(熱)二年級家的作文5篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的二年級家的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級家的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了只小倉鼠，我給它起了個可愛的名字，叫作“倉倉”。

　　我的倉倉還不到我的小拳頭大，但渾身胖嘟嘟的，長著一身米黃色的毛，眼睛像小綠豆那么大，黑黑的、圓圓的、亮亮的，特別有神，小尾巴特別短，就那么一揪揪，真可愛呀！

　　我給倉倉準(zhǔn)備了好多食物，有小谷粒、小餅干、瓜子、玉米小脆餅等等，但是我發(fā)現(xiàn)倉倉最愛吃的食物就是瓜子和玉米小脆餅。每次吃東西的.時候，倉倉會用它的兩只前爪抱著食物，小嘴巴咬動的很快，一會兒的功夫，就把食物給消滅光了！

　　我們給倉倉買了一個很“豪華”的小籠子，里面有小窩、飲水器、食盆、小轉(zhuǎn)輪、蹺蹺板、秋千……倉倉最喜歡到小轉(zhuǎn)輪里面玩，小轉(zhuǎn)輪不停轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，倉倉就在里面不停地跑啊跑，特別有意思。

　　倉倉喜歡在晚上活動，也喜歡咬東西，因為它的牙長得特別快，它需要不停地磨牙。老爸說他經(jīng)常在晚上聽到倉倉起來活動或是咬東西的聲音，我卻沒有聽到過，大概是因為我睡得比較香吧！

　　倉倉是我的好伙伴，我喜歡倉倉，我想，倉倉也喜歡我！

二年級家的作文 篇2

　　我心中的美好家園是融綠色環(huán)保與現(xiàn)代生活為一體的園林式美麗城市。在這美好的的家園中人們可以暢享自然風(fēng)光的恬靜舒適，又可以領(lǐng)略現(xiàn)代科技的文明便捷。

　　在這美好的家園中，“愛綠”“造綠”“護(hù)綠”的觀念已深入每一個市民的心中，倡導(dǎo)綠色，保護(hù)環(huán)境也成為他們義不容辭的職責(zé)，街道兩側(cè)，房前屋后，甚至樓頂都被滿眼的綠色植被所覆蓋，從空中鳥瞰，馬路景觀帶、植物園、街心公園、城市廣場、綠色小區(qū)交相輝映處處泛綠，美麗極了。小鳥兒們在枝頭唱著動聽的`歌兒，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，人們在樹蔭路上悠閑地散步、談心，置身于這綠色的美好家園中，每個人都會感覺到其樂融融。

　　在這美好的家園中，現(xiàn)代科技文明也毫不遜色，太陽能在這座城市被廣泛應(yīng)用，居民的生活能源主要來自太陽能，用它來燒飯、燒水、取暖，工業(yè)生產(chǎn)和居民生活所用的電全都是用太陽能發(fā)來的電，所以工廠里不會冒出一點點黑煙，也不會產(chǎn)生使用化石能源所帶來的廢氣、廢渣。馬路上行駛的汽車全部都是清一色的太陽能汽車，人們走在街上完全不用擔(dān)心汽車尾氣排放會危及自己的身體健康。

　　我的愿望是多么的美好，可現(xiàn)實卻并沒有多么樂觀，由于人們無節(jié)制的開發(fā)自然，導(dǎo)致我的家園植被被破壞了，水體被污染了，藍(lán)藍(lán)的天白白的云不見了，可愛的小動物也消失的無影無蹤了，這是多么可悲又可怕的呀。

　　好在最近傳來了好消息政府投巨資開展植樹造林綠化大會戰(zhàn)，并實施“碧水藍(lán)天”工程，相信實現(xiàn)我心中的美好家園已經(jīng)為時不遠(yuǎn)，讓我們攜起手來為創(chuàng)建人與自然和諧統(tǒng)一的美好家園而努力奮斗吧！

二年級家的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在山西省定襄縣西邢村，這是一個很美麗的地方，在我的家鄉(xiāng)中小鳥在天空中自由自在的唱歌，我們在鳥兒的歌聲中歡快的上學(xué)去了。

　　在春天的'時候，在那校園里小草第一個磚出了它那綠油油的頭出來給我們報春。

　　在夏天的時候，樹木長出了那綠色的葉子給我們乘涼，知了在樹上不停的叫。

　　在秋天的時候，那綠油油的葉子開始發(fā)黃掉了起來，田地里的小麥也成熟了，農(nóng)民伯伯在地里忙碌的收割起來。

　　在冬天的時候樹木沒了樹葉，小草也變黃了，莊稼也全沒了，天氣也變冷了，而且天空還飄下了那潔白的雪花。

　　我的家鄉(xiāng)真美啊!我愛我的家鄉(xiāng)。

二年級家的作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)在肥城，這里俗稱“桃都‘’。那讓我給你介紹一下我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)······桃花、肥桃吧。

　　每到桃花節(jié)的時候，美麗的桃花盛開了，各地的.朋友們都趕來這里看桃花，我也不例外。

　　每當(dāng)我走向中央桃行的時候，就像走進(jìn)仙境一般，使人心曠神怡。桃花有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出金黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來像一個害羞的小姑娘。

　　到了秋天，桃子熟了，那桃子像小朋友那紅撲撲的臉蛋，可愛極了。要是啃一口這香甜可口的桃子肯定讓你回味無窮。

　　這就是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，不錯吧。

二年級家的作文 篇5

　　我有一個溫暖而又幸福的家庭，每天都會發(fā)生好多好多的事。但有一件事特別有趣兒，使我一想起來就想笑。

　　那是一個星期天的早晨，吃過早飯， 爸爸神秘地走過來對我說：“冉冉，你會玩兒彈杏核嗎？”我笑著說：“當(dāng)然噦，在學(xué)校和好朋友經(jīng)常玩兒，怎么不會玩兒呢？而且呀，還油著哪！”爸爸卻說： “你呀，先別神氣，咱倆玩兒一把再說�！蔽腋吲d地說：“好哇，來就來，不過……”我停了一會兒說；“得請媽媽當(dāng)裁判，咱們來個‘家庭彈杏核比賽’�！薄靶� 啊�！眿寢屢卜畔率掷锏幕顑�，當(dāng)起裁判來。

　　我和爸爸面對面地坐下來，我先分給爸爸10個杏核，然后，我又拿了l0個杏核，便開始了“家庭杏核比賽”。

　　我 背過手去，出了5個杏核，而爸爸正好出了4個，我得意極了，往桌子上輕輕一撒，杏核便巧妙而均勻地分開。我小心翼翼地用手將一個杏核輕輕一彈，那對杏核便 乖乖地碰到了一起，我用這個辦法把剛才撤下的杏核全給拿回來了，我高興極了。該拼了，我把杏核往上一拋，然后用手一接，接住了o“1比oo”媽媽舉著她自 己做的小比分牌高喊著，“現(xiàn)在開始第二局比賽，預(yù)備————開始�！� 第二局比賽開始了，由于第一局比賽贏了，我有點兒驕傲，以為我還會贏�？墒�，比賽結(jié)果正相反，我輸了。

　　“l(fā)比l�！眿寢層峙e著那個自己做的小比分牌喊著。唉！媽媽真是的，不知道人家現(xiàn)在正不高興嗎？

　　第 三局比賽開始了。和第一局一樣，我比爸爸多出了一個杏核，還是由我先彈，可這次不如第一次撒得好，有一對很近，有一對離得又很遠(yuǎn)。爸爸看了，很得意地笑， 好像在說，這局你不行了吧�？晌也�沒被這“陣勢”難住，我觀察好“地形”，便開始了我的“進(jìn)攻”o我先把好彈的一個個解決了，就剩下幾個難對付的了。為了 把兩個挨在一起的調(diào)開，我用其中的一個對著遠(yuǎn)處的.一個進(jìn)行遠(yuǎn)射�！班病�———”杏核像離弦的箭一樣射了出去�！爸辛耍　蔽腋吆捌饋�。這時，爸爸得意的神態(tài) 一下子消失了。還剩下兩個離得很遠(yuǎn)的杏核，我還用剛才的辦法，由于用力過大，結(jié)果沒彈中。這時，爸爸卻來了精神，只見他挽起袖子，十分小心地輕輕一彈，結(jié) 果杏核沒碰上，倒給我創(chuàng)造了好機(jī)會，爸爸一跺腳，惋惜地嘆了一口長氣。

　　最后我以2比1獲得了勝利，媽媽還獎勵我一個甜蜜的吻。

　　瞧，這次“家庭彈杏核比賽”多有趣呀，直到現(xiàn)在，我想起來，還想笑呢！

【二年級家的作文】相關(guān)文章：

二年級家的作文（精選）10-07

（精選）二年級家作文12-18

(經(jīng)典)二年級家作文12-14

二年級家的作文（經(jīng)典）11-04

二年級家的作文【經(jīng)典】11-02

二年級家作文[經(jīng)典]11-26

（經(jīng)典）二年級家作文08-17

[經(jīng)典]二年級家作文10-15

(精選)二年級家作文10-16

二年級家作文07-20