實用的國慶節(jié)的作文精選(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的國慶節(jié)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶節(jié)的作文 篇1
國慶節(jié)到了,街上可熱鬧啦!我呢也去湊了個熱鬧。媽媽給我20元錢,叫我想買什么就買什么。我興致勃勃的走在大街上,突然肚子咕咕叫了起來,我走到香味撲鼻的爆米花店前,買了一桶5元的爆米花,邊吃邊啃了起來。我還有幾元呢?(20-5=15)還有15元呢!我又想到語文老師說要買試卷,于是我又去書店買了一份卷紙,要10元(15-10=5)元。只有5元了,我正發(fā)愁呢!一抬頭看見我喜歡的小動物,我問了老板多少錢,小白兔要20元,小倉鼠要15元,小鳥更貴了要30元。可是都差了不少,我傷心的低下了頭,失望地走了。走著走著,我看到了五彩繽紛的小金魚。我開心極了:問“老板一條金魚要幾元”老板說:“小的1條1元,大的.1條3元”。我聽了趕緊選購。后來我挑了3條小金魚,1條大金魚。一共花了5元。原來我向老板討價還價才少了我一元錢。
20元都花光了,我高高興興拎著金魚回家了,今天真是快樂的國慶節(jié)!我喜歡國慶節(jié)!
國慶節(jié)的作文 篇2
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們迎來了祖國母親的第 6 2 周歲的華誕,在此我 想 對祖國 母親 說聲:生日快樂!
今天國慶節(jié),媽媽說我可以自己安排今天的活動。我和小朋友們商量了,上午自由活動,下午集體活動。所以,我上午和媽媽去逛街。
街上可熱鬧了。車水馬龍,人來人往,每個人的臉上都洋溢的快樂。許多商家利用國慶節(jié)的假期,搭起了舞臺,促銷自己 的商品;我一會兒跑到這家舞臺看看雜技、一會兒跑到那家舞臺看看魔術(shù)還有的商家別出心裁的請來滑翔機(jī),利用滑翔機(jī)在空中給自己的產(chǎn)品打廣告。街道兩旁插滿了鮮艷的彩旗,電線桿上掛滿了彩帶,商鋪掛上了紅紅的大燈籠,到處洋溢著國慶的喜慶。
下午,我和幾個好朋友去小區(qū)的草地上玩,我們發(fā)明了一個游戲,叫國慶,用黑白決定誰是鬼,人可以在要被逮的時候,喊國慶,也可以喊歡樂國慶,喊國慶時,你就不能動了,要等其它人幫你解,而喊歡樂國慶時,鬼要問你真的假的,如果你說真的,你就不能動,你說假的,你就可以趁機(jī)逃跑。我們還利用小區(qū)的健身器,進(jìn)行了一場別開生面的比賽。比賽的規(guī)則是:看誰以最快的速度通過 10 個吊環(huán),而中途不掉下來。我們還玩了壓蹺蹺板比賽、蕩秋千比賽 我們利用國慶的`假期,痛痛快快的玩了一下午的游戲,從一點多鐘,玩到了六點鐘。
晚上七點鐘,媽媽和我還逛了夜市,街上的 商鋪不僅掛著燈籠,還亮著五顏六色的彩燈,天空時不時有孔明燈飛上天,人們把美好的愿望告訴上天。
國慶節(jié)這一天我 真快樂。
國慶節(jié)的作文 篇3
今天,所有人都格外高興,因為今天是國慶節(jié)。
這天,每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。每棵高大粗壯的大松樹上都穿上了五彩衣。還有很多小花穿上了白鞋子,那是用白硬紙做的圍欄。爸爸單位前擺的花是半圓形的,農(nóng)業(yè)局前擺的是方形的,軒轅小區(qū)是圓的。這些花有紅的,有綠的,有紫的,有粉的,還有說也說不出來的,見也沒見過的顏色。今天還有很多人家結(jié)婚,一排排彩車上粘了各色飾物:有的粘氣球、有的粘嬌嫩欲滴的各色鮮花、還有的粘了一對穿婚裝的'卡通新人,把彩車裝扮的真是漂亮之極。耳畔還不時傳來某個店面開業(yè)的震耳欲聾鞭炮聲和悅耳動聽的勁歌聲,為今天這盛大的節(jié)日,平添了無盡的喜氣祥和,和對生活的富足、對未來的憧憬。
不覺我們已到了奶奶家,老遠(yuǎn)就看見奶奶站在門口,笑容把臉上的皺紋都嚇得不知躲到哪里去了!突然,我的目光落在暖氣上,一下子想了起來。今年,奶奶家安了集體供暖,不用自己生爐子取暖了,這不是奶奶最高興的事嗎?大姑也開心極了,因為今年大姑的女兒(我的大姐姐)上了大學(xué)二年級,快要畢業(yè)了。還有今年大姑買了新樓房,冬天便能在新樓房中過新年了。這么多好事新事難道不值得高興嗎!?
我叫奶奶快點準(zhǔn)備包餃子的東西,因為我今天也要和爸爸媽媽一起包幾個又大又圓又胖的大餃子。……我一只手拿著餃子皮,一只手拿著搟面杖,飛快地轉(zhuǎn)起來。心想:一定要邊薄中間厚,不然的話一裝餡兒就破了。我一想到這里,一下子小心了起來,搟好了一張后,媽媽竟然已經(jīng)搟了四五張了。我也不服氣,一下子又搟了三四張,可是一裝餡兒,不好,皮破了,真掃興!看來今天包不成了。這時候媽媽鼓勵我說:“兒子,你不要灰心,仔細(xì)看媽媽是如何做的。”只見媽媽左手拿面團(tuán),右手拿搟面杖。雙手配合的相當(dāng)默契,不一會兒一張邊薄中間厚的面皮就亮相了,再一轉(zhuǎn)眼三四張皮已呈現(xiàn)在我的面前,我真佩服媽媽呀!我也按照媽媽的動作,按部就班左手拿面團(tuán),右手拿搟面杖,慢慢地左手轉(zhuǎn)面團(tuán),右手滾動搟面杖,居然也搟出來了一個圓不圓,方不方的皮,嗯!哦!我成功了,我成功了。
……終于,通過我們一家人的共同參與,一桌子的豐盛“國慶大餐”擺在了眼前,我吃著自己搟的皮,包的大餡餃子,心里呀!甭提多有成就感了,哇!今年我的收獲也蠻大的,最起碼我會搟餃子皮了,哈哈!
河北張家口涿鹿縣實驗小學(xué)四年級:韓羽
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