禮物作文(精華4篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的禮物作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

禮物作文 篇1

　　今天，我媽媽出差回來(lái)了，給我?guī)Я藘蓚�(gè)玩具，其中一個(gè)還可以放筆！而且都是動(dòng)物，一只小梅花鹿，一只小熊貓，小梅花鹿戴著一頂老虎帽，脖子上帶了一個(gè)銀牌牌，穿了一件紅肚兜，可漂亮了！小熊貓拿著一個(gè)粉色的小筆筒，可以放筆，所以我給小熊貓起了一個(gè)名字叫做：“粉筆筒熊貓”；給小梅花鹿起了一個(gè)名字叫做：“老虎帽小鹿”，我的名字是不是很好呀？

　　媽媽還給兩個(gè)小動(dòng)物照了一張照片！很可愛(ài)的`！

　　這就是媽媽給我買的“小動(dòng)物”！

禮物作文 篇2

　　這小型音樂(lè)盒，是一次生日時(shí)朋友送給我的。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，風(fēng)中夾雜著陣陣鵝毛般的大雪，行人的身影早已不存在路上。我想，之前我邀請(qǐng)的同學(xué)也許不會(huì)再來(lái)了。但我還存有著一絲盼望和希望。幾秒過(guò)去了，幾分鐘過(guò)去了，幾小時(shí)也過(guò)去了，世界上靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得清清楚楚。表上的針走著，滴答滴答、滴答滴答……無(wú)聊極了。我不存在希望了，正要回臥室時(shí)，一陣悅耳的鈴聲從墻上的掛機(jī)響起，我漫不經(jīng)心地走過(guò)去，把門打開(kāi)，看見(jiàn)的是一位熟悉的身影，搓著手心，聽(tīng)見(jiàn)得是一口又一口的喘氣聲。原來(lái)，這是我的同學(xué)，但我卻并沒(méi)有邀請(qǐng)過(guò)他！邀請(qǐng)過(guò)的同學(xué)沒(méi)來(lái)，沒(méi)邀請(qǐng)的同學(xué)卻來(lái)了，我被他所感動(dòng)了。突然，他一拍腦袋，似乎想起了什么，接著，只見(jiàn)他跑了出去，我關(guān)上門，趕緊也跟著跑了出去。雪還在下著，那一片片冰涼的'雪花飄落在我的頭上，滲入頭皮里，只感到冰涼，除了冰涼，什么都沒(méi)有。過(guò)了幾秒鐘，我看到小區(qū)的門口有著一個(gè)身影緩緩地移來(lái)，步伐局促，但還是很慢。我朝前走了幾步，那個(gè)人舉起握拳的右手，我隱隱約約地看到那個(gè)人的手里拿著什么東西。只見(jiàn)他來(lái)回?fù)u擺右手，并開(kāi)始向我站得地方跑來(lái)，似乎還喊著我的名字。他過(guò)來(lái)了，還是那位同學(xué)。他將那個(gè)小型音樂(lè)盒塞到我手里，他的手紫紅紫紅的，臉也是一半紅，一半紫，他的每一個(gè)器官都是冰涼的，但我卻沒(méi)有感到任何冰涼，他也沒(méi)有感到任何不適，他面帶微笑，在雪中唱著生日歌，他的褲腿滿是白雪，甚至臉上也滿是白雪。星星悄無(wú)聲息地來(lái)到，就像一雙眼睛看著這一幕。

　　數(shù)數(shù)時(shí)間，有四年，或者更長(zhǎng)，或者更短。每當(dāng)看到褲子上掛著的小型音樂(lè)盒，雪花飛舞的圖片，總能想起……

禮物作文 篇3

　　農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。

　　重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了!

　　我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。

　　接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的.名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

　　小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……

禮物作文 篇4

　　禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

　　過(guò)去的'我上課總是不愛(ài)發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過(guò)去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂(lè)呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我的表情紛紛問(wèn)我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢�得珍惜這份來(lái)之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛(ài)舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

　　從今以后我上課認(rèn)真聽(tīng)講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

　　老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

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