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荷花的作文(經(jīng)典6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的荷花的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
荷花的作文 篇1
今天早晨,我到人民公園去看荷花。荷花的花瓣白里通紅,美麗極了。荷葉高高低低,有的輕輕地浮在水面上,有的撐出水面,荷葉上還有幾滴晶瑩剔透的小水珠在滾動(dòng)。陽光在上面閃閃發(fā)光。不時(shí)還有幾只青蛙在荷葉上停留,它背上披著一件淺綠色的外衣,上面還有幾道金黃色的`花紋,腹部白白的,像穿過一件白襯衫,那樣子帥氣極了。
荷花的作文 篇2
我家對面鵝湖公園有一塘荷花,我有時(shí)候去鵝湖公園觀賞荷花。
一天,媽媽說:“我們一家人去鵝湖公園去看荷花!”我聽了十分興奮。吃完晚飯,我一家人都去看荷花。我們在荷花池邊的椅子上看荷花,爸爸說:“你們喜歡荷花嗎?”我和弟弟異口同聲地答:“喜歡!薄澳钦l能把荷花的好處說出來?”弟弟搶著說:“荷花味道香,還十分好看!蔽艺f:“荷花不但好看,還全身是寶,有很高的觀賞性!卑职终f:“荷花最可貴的是:它從骯臟的泥土里長出來,但能出污泥而不染,不像玫瑰,牡丹,菊花那樣,把嬌艷的花顯現(xiàn)出來。所以你們要像荷花,它雖然長在污泥里,但它從污泥里出來還是干干凈凈的!”我說:“那我們應(yīng)該要做一個(gè)不要以貌取人的`人,要做一個(gè)正直的人!”爸爸說:“對。我就是希望你們不要以貌取人,要做個(gè)正直的人。”
我們談到深夜才回家,爸爸說的話牢牢地印在我們的心上。
荷花的作文 篇3
今天我和爸爸媽媽去南樂看荷花了。到了以后,一下車我就看見了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黃色的.、藍(lán)色的……我想捉一只,于是我發(fā)現(xiàn)一只小的蜻蜓落在小花上的時(shí)候就把它捉住了,可沒多久我就把它給放了,然后我們就去看荷花了。
荷花可多了,有粉色的、白色的、紅色的。我看到一個(gè)沒有開花的花苞,正好飛來一只蜻蜓落在了花苞上,我心里頓時(shí)想起來一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我要爸爸用照相機(jī)照了下來。媽媽給我摘了一朵白色的荷花,三個(gè)蓮蓬還有幾片荷葉,然后我又捉了兩只蜻蜓。今天真開心!
荷花的作文 篇4
8月13日早上起來媽媽説:快要開學(xué)了我們到荷花世界去看看吧,我和姐姐連忙說好。
到了門口,看見重新裝修后的荷花世界變的漂亮了很多,荷塘里的荷花五顏六色的.,看的我都不想走了,不過天氣太熱了我們要早點(diǎn)回去,下次涼爽一點(diǎn)再過來好了。
荷花的作文 篇5
一年四季中,美麗的花不計(jì)其數(shù)。但我獨(dú)愛荷花,荷花素美的香味,美麗的樣子,真是令人流連忘返!
荷花的顏色有白色、淡紅、粉紅等等顏色,最經(jīng)常見到的就是淡紅的了。
星期六的早晨,我和媽媽到花海公園的池塘觀賞荷花,剛進(jìn)涼亭,就聞到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那時(shí),媽媽讓我猜一猜這是什么花,我說我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美麗的.花兒啊,那時(shí)的我才三四歲,現(xiàn)在想起來,還是記憶猶新。媽媽告訴我:“那種花叫做荷花。”我問:“什么是荷花啊!”媽媽指了指,說:“這個(gè)叫做荷花!蔽液蛬寢尶戳艘幌挛,總覺得看不夠。
星期六的早晨,我和媽媽到花海公園的池塘觀賞荷花,剛進(jìn)涼亭,就聞到一股淡淡的花香,跟香囊之的一比,那時(shí),媽媽讓我猜一猜這是什么花,我說我不知道,就往池塘上跑。哇!多么美麗的花兒啊,那時(shí)的我才三四歲,現(xiàn)在想起來,還是記憶猶新。媽媽告訴我:“那種花叫做荷花!蔽覇枺骸笆裁词呛苫ò!”媽媽指了指,說:“這個(gè)叫做荷花!蔽液蛬寢尶戳艘幌挛纾傆X得看不夠。
富貴華麗的牡丹,香起動(dòng)人的玫瑰、茉莉。但我還是獨(dú)愛不起眼的荷花,荷花雖然常見,但也有花期,所以我將荷花那美麗動(dòng)人的樣子留在了心里。
荷花的作文 篇6
生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),給我留下了許多夢幻般繽紛的記憶,尤其令我難以忘懷是故鄉(xiāng)的荷花。
是的,就是那些看起來似乎不起眼的荷花 樸實(shí)無華的荷花,令我難以忘懷。一池池,一朵朵的荷花迎著輕風(fēng),搖曳著修長的'荷桿,令人賞心悅目,碩大的荷葉遠(yuǎn)看像一把張開的大綠傘,給鄉(xiāng)村平添了一道亮麗的風(fēng)景。
每年,當(dāng)夏天到來,故鄉(xiāng)的荷花就迫不及待地從池塘中伸出青色的腦袋。它長得很快,一天長出一倍左右。要不了多少日子,就可以做一把雙人傘了。
每到這個(gè)時(shí)候,我最喜歡摘一片葉子來遮陽,小伙伴們對這種自己做的遮陽傘感到十分滿意。快樂地奔跑著,互相攀比,忘情地呼喊著。我們還喜歡用荷花做成香包,放在自己的房間里,讓整個(gè)房間充滿了清香。
隨著年齡的增長,知識的增多,我對荷花又增添了一種欽佩,甚至崇敬。它不喜歡孤傲自賞,而是成片成片的生長。彼此葉葉相連,根根相連,團(tuán)結(jié)成一個(gè)粉綠的世界,再大的風(fēng)沙也不會讓它低頭。
它雖然對人們的要求很少,荷花可以入藥,蓮子和藕可以做美味的佳肴,荷葉可以當(dāng)應(yīng)急傘。它默默的為人們做出貢獻(xiàn),它那種無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)著我,讓我為之動(dòng)容。
故鄉(xiāng)的荷花就是這樣令人喜愛,令人難忘,想到故鄉(xiāng),就想起故鄉(xiāng)的荷花,我愛故鄉(xiāng),更愛故鄉(xiāng)的荷花。
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