青春的作文通用6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的作文 篇1
我的人生，因此美麗;我的青春，因夢(mèng)想精彩;我的夢(mèng)想，因努力燦爛。
天街小雨如醋，草色遙看近卻無(wú)。又是一個(gè)雨天摸摸書包，看看有沒有帶雨傘。剛好，我的朋友拉著我的手沖進(jìn)雨里，本來(lái)不太習(xí)慣打傘的，我和他還是用手勉強(qiáng)的遮掩著，小珍珠似的雨滴打在我們的頭上，打在我潔白的衣服上，我像一個(gè)落湯雞差不多，雨打在我紅彤彤的臉頰像親我一樣，雨水打在我的耳朵旁在靜悄悄地跟我說悄悄話。
朦朧中，這般童話般的舉止，讓我壓抑了很久的快樂，還沒有分享出來(lái)。晶瑩的`水珠再次落在我們的背上，賤起了一朵朵水花，仿佛在為我們祈禱喝彩。
我們歡快的跑著，盡情的跳躍著，沒有煩惱，腦子里只有我們快樂的情景。這是，一個(gè)爺爺看見我們?cè)谟昀餁g笑著，連忙叫住我們停住，并給我們一把傘，我們把那把傘還給了爺爺，沒有對(duì)爺爺說聲謝謝，只笑了笑，街上的人們看著我們，都在說什么，但是我們并沒有在理解，我們的笑聲傳的更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。
隨著那雨下著，才明白，青春未必只有喧嘩和美好，悲傷和叛逆也潛伏在其中。
青春的作文 篇2
在這樣龐大如銀河系般的人群里，該有多么小的概率，可以讓我遇見你，牽扯出情緒，纏繞成關(guān)系，氤氳成感情，再一起參加這盛大的青春旅行。而青春是很短的啊。讓我與你相握，再輕輕抽出我的手，知道青春從此生根，而你從此駐留。讓我與你相握，再輕輕抽出我的手，年華從此停頓，熱淚匯成河流。就讓我與你輕擁，在你耳旁低聲呢喃，我的青春，萬(wàn)幸有你。
我只記得，每當(dāng)我雙臂抱腿，蜷縮在角落里，你會(huì)用你溫暖的手將我拉起。帶我去看靜謐夜空下的星，帶我去吹自然涼爽的風(fēng)，帶我去玩靈動(dòng)的水。每每這時(shí)，我都會(huì)感覺很幸運(yùn)，因?yàn)橹辽偕磉呌心恪Ｄ銜?huì)說，人生的`黑夜也沒什么不好，愈是黑暗的晚上，月亮與星星愈是美麗。殊不知，你就是那一輪皎潔的月，照亮著指引我前行。月圓是畫，月缺是詩(shī)，你的一切都那么美。
我只記得，每當(dāng)我站在十字路口徘徊，迷茫而又焦躁，你會(huì)讓我直視你的眼睛。那眼中流動(dòng)的光芒在低聲細(xì)語(yǔ)的說你的柔情，你說，別灰心喪氣，要冷靜，相信世界從不虧待任何人，我們只要征服自己內(nèi)心的搖擺，然后一步一步走得堅(jiān)定。你對(duì)我說，這世界偷偷愛著你。
我只記得，當(dāng)我被一些負(fù)面情緒所支配，自暴自棄，固執(zhí)、瘋狂、蠻橫到我都不像我自己時(shí)，你也不會(huì)任由我胡作妄為，也不會(huì)對(duì)我失望，不會(huì)放棄我，而是收起平常一貫溫柔的言表，一臉嚴(yán)肅地看著我，把我從崩潰的不理智的邊緣拉回來(lái)。抱著我輕聲說，傻瓜，我都還沒放棄你，你怎么可以放棄你自己，我都還沒嫌棄你，你又怎么可以嫌棄你自己。你不知道，在那一刻，你同天使一樣美麗。
初三那年，我的學(xué)習(xí)陷入低谷，生活上也有諸多不如意，對(duì)所有事情報(bào)以消極。一張又一張不如我意的試卷，一件又一件令我煩心的事情，讓我第一次想要逃離。那個(gè)星期，我從學(xué)校跑回了家，把自己關(guān)在房間里，覺得自己很可悲，這樣的人生有何意義。沒過多久，你就來(lái)了，找來(lái)備用鑰匙，開了門，看見我憔悴又萎靡的樣子，你心疼了。你走到我身邊，坐下，把耳機(jī)塞進(jìn)我耳朵里，是我們都喜歡的《房間》，你靜靜的陪著我，輕聲說，想哭就哭吧，終于，我的情緒化為淚水匯成河流噴涌而出，我哭得歇斯底里，你也講我越抱越緊。等我停下后，你才說，要接受挫折的洗禮，它會(huì)讓我們成為更好的自己。別弄傷了我們愛的你，更別辜負(fù)了愛你的自己。
那次，如果不是你，我不會(huì)重拾信心，更不會(huì)越戰(zhàn)越勇。不會(huì)學(xué)會(huì)把痛苦像糖一樣吃掉，在最艱難的時(shí)候還能對(duì)這世界報(bào)以微笑。在我看到這個(gè)世界的陰暗面時(shí)，是你化身溫柔的暖意為我療傷。
腦袋里曾冒出很奇怪的想法，如果不曾遇見你，我會(huì)成為自己一個(gè)人的小公主。一個(gè)人看雨滴落在青青草地，看風(fēng)追趕朵朵白云，春天獨(dú)自賞花，夏天一個(gè)人看海，秋天看不到滿山楓葉，冬天不能一起去滑雪，相冊(cè)里孤零零的只剩一個(gè)我，的遺憾，這樣想想，還是要義無(wú)反顧的靠近你，還是要去緊緊的擁抱你。
因?yàn)橛辛四�，我的世界天天都是好天氣，就算頭頂再怎么陰霾也會(huì)努力讓自己開心。從我們相識(shí)相知到相惜，不覺已一起走了那么久，是你教會(huì)我對(duì)一切充滿感激，學(xué)著接受不盡人意，善良得有原則，感性得有底線，無(wú)論走到哪一步，都不要忘記愛自己。
我的青春，多么感激，你的盛裝蒞臨。
青春的作文 篇3
寒來(lái)暑往，晝夜更替，青春已踏著輕盈的腳步前來(lái)，又踏著歡快的腳步離開，期間留下了多少歡樂與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書寫了多少失敗與成功，見證了多少感動(dòng)與喜悅，而青春的我們?cè)跓o(wú)數(shù)地方揮灑著青春的汗水，在無(wú)數(shù)地方釋放我們的激情，無(wú)言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書聲開啟新的篇章，忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩，洋溢著活力。課堂上，我們解難題，提疑問，將一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)收入囊中；考場(chǎng)上，我們過五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來(lái)；課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報(bào)。
這樣的青春是緊張而快樂的。
在操場(chǎng)。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動(dòng)人的'樂曲。我們的臉上帶著興奮，帶著躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內(nèi)橫行；沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過，跳出讓人咋舌的長(zhǎng)度；球場(chǎng)內(nèi)，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內(nèi)心。在這里，收藏著我們的無(wú)數(shù)快樂與悲傷。團(tuán)聚的快樂，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸�！覀儫o(wú)比驕傲，卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì)帶著燦爛的微笑，內(nèi)心卻叫著哭泣與不滿；我們可能會(huì)表示著毫無(wú)所謂，卻想著給我多好啊；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開始學(xué)著怎樣讓自己更好，開始擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，開始細(xì)細(xì)品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受，開始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
這樣的青春是復(fù)雜且單純的。
日升月落，花謝花開，也許多年后我們會(huì)懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會(huì)更加細(xì)致的回憶那些情感，而現(xiàn)在正處于青春的我們，應(yīng)該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因?yàn)�，青春是用�?lái)綻放的。
青春的作文 篇4
懷抱著朝氣與活力
青春如同一部沒有憂傷的電影
一幕一幕，流光溢彩
青春是長(zhǎng)河里卷起的`滾滾巨浪，
蘊(yùn)藏著數(shù)不盡的能量。
我們
有朝氣，有活力，有夢(mèng)想
有一往無(wú)前的勇氣
書寫青春的誓言
嘗試更美麗的人生
英雄山上
留下青春的腳步
留下編織的夢(mèng)想
我們
豪情滿懷
青春的作文 篇5
青春代表著朝氣，代表著希望，代表著依然年輕。轉(zhuǎn)眼間，十三年過去了，現(xiàn)在的我已讀初二，青春與我同行。與青春一起走過的日子是那么美好�！}記
青春如淅淅春雨般的柔和，如煦日夏光般的熱情，如颯颯秋風(fēng)般的清爽，如寒冰刺骨般的凜冽。青春就是這樣的讓人愛恨不得，與青春一起走過的日子讓我永生難忘。
是誰(shuí)說要堅(jiān)持，永不放棄？是誰(shuí)曾在田野大聲呼喊，要留住今天？是誰(shuí)太敏感，總要為一件微不足道的小事思考半天？答案就是自己！曾經(jīng)的自己太過輕狂，太過驕傲，總是在口頭說著只要今天，不想明天，但不得不被現(xiàn)實(shí)折服，思考明天的自己將要怎樣度過，爭(zhēng)取不浪費(fèi)時(shí)間。一天天思考，一天天度過，感謝青春，與青春一起走過的日子讓我學(xué)會(huì)了妥協(xié)，折服，讓我明白明天是靠自己計(jì)劃行動(dòng)而不是在今天滯留等待的。
哦，何時(shí)有了這么多的'記憶？在與青春一起走過的日子，讓我明白不能在挫折面前低頭，不能在跌倒時(shí)哭泣，不能在孤傲中成長(zhǎng)……年少的我是一個(gè)天真幼稚的孩童，認(rèn)為太陽(yáng)就是圍繞著自己轉(zhuǎn)，父母就應(yīng)該疼愛我們，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年，明白太陽(yáng)守護(hù)每一個(gè)人，父母給予我們一輩子也無(wú)法償還的愛。青春太過短暫，只給人們一個(gè)美好的瞬間，卻不讓人們永久的擁有，等到秋風(fēng)落葉來(lái)到身邊，才只知青春在一天天流逝�？释L(zhǎng)大的我駐足在原點(diǎn)，回望走過的歲月，原來(lái)有那么多的溫馨！感謝青春，與青春一起走過的日子，讓我一天天成長(zhǎng)，一步步向前，一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持！
青春如一本厚厚的書，我在書的扉頁(yè)鄭重的寫下我的名字，我一頁(yè)頁(yè)閱讀，一段段欣賞，無(wú)論是明媚的笑容，還是苦悶的憂傷，都被剪貼成絕妙的輪廓，記錄我的青春，與青春一起走過的日子，讓我懂得每一個(gè)時(shí)刻，值得我們銘記，在朝圣的路上，把我引進(jìn)心中的圣地，在成長(zhǎng)的道路上，有青春作伴，我們踏歌而行。
青春的作文 篇6
人生很短，青春只有更短。最放蕩不羈的那幾年，怎么忍心讓它平靜而又匆匆的走過，以致往后回憶起這一段時(shí)光竟會(huì)覺得虛無(wú)縹緲，似有若無(wú)，只有懵懂的年華里的幾個(gè)青澀的背影漸漸遠(yuǎn)去。青春，應(yīng)該像火一樣，燃燒地?zé)崃�、瘋狂�?/p>
世事無(wú)定常，流光容易逝。瘋狂是對(duì)抗蹉跎的最好的武器。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是為青春踐行的最酷的方式。當(dāng)然，瘋狂的舉動(dòng)并不是指從4000米的高空尖叫著跳傘，也不是跟著冒險(xiǎn)隊(duì)出入?yún)擦峙c沙漠，或是只帶上水和面包徒步穿越那些五湖四海。這些離我們都太遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不真實(shí)。
平日里，穿行在銀杏大道，雖然景色很美，但絕不會(huì)是愜意地慢走的，也許，高三之后，看一眼那高大的銀杏樹在風(fēng)中簌簌落葉的樣子也是一種奢侈吧。我記得，每年秋天，大道上總是鋪滿了或厚或薄的銀杏葉，身旁學(xué)長(zhǎng)或?qū)W弟匆匆走過，葉片沙沙作響。
回到班中，無(wú)一例外的大家都在學(xué)習(xí)。三年，我們要花三年的時(shí)間去做成一件事，去完成一個(gè)夢(mèng)想。人的一生有好幾個(gè)三年，但高中這三幾年必然是最讓人難忘的吧。在這三年里，我們哭過，笑過，累過，迷茫過，快樂過，瘋狂過，但是不曾放棄過。即使熬夜到雙眼通紅、布滿血絲，但是會(huì)因?yàn)榻獬隽四且坏览_自己很久的數(shù)學(xué)題而得到慰藉，會(huì)覺得這一番努力都是值得的，只會(huì)感到心中被滿滿的幸福感所填充。
聽一位學(xué)長(zhǎng)說過：“自打我進(jìn)高三以來(lái)，就沒有在半夜兩點(diǎn)睡過覺�！蔽也恢肋@是否屬實(shí)，但是有一點(diǎn)我卻知道，對(duì)自己的仁慈是對(duì)自己最大的浪費(fèi)。人生能有幾回搏？而高三就是讓我們盡情奔跑、盡情綻放、盡情燃燒的青春。我們要抓住時(shí)間，保持激情，青春太美麗，也太短暫，不要等到后青春期的時(shí)候才去詠嘆那悔恨的詩(shī)。沒有那么一滴眼淚能洗掉后悔，化成大雨降落在回不去的街，沒有機(jī)會(huì)再將故事改寫。不管那高一高二如何，高三我要成為一匹令人驚嘆的黑馬！
回想那些發(fā)光的日子，記憶中總有三排莊嚴(yán)的教學(xué)樓，六棟蜂巢似的公寓樓，還有大家都很向往的實(shí)驗(yàn)和科技樓，風(fēng)雨操場(chǎng)靜靜地站在那兒，身上爬滿了碧落的藤蔓。最無(wú)法忘記的'是那跑不完的大操場(chǎng)，夏天的下午，太陽(yáng)直直地曬著，仿佛這塑膠跑道就要裂開了似的。書簽將翻動(dòng)的書頁(yè)停止在那一天，那片澄澈的藍(lán)天中映著最單純的笑臉，這是代表青春的那個(gè)畫面，可愛可憐可歌可泣可是多懷念。多想讓青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月，那么年輕、那么張狂。即使走過了一生一次匆匆的人間，走馬燈時(shí)最先閃爍的一定是這兒的風(fēng)景吧。
還有一年，我的人生會(huì)因?yàn)檫@一年而不同。就算是火焰山也總是能走過去的。我會(huì)唱響我的青春，唱響高八度的我的青春！
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