦心言、周玲巧和丁佳諾三名高手橫在前面，何況還有其它學校的高手呢。而一等獎總共只有三名！但老師讓我奔一等獎去，這除了是對我的期望，里面也包含著對我的認可──只要你努力一下，你一定行！所以在比賽前，我是做了比較充分的準備的：除了有老師的'總體指導；除了我自己在家反復練習，不斷調整；還有我爸爸對每個字，每個動作都不放過的耐心指導和糾正都為我這次的成功打下了堅實的基礎。

　　故今日之責任，不在他人而全在我少年功夫不負有心人，這次比賽從頭到尾我絲毫都沒有感到緊張，像平時在家里練習一樣，發(fā)揮出了比較好的水平。

　　結果出來了，我是一等獎，這下可把我高興壞了。我想，以后在學習的方方面面都要更加努力，只要我認真起來，就一定行！

收獲作文 篇3

　　又是一個星期六，回想過去的五年，不禁想到了我非常熟悉的一門課程———語文？是該好好總結一下了。

　　語文恐怕是我們每個人接觸最早的一門課程了吧，如果算遠一點，小時后地一聲叫出爸爸媽媽，都算語文的管理范圍？這個學期的`語文課，使我受益匪淺。

　　比如：我讀字，讀詞，讀句子；開始認字，認詞，認句子；寫字，寫詞，寫句子。 我逐漸懂得了怎樣去了解句子；話怎樣從嘴里優(yōu)美的躍出；怎樣靈活的掌控這些寶貴的知識。我與大作家巴金，老舍，季羨林等人一起前行。寫作文從以前笨拙的手法襯托出天真，到現在語句精煉襯托出的成熟。應用知識后，才覺得語文的好處帶給我們的快樂，收獲真的很多很多！

　　在這一個學習中，我認識了許多，也收獲了不少。有修辭手法：比喻，擬人，夸張等，有心理，動作，語言等描寫，有敘事，寫人，寫景等題材。

　　老師經常讓我們摘抄一些優(yōu)美的段落，讓我們去學習各種寫作手法，領略作者的心境。欣賞語言，感受作者情懷是語文不可缺少的一部分？

　　光陰似箭，日月如梭，語文課可真的讓我受益匪淺。

收獲作文 篇4

　　到了夏天，我的.很多收獲結束。

　　我知道是否把假期的學習放在第一位，因為這樣我們才能玩得安心，不玩的時候我的作業(yè)還沒做完。在炎熱的暑假我也學會了游泳。我不僅學會了游泳，還在暑假里讀了很多故事，那些故事也讓我成長了很多知識�。�

　　暑假，我收獲頗多！

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