時(shí)間的作文合集3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的時(shí)間的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間的作文 篇1

　　時(shí)間，一個(gè)珍貴而卻又容易忽略的”東西“。一個(gè)年少的人，擁有它卻忽略了它的珍貴，當(dāng)年少的他變老時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它的珍貴卻又丟失了它。他懊悔了，但是卻無(wú)濟(jì)于事，最后，他帶著悔恨離世了。

　　筆尖作響，風(fēng)聲大作，時(shí)間在流逝……

　　時(shí)間是公平的，每個(gè)人都擁有它，并同樣可以自由調(diào)配在這段僅有的時(shí)間里想要干的事。但時(shí)間又有些不公，他只給珍惜它的人多一點(diǎn)時(shí)間，而那些不珍惜的人，他們把那些本來(lái)就比較少的時(shí)間又浪費(fèi)了。

　　我記得有次，我在網(wǎng)上看到一篇這樣的文章，寫著”勤奮并珍惜時(shí)間的人與常人的對(duì)比”，里面的常人要做五十三分鐘的事，勤奮的'人三十五分鐘就全部完成了，因?yàn)榍趭^的人用了同樣的時(shí)間完成了兩件可以同時(shí)完成的事�！澳菚�(huì)有人問(wèn)：“這多出來(lái)的十幾分鐘又能干什么，無(wú)非是上個(gè)廁所的功夫罷了。”但是，這上廁所的功夫，又同時(shí)做了兩件事，那么我們的時(shí)間又會(huì)充足一些。如果每天如此，花了同樣的時(shí)間，卻干了兩倍時(shí)間的事，那么和常人的距離就拉開(kāi)了。

　　我前文說(shuō)時(shí)間有些不公，但與其說(shuō)是時(shí)間不公，倒不如說(shuō)那是那些珍惜時(shí)間的人自己爭(zhēng)取到的。

　　當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，感觸極大極深，如果人人都能明白這一點(diǎn)，同樣做到這樣，那么這個(gè)社會(huì)又會(huì)如何？我不敢想象。

　　如果古代勞動(dòng)人民多珍惜一點(diǎn)時(shí)間，也許我們的世界又會(huì)多許多奇跡；如果愛(ài)迪生能再多珍惜一點(diǎn)時(shí)間，也許他的發(fā)明會(huì)再創(chuàng)新高；如果我們自己再多珍惜一點(diǎn)時(shí)間，也許在不久的將來(lái)，我們自己，就是成功者！

　　時(shí)間是奇妙的，在不經(jīng)意間，它已從你身邊溜走，不留下任何蹤跡。如果你能抓住它，并好好利用它，它就有可能實(shí)現(xiàn)你的愿望。但如果讓它從你身邊溜走，而你又懶得抓住它，那么，它就會(huì)讓你碌碌無(wú)為甚至忍受痛苦。

　　那個(gè)年少的人已經(jīng)去世，但我們還在，我們現(xiàn)在還可以更改自己的生活方式，不給自己留遺憾和悔恨，就從現(xiàn)在做起！

　　窗外的風(fēng)還在呼嘯，筆尖還在嚓嚓作響，我知道，又有一些時(shí)間溜走了，我們的故事還在繼續(xù)……作文

時(shí)間的作文 篇2

　　時(shí)間，真的是可以溜走的。

　　在我們洗手的時(shí)候，時(shí)間從指縫里溜走；在我們睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從枕邊溜走；在我們吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊流走……但是在我這里，時(shí)間從來(lái)不會(huì)溜走。

　　在作文班，只要我完成背誦和抄寫任務(wù)之后，看別的同學(xué)還在忙著背誦和抄寫，這時(shí)候我沒(méi)有事情干，就會(huì)把我們學(xué)過(guò)的古詩(shī)都抄在一個(gè)本子上，抄得工工整整的，讓人一看就感覺(jué)心情很愉悅。任何聲音都不會(huì)影響我眼前要做的事情，我會(huì)抓住每一分每一秒的'時(shí)間，來(lái)做最有意義的事情。為此，老師常�？洫�(jiǎng)我會(huì)充分利用時(shí)間。

　　我不止在作文班懂得充分利用時(shí)間，在家里也是如此。每天放學(xué)之后，我就把作業(yè)快速完成，然后跑去看書(shū)，看的很著迷，我也從書(shū)里學(xué)到很多知識(shí)，所以寫作文也得心應(yīng)手。

　　正所謂一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，我們要把握好每一分每一秒的時(shí)間，讓時(shí)間永遠(yuǎn)不溜走。即使歲月流逝，可留下的是我在一段一段的時(shí)間里的收獲。

時(shí)間的作文 篇3

　　 當(dāng)年輕在歷經(jīng)滄桑中，逐漸走向所謂的成熟后，似乎唯有給我留下某些走過(guò)和逝去的記憶，便再也找不那些曾來(lái)過(guò)的痕跡。 猶如某些人事，在故事走向的末端以后，沒(méi)有來(lái)及說(shuō)出再見(jiàn)悄悄的消失不見(jiàn)。一直到回想的后來(lái)不經(jīng)意間想起時(shí)，只能管做叫曾經(jīng)的深憶。有些人、有些事、叫人望而不復(fù)還，了然可顯、曾經(jīng)是早已不在了。

　　我曾從繁華中走來(lái)，我在凄涼中消失。對(duì)于多少走過(guò)，對(duì)于多少來(lái)過(guò)，對(duì)于多少過(guò)去，終究還是沒(méi)有留下任何可以回望的深痕。

　　都說(shuō)這是一個(gè)最風(fēng)塵的人世，不管你用力的去抓住，到最后都會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤，即使那一份深藏在內(nèi)心的情感，在歲月如煙中，在時(shí)間千帆過(guò)境的洗禮中，最而能所追憶的也只有一紙輕描淡寫。

　　輕描淡寫的舊事，無(wú)論如何去緊握指間的筆，悲傷依然支配了情感的原力在趨向蒼涼深處。忘不了的都是記住的模樣，可又不知是何時(shí)，這種久違與想念的感覺(jué)，令我是如此的`模糊。

　　成長(zhǎng)在這個(gè)物欲橫流，變幻莫測(cè)的現(xiàn)世，時(shí)間依舊會(huì)令其淡忘太多。我記憶里走過(guò)的很多很多，一些人、一切事，而今、能一一道來(lái)，深深想起的卻寥寥無(wú)幾。

　　有多少故事，依舊不忍去輕輕地遺忘。有多少的人，縱然能常掛心間，還是來(lái)不及去送去一份溫暖�；蛟S、理解與體諒，源于另一層深知的懂得，包容和守望，是安暖與心的那一份知。

　　兩年的時(shí)間中，我將己迷失于某段悲痛中，在沉寂的日子里，幾乎忘記了那一段來(lái)時(shí)的路。風(fēng)雨擺渡的行程中打印出了一張歷經(jīng)滄桑的朱顏，讓感知沉淀于心時(shí)，我才恍然發(fā)現(xiàn)，我所錯(cuò)過(guò)的路，遠(yuǎn)比我走過(guò)的更令其心疼不已。

　　我不知一個(gè)人的一生到底需要多少疼痛來(lái)答這一份生命中對(duì)與錯(cuò)的題卷，但我深知，珍惜還在的是在這個(gè)現(xiàn)世最具有的幸福。

　　曾幾何時(shí)，我回望來(lái)程的路，早已看不到我年少的身影，看不到那些輕狂中，奔放過(guò)的懵懂。即便我不甘驅(qū)使的打開(kāi)過(guò)往之門，眼前所呈現(xiàn)給我的，不過(guò)歡顏往昔事，弄影成經(jīng)年。 靜看如煙般的散去，卻無(wú)法緊緊的捏握悸動(dòng)在光陰中的斑駁。原來(lái)、在這世間，再美好的東西，時(shí)間也會(huì)來(lái)令其變故的人面全非。就如舊時(shí)的心，關(guān)住了胸膛，怎么還是看不到當(dāng)年桃花紅夢(mèng)生醉意。

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