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          一個(gè)熟悉的人作文

          時(shí)間:2024-01-01 12:27:14 [第二單元]寫身邊熟悉的人 我要投稿

          【經(jīng)典】一個(gè)熟悉的人作文9篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一個(gè)熟悉的人作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          【經(jīng)典】一個(gè)熟悉的人作文9篇

          一個(gè)熟悉的人作文 篇1

            我的爸爸很愛(ài)釣魚,因?yàn)樗裁刺鞖舛坚烎~。比如,晴天、雨天、陰天,爸爸都愛(ài)釣魚!

            晴天,艷陽(yáng)高照,不好釣魚,因?yàn)楹軙。但,爸爸可不怕曬。有時(shí),爸爸會(huì)戴帽子;有時(shí),爸爸會(huì)打把太陽(yáng)傘;還有時(shí),爸爸甚至?xí)魃咸?yáng)鏡,全副武裝起來(lái)。然而,陽(yáng)光照在水面上,反射出金色的光芒,十分耀眼,導(dǎo)致不好看漂,同時(shí),水面溫度太高,魚兒都躲在水底下涼快去了。雖然這樣,但爸爸還是一心一意的釣魚。但是,每次回家,還是免不了會(huì)被曬得汗流浹背,背上會(huì)被曬得通紅通紅的,甚之有的.時(shí)候,還被曬脫皮呢。

            陰天,微風(fēng)習(xí)習(xí),非常涼爽,很好釣魚。魚兒非;顫,到處找吃的,也很好看漂。每次爸爸回來(lái)都興高采烈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸就抱怨起來(lái):今天魚兒這么多啊,太不好收拾了吧!

            雨天,陰雨綿綿,冷的讓人發(fā)顫?傻扔晖A,魚兒們從水底下游了出來(lái)不停的找吃的,有時(shí)一桿二條魚呢!

            我覺(jué)得爸爸真的很愛(ài)釣魚,因?yàn)槭裁刺鞖舛甲钃醪涣税职轴烎~!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇2

            在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

            有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

            我拿著老奶奶給我挑的.西紅柿,高高興興的回家拉。

            當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)。快拿走吧,否則你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著急!

            我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

            秋風(fēng)吹過(guò)樹梢,黃葉紛紛飄散。那一陣陣風(fēng)仿佛在訴說(shuō)著故事,勾起了我的回憶,讓我不禁想到了一直為這個(gè)家日夜操勞的媽媽。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇3

            我的弟弟叫淘氣,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,淡淡的眉毛下面以上水汪汪的眼睛炯炯有神,特杯是哪一張小嘴,紅紅的,好像抹了口紅是的`,倆個(gè)臉蛋紅彤彤的,像倆個(gè)熟透了的蘋果。他總是跑來(lái)跑去,渾身有時(shí)不玩的勁。他總是不安分,就連吃飯時(shí),身子也總是扭來(lái)扭去,像一條泥鰍。

            有一次,他竟把飯碗扭到地下去了。媽媽批評(píng)他,他卻嬉皮笑臉的說(shuō):“我叫淘氣嘛!”又有一次,我正在畫畫,可他也要畫,我只能答應(yīng)了說(shuō):“我畫一個(gè)腦袋你添耳朵好么?”他答應(yīng)了,看著他添完耳朵得意的樣子,我心想:小家伙真霸道。我很贊賞的是他喜歡動(dòng)腦筋。有一次,我見(jiàn)他對(duì)這一塊木頭發(fā)愣,我便問(wèn):”你在想什么,他皺著眉說(shuō):“老師說(shuō)書是用木頭做的,可我怎么看也不像!边@個(gè)問(wèn)題太深了,連我一下也說(shuō)不準(zhǔn)。只好憑我淺薄的見(jiàn)識(shí),連比帶畫,費(fèi)了好一番口舌,才算有了個(gè)交代。

            弟弟就是這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇4

            在我腦海里,令我最熟悉的人莫過(guò)于我的父親。

            我的父親個(gè)子在1。70左右,身材筆挺,已經(jīng)四十歲了,他平時(shí)穿著棉夾克,眼睛炯炯有神,不高不矮的鼻梁上架著一副中度近視鏡,說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。

            別看我的父親現(xiàn)在過(guò)著小康生活,但他可是窮苦出身,在我父親14歲左右時(shí),由于我爺爺家里窮,我的父親只好騎著自行車賣冰棍,有一次,天氣非常熱,父親在炎炎烈日下,騎著自行車賣著冰棍,中暑后,人倒在地上冰棍很快就被他吃完了,才好了一點(diǎn)兒,堅(jiān)持地回了家。但每個(gè)月都賺了300元錢左右,父親很高興,這真是用辛苦換來(lái)的回報(bào)。

            父親現(xiàn)在雖然過(guò)著小康生活,但是對(duì)我的關(guān)心也是淋漓盡致,看我臥室的燈不明亮,就給我買了一個(gè)臺(tái)燈。每次我自己在家,父親怕我孤單,都早點(diǎn)回來(lái)陪我學(xué)習(xí),每次在我學(xué)習(xí)困乏時(shí)會(huì)給我喝一杯牛奶,或者逗我笑。有時(shí)還會(huì)考我單詞和英語(yǔ)句子,文言文知識(shí)。下雨天,我沒(méi)有傘也沒(méi)有看見(jiàn)父親,我只好頂風(fēng)冒雨地回家,這時(shí),一個(gè)龐大的身體出現(xiàn)在我的面前,抬頭一看,這是爸爸冒雨來(lái)接我,我們倆趕快回家,到了家我突然看到爸爸的一半身子都被雨打透了,我不禁心一酸,此刻我感受到無(wú)比的幸福與愛(ài)。

            關(guān)心終歸關(guān)心,爸爸對(duì)我的批評(píng)和懲罰也不例外。在學(xué)唐詩(shī)五首時(shí),我的父親上班前告訴我把唐詩(shī)五首下面的注釋都給背下來(lái),可是我自己在家也是背了,但忘得真快,當(dāng)時(shí)背了下來(lái)可沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間又忘了。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我有大部分的詞的'意思已經(jīng)忘了,無(wú)論如何也

            想不起來(lái),我想再看一眼書,剛看到兩三個(gè)詞語(yǔ),父親就把門開了,每次回來(lái)都有“咚咚咚”的腳步聲,可這次回來(lái)卻悄然無(wú)聲,連開門都沒(méi)有聲音,把我嚇得書都掉在了地上,也可能因?yàn)槲覜](méi)背下來(lái)多少詞,爸爸回到家第一個(gè)任務(wù)就是考我,“蒼天哪,大地呀!”我就完整地背下來(lái)七、個(gè)呀!其余的不是一知半解,吞吞吐吐,就是根本背不下來(lái),不必說(shuō),接下來(lái)爸爸不是談?wù)摯蟮览恚褪恰叭蚰_踢”,談?wù)摯蟮览頃r(shí),講道理20分鐘,拿學(xué)習(xí)資料看10分鐘,喝水2分鐘,20+10+2=32分鐘,天哪!這么長(zhǎng)的時(shí)間,腿都站麻了。無(wú)論結(jié)果如何都罰做5頁(yè)英語(yǔ),所以以后我一定要把詞意記住。

            父愛(ài)如山,父親對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)無(wú)微不至,所以他在我的腦海里是最熟悉的人!

          一個(gè)熟悉的人作文 篇5

            我的弟弟圓溜溜的'臉蛋上長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,跟黑葡萄一樣,彎彎的眉毛像小船,還剃著小平頭,摸起來(lái)舒服極了!他走到哪里都要搗蛋,所以我給他取了一個(gè)外號(hào):名叫“搗蛋鬼”。

            一天上午,大地?zé)岬南裾羧凇N液偷艿芤黄鹪诳照{(diào)間看《活佛氣功》第二十七集,弟弟目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕,看到打架時(shí),他手舞足蹈,我火冒三丈地說(shuō):“弟弟,你給我好好看電視。”弟弟看到有人在挖地洞,他也學(xué)著電視里的人一樣挖了起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的手就變成“火”了,我不禁忍不住大笑起來(lái),小拇指指向弟弟,說(shuō):“弟弟,你真是個(gè)大笨蛋,地這么硬,你挖得穿呀?再說(shuō),下面還有工人在工作呀!" 過(guò)了一小時(shí),我的頭已經(jīng)成了“通天塔”了,我忍不住了,就把弟弟打了一頓弟弟大哭起來(lái),我拿來(lái)棒棒糖給他吃,他一會(huì)兒就高興起來(lái),真是哭笑不得呀! 弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇6

            暑假的一天,表姑帶著表姐從鋼城來(lái)到我姥姥家,還要住下呢,我特別高興!

            表姐叫王怡寧,和我同歲,今年八歲。她胖乎乎的.,披散著黑發(fā),眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,就像漂亮的洋娃娃。不過(guò),她有個(gè)古怪的脾氣。

            那次,我去學(xué)古箏了,她自己在家看電視。三個(gè)小時(shí)后,我回來(lái)時(shí)她還在看,氣得姥姥把電視給關(guān)了。表姐說(shuō):“你管得著嗎?”又一次打開了電視。吃飯了,姥姥問(wèn)表姐:“你怎么不吃?”表姐說(shuō):“不好吃。”姥姥又做了一道菜,但表姐說(shuō):“我不愛(ài)吃,我愛(ài)吃土豆絲!崩牙丫腿コ戳艘粋(gè)土豆絲,但表姐還是不吃。姥姥問(wèn):“你為什么還不吃?”表姐說(shuō):“我愛(ài)吃清炒的!辈铧c(diǎn)把姥姥氣死。

            幾天后,表姐走了。聽大人說(shuō),她的爸媽正在鬧離婚,她好可憐!不知道她現(xiàn)在怎么樣了,假期還會(huì)再來(lái)嗎?我真有點(diǎn)想她。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇7

            有著一雙透著智慧的眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,說(shuō)話特幽默的一位大姐姐。只見(jiàn)她正在往玻璃上吹了一口氣,用抹布一擦。那動(dòng)作干脆利落。猜猜她是誰(shuí)?告訴你吧,她就是我最熟悉的人——我的媽媽。

            太陽(yáng)總是起得很早,我還在夢(mèng)中,它就會(huì)翻過(guò)小窗來(lái)撩我的眼皮?晌也焕硭,翻個(gè)身繼續(xù)睡我的回籠覺(jué)。媽媽這時(shí)已經(jīng)輕手輕腳地起床了,她正在忙著每天要干的那些活。等我醒來(lái)時(shí),只見(jiàn)桌上已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐富的早餐。媽媽則還在一路小跑地干活:晾衣服、疊被子、幫我扎辮子……

            記得有一次,我們一家從廈門旅游回來(lái)。一到家,我們都累得滿頭大汗,我和爸爸倒頭便睡?蓩寢屚鴣y成一團(tuán)的家和沒(méi)收拾好的'行李,皺了皺眉,便開始整理起來(lái)了,盡管她已經(jīng)筋疲力盡了。當(dāng)我和爸爸醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)煥然一新的家大吃一驚。爸爸還幽默地說(shuō):“我們家什么時(shí)候來(lái)了位田螺姑娘!蔽覀兌夹α,笑聲在家里久久回蕩。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇8

            我最尊敬的一位老師是我的班主任毛老師。她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們,疼愛(ài)我們。

            老師留著一頭長(zhǎng)發(fā),還帶著卷,老師長(zhǎng)得很高。每次毛老師走進(jìn)教室,嘴角都帶著微笑,她心地善良,和藹可親。

            有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。毛老師把我留了下來(lái),讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)很不是滋味,心想:不就是幾個(gè)字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?干嗎這么一遍又一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時(shí)間;氐郊遥野寻ち舻脑蚋嬖V了媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“字是門面,從寫字上能看出一個(gè)人的性格。老師嚴(yán)格要求是對(duì)的,是對(duì)你負(fù)責(zé),你寫一手好字是自己的,誰(shuí)也盜不去。”聽了媽媽的一席話,我明白了老師的.用意,使我更加敬佩老師了。

            老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上關(guān)心我們。我們班有29名同學(xué),其中有學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),像劉澤倫、湛晨、王惠佳等他們各項(xiàng)都很優(yōu)秀,是我們的學(xué)習(xí)榜樣;也有調(diào)皮搗蛋的同學(xué),如上課說(shuō)話做小動(dòng)作,不認(rèn)真完成作業(yè)等;但老師沒(méi)有對(duì)我們灰心,是耐心的教育我們,找我們談心,給我們講道理,讓我們從新找回學(xué)習(xí)信心。

            毛老師為使同學(xué)們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)中,對(duì)每個(gè)學(xué)生的家庭狀況都了如指掌,以便及時(shí)給予我們關(guān)愛(ài)。老師還會(huì)察言觀色呢!每當(dāng)有同學(xué)病了,不用同學(xué)說(shuō),她總是主動(dòng)問(wèn)同學(xué)怎么了,用藥了嗎,如果病情嚴(yán)重的,她還會(huì)親自帶同學(xué)去就醫(yī),使同學(xué)的病得以及時(shí)治療。

            前兩天我在大課間的時(shí)候我與2班的陳坤因在玩耍時(shí)斗嘴動(dòng)起了手,我的臉被陳坤打破了。我不敢告訴老師,第四節(jié)課毛老師上課的時(shí)候我就低著頭不敢抬頭,怕老師看見(jiàn)批評(píng)我,但是細(xì)心的毛老師還是看見(jiàn),她了解了情況之后給我奶奶打了電話,讓我們回家上藥去。當(dāng)時(shí)我特別激動(dòng),我真為有這樣一位要求嚴(yán)格、關(guān)心體貼我們的老師而自豪。

          一個(gè)熟悉的人作文 篇9

            我最熟悉的人是我哥哥。他的臉圓溜溜的,眼睛也大大的,真可愛(ài),每天都帶著微笑。我每天放學(xué)到家的時(shí)候都會(huì)擁抱他。

            有一天晚上,哥哥正準(zhǔn)備熱菜被我看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,你能教我熱菜嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然可以啦!”我高興地和哥哥熱菜。哥哥說(shuō):“今天我們熱豆子吧!”我高興地笑著說(shuō):“好呀!”我們來(lái)到廚房開始熱菜了,哥哥微笑地對(duì)我說(shuō):“我們先把豆子拿來(lái),任何,把火打開,再把豆子倒進(jìn)鍋里,最后在用鍋蓋放在鍋上不要去弄它,等它自己慢慢地?zé),那樣才能熱出又香又好吃的豆子!蔽野凑崭绺绲?說(shuō)法慢慢地去做,果然熱出了又香又美味的豆子,只不過(guò),這件事讓媽媽知道了她就讓我熱菜,但是我熱糊了,我的臉慢慢地紅了,媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,多少,也很好吃!”我望著媽媽開心地笑了。

            從這里我明白了一個(gè)道理:什么事都別怕,我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!

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