（通用）白楊樹作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的白楊樹作文7篇，歡迎大家分享。
白楊樹作文 篇1
我謳歌堅貞挺立的松柏，贊揚笑傲風爽的秋菊，贊美濯清漣不妖的蓮花，更夸獎頑強樸實的白楊。
當我第一天走進我們的明誠學校時，那一排矗立的白楊樹就把我激動了。真是親切樸素：不嬌柔，不造作，油亮亮的碧綠葉子，為我們撐起一張張掩蔽風雨的大傘;又是如許另人震動的一種力爭上游啊：筆挺的干，筆直的枝!個個雄姿颯爽，倔強中透出拼搏的氣力!
我的老師很一般，但她全部人布滿著向上的精力。在我的心里，我認為我的老師豈但知識廣博，而且渾身充斥著剛強拼搏的力量。
我第一次在明誠的學校里上課時，老師就告知咱們要好好學習，爭先恐后，堅強拼搏，做一個有常識有道德有正氣的人，抬著頭做人，挺著胸做事。凝聽著老師當真而又嚴正的講話，我不由的望一望窗外的白楊樹，恍如那課堂上的老師就是那白楊樹的化身。
原來，我在以前的學校里，不敢發(fā)言，老是脆弱�？晌揖従彽陌l(fā)明我被老師陶冶變了。在老師的關心下，我變的豁達，變得英勇。課堂上，我敢勇敢舉手發(fā)言了，而且敢于提出不同的看法了。每當這時，老師總是笑著說，恩，對，要信任本人能行!我的學習突飛猛進，從中游程度，敏捷提高到前列;從以前的大名鼎鼎的`學生，到當初的課代表、組長。每當在學習上，碰到艱苦時，我望一望窗外的白楊樹，就好像看到老師的激勵，就感到老師真的給我了無限的力氣，使我不禁的發(fā)奮向上。
白楊樹很樸實，放在哪里都能平穩(wěn)的成長。老師經(jīng)常教導我們，要樸實做學生，一個學生只有學會了樸實，不自滿，不驕傲，就能永遠破于不敗之地。那一次，我測驗確實獲得了很大的先進，對照以前那真是天上地下，我不由的有點自滿了。甚至瞧不起沒進步的同窗了。就這么一點點小小的變更，立刻就被我的老師捕獲到了。她不即時批駁我。而是給我講了西漢匡衡“鑿壁借光”勤懇讀書的故事，還講了一個“自豪的至公雞落水”的寓言，使我既愧疚，又馬上懂了做人跟做學識要一樣的樸實。
我的老師明顯就是一棵偉岸的白楊樹!風兒吹過，葉兒沙沙響，那是老師的無言的勉勵呵。望著窗外的白楊樹，我心里對老師充滿了感謝。
呵，我多想讓自己成為明誠學校的一棵小白楊，偎依在母校的懷抱里，成長在老白楊親熱的眼光里!畢業(yè)期近，我會帶著心中的白楊樹，自負滿滿，踏上新的征程!
白楊樹作文 篇2
白楊樹啊白楊樹
您伴著我成長
用您四季的變化
教導我做個好孩子
春天
您告訴我
一定要扎好基礎
長出茁壯的嫩芽
告訴我
一年之計在于春
一日之計在于晨
夏天
您告訴我
遇到什么困難都不要逃避
一定要努力
就像我頭上長的.最高的那片葉子
告訴我
只要功夫深
鐵杵磨成針
秋天
您告訴我
無論做什么事
都要有恒心不要半途而廢
不要像我那第一個落下的樹葉
告訴我
滴水能把石穿透
萬事功到自然成
冬天
您告訴我
要挺直腰身
面對風雪的襲擊永不畏懼
告訴我
寶劍鋒從磨礪出
梅花香自苦寒來
白楊呀您真像
我敬愛可親的
老師……
白楊樹作文 篇3
我們的學校里有幾棵大楊樹，一年四季都那么的有精神。
楊樹的葉子是心形的，前面尖尖的，后面寬闊平滑。葉子邊緣光滑的很。春天的時候，就像小碗的碗底一樣大小。一片片葉子羅列在一起，綠得耀眼，好像是用什么東西染過一樣。摸上去滑溜溜的。
最值得一提的，是離我們最近的沒有人注意的楊樹的花。楊樹的花就像一只毛毛蟲，有“頭”有“尾”的，而且身上還有毛毛。這種花的“頭”是深紅色的，硬硬的是頭上的“盔”；他的“尾”泛著淺淺的黃色，點綴著黑色的`斑點，軟軟的向小貓咪的尾巴；他的“身子”上長著黃色的毛，就像一只滿身都長滿刺的蟲子。他看上去很可愛。但是他沒有丁香花那樣香，梅花那樣美。
這就是學校里的大楊樹。
白楊樹作文 篇4
我是一棵白楊樹，我的心很直很直。
我不會掩飾自己，就象大山不會掩飾丑陋的頑石，就象沙漠不會掩飾裸露的仙人掌。
我是一棵白楊樹，遇春風我就歌唱，遇上知己者，我寧可被化為柴薪燒掉，也不愿做支撐邪惡神殿的大梁。
我不會象葛藤，為了向上攀爬，不惜彎曲自己的尊嚴。
我不會學盆景，為了得到主人的青睞，不惜折斷自己的脊梁。
我不是那令人尊敬的古柏，不論什么季節(jié)，什么氣候，總是一種顏色，總是一種智者的深沉。
我不是那剛強的紅梅，總是在嚴冬中吐蕾，總是在風雪中怒放。
我是一棵普普通通的白楊樹，春天了，我就泛綠，晚秋了，我也枯黃。
我不會藏起自己的真實，生命的枝頭，不開虛偽的花朵。
歲月的年輪，沒有扭曲的迎合。
因為我真，風便想折斷我的追求；因為我直，藤條便想爬上我的肩膀。
我沒有松樹的堅貞，我沒有竹子的虛心，我沒有棗樹豐碩的'果實，也沒有五月槐花的十里芬芳。
我是一棵白楊樹，我尊重每一個公平競爭的對手，我佩服每一個努力向上的同伴。我不會占據(jù)弱者的半寸空間，也不會搶奪小草的一縷陽光。
我就是我，一棵普普通通的白楊樹，一棵心直口快的白楊樹，一棵不能改變也不想改變的白楊樹。
白楊樹作文 篇5
從我人學的那一天起，我就深深地愛上了我們校園內那四棵高大挺拔的自楊。
早晨，當我背著書包跨進校園時，首先映人眼簾的，就是那四棵我深深喜愛的白楊。
這四棵白楊樹傲然屹立在我們校園北排教室的門前。它們棵裸挺拔高聳，樹干粗壯，雄姿各異。聳立在辦公室門前的是一株“歲數(shù)”較小的白楊。它的干，筆直筆直的，有丈把高，樹皮光滑而帶有銀白的暈圈。在那生機勃勃、翠色的樹冠中懸掛著我們學校的校鐘，如果不辨認，誰也不會發(fā)現(xiàn)它藏于樹冠的何處。可是到了上課或下課時，洪亮的鐘聲便會從那濃密的樹葉中傳出來。距這棵樹不到十米遠的東面是三棵“年老”的大白楊，從那褶皺的樹皮，粗壯而高大的樹干，可以斷定它們的“歲數(shù)”一定不會小了。這三棵樹緊緊地挨著，挨得是那么近，樹冠枝權，互相交錯，老遠看去，如同是一株樹的樹冠。
就是這樣的.四棵白楊樹，它們天天伴著我讀書、游戲，送走了一個個絢麗多姿的黃昏，迎來了一個個更加光輝燦爛的黎明;送走了一批批結束了小學生活的大哥哥、大姐姐們，迎來了一批批新人學的小弟弟、小妹妹們。
我愛春天的白楊。
陽春三月，白楊卸去了冬天枯萎的服裝，貪婪地吮吸著春天的甘露，吐出了嫩綠的枝葉。一棵棵白楊像一個個威武的士兵，在那里昂首挺胸，日夜守護著我們的校園。
當下課鈴一響，我們在校園里愉快地活動時，那四棵白楊樹也挺起了它們那粗大的身軀，晃起了它們那龐大的腦袋，好像也在和我們一起進行愉快的活動。
到了傍晚，晚霞灑在它們那高大的身軀上，把它們打扮得更加美麗了。它們那時也低下了頭，靜靜地聽著我們瑯瑯的讀書聲。那時的神態(tài)多么像一個慈愛的母親呀!
我愛夏天的白楊。
到了炎熱的夏天，白楊的葉子更稠密了。每當下課鈴一響，我就跑到它們的下面乘涼，那時甭提身上有多清爽涼快了。每當一陣風吹過，枝葉刷刷作響，我總覺得白楊好像在說：“涼快吧，小主人!”
我更愛秋天的白楊。
秋天的白楊，枝葉茂盛，一棵棵白楊的樹冠就像一把把遮雨的大傘。早展，翠綠的白楊葉子掛滿了晶瑩的露珠，冉冉升起的驕陽一照，閃閃發(fā)亮，真像閃光的珍珠。那時候，我總想大聲說：“白楊啊，白楊，你真美呀!”
我愛白楊，我更愛我們的學校和老師。
白楊樹作文 篇6
我是一棵梧桐樹，也是一棵生長在房前屋后的樹。
春暖花開時候，我愿意讓孩子們在我的樹枝下嬉戲玩耍，哪怕被他們的石子兒擊中，我也毫無怨言；驕陽似火之時，我則成為人們乘涼的涼爽的樹蔭，為他們帶來一片涼爽；漫天飛雪了，調皮的孩子們戴著帽子，身著羽絨服，快樂地打雪仗。
然而，秋高氣爽時，陪伴我的，只有那個女孩。親手把我種下的女孩。
除了女孩，幾乎很少有人注意到我的存在。
但，既使這樣，即便我動不了，無法看看這個美麗的世界，即便我不受人關注，我也是快樂的，因為，我讓大家感到快樂，我就很快樂了啊。
十年后，女孩結婚了。十五年后，女孩有了女兒，一個簡直是她的縮小版的女孩子……七十年后，她患了重病。她拒絕住院，每天都要她的女兒推著來看我。一個月后，她平靜地睡去了，毫無征兆。
我快流出眼淚，雖然，我是樹，卻有了人的情感。都說樹的壽命比人長，原來是真的。
她離去的第十天，她的'一家就搬走了。負責砍樹的工人，砍倒了我們，運到了火化場。
我突然好懷念，好懷念你趴在我身旁寫作業(yè)的樣子，想念那七十年快樂無比的年歲……
從那個夏天你提著小紅桶把我種下，汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在，我們的結局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕�；鹕酀u漸吞噬著我，我好希望，能回到從前。
可是，一棵微不足道的，即將逝去的樹的祈求，又有誰，會聽見呢？
白楊樹作文 篇7
有一次，哥哥和他的同學一起去山上玩，帶上了我。
在山上，我看見了兩棵枝干筆直的樹，我不知道是什么樹，我問：“哥哥，那是什么樹呀？”哥哥看了看說：“這是白楊樹�！庇谑俏易屑毜赜^察了一下。
咦！樹干上怎么有那么多“眼睛”呢？左邊的那棵白楊樹的“眼睛”又細又長，很秀氣，像小姑娘的眼睛。右邊的.那棵白楊樹上的“眼睛”又大又圓，很有神，像男孩子的眼睛。
第二天，我又來到了山上。我在兩棵白楊樹的中間鍛煉身體，左邊的白楊樹睜著大大的眼睛看著我，仿佛在悄悄地問我：“小朋友昨天睡得好嗎？怎么這么早就來鍛煉身體呀……”好像有許多問題要問我呢！
回到家，查了資料我才知道白楊樹要生長在干燥的地方，一般的樹木無法在這樣的地方生長，但是白楊樹可以生長得很茂盛。
我喜歡白楊樹，不僅因為它長著獨特的“眼睛”，更是因為它那頑強的生命力。它不怕曬，很勇敢，我們應該向白楊樹學習！
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