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          生活需要掌聲作文

          時間:2023-12-31 11:46:05 需要 我要投稿

          生活需要掌聲作文經(jīng)典(3篇)

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的生活需要掌聲作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

          生活需要掌聲作文經(jīng)典(3篇)

          生活需要掌聲作文 篇1

            掌聲,使我鼓起信心;掌聲,使我告別自卑;掌聲使我加速前進(jìn)。生活是色彩斑斕的,尤其蘊(yùn)含著追夢的艱辛、成功的喜悅、失敗的痛苦、孤獨(dú)的寂寞——此時,需要掌聲,生活不能離開掌聲。

            我曾經(jīng)看過這樣一個故事:一陣掌聲讓她改變一生,有個小女孩叫小英,自從出了一次車禍,她的雙腿殘廢了,拄上了雙拐。從此,她很自卑,每天都在教室的一個角落里待著,不喜歡和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨(dú)。在每次上臺演講時她是最后一個,這次也不例外。當(dāng)該她演講時,同學(xué)們把目光紛紛投向了她,她的臉紅了,低著頭一瘸一拐的走向了講臺,同學(xué)們向她投來了贊許的目光。他演講了自己的親身實(shí)際,演講了自己的.不幸遭遇,她流利的語言、不幸的遭遇,勾起了同學(xué)們心酸的淚水。當(dāng)她演講完時,同學(xué)們給她鼓起了掌,掌聲持續(xù)了大約一分鐘。從此,小英活潑了,她和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w了,有時還走進(jìn)學(xué)校的練舞房!掌聲,對一個身在自卑的人有多重要。

            看了這個故事,我學(xué)會了給別人鼓掌。當(dāng)別人遇到困難和挫折時,為他鼓掌,并鼓勵她從困難中起來;當(dāng)別人取得不好成績時,為他鼓掌,并鼓勵他刻苦學(xué)習(xí)下次取得好成績;當(dāng)別人找不到歧路而焦急時,為他鼓掌,并鼓勵他要鎮(zhèn)靜認(rèn)真尋找。掌聲使人對生活更加充滿信心!

            雙手舉起來,對在一起,碰在一起發(fā)出聲音,多么簡單的動作,就可以改變命運(yùn)。所以我們要對一些需要掌聲的人多做幾次,讓他們對生活更具信心!

          生活需要掌聲作文 篇2

            每個人都有自己的天地,在自己的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因?yàn)樯钜残枰恍┕膭畹恼坡!}記

            生活中的工作,需要掌聲。工作,一個茫然的詞。如今,工作已不是說你想要做,就一定能成功的。現(xiàn)在是競爭的世界,工作上必須有面試等的.競爭,用來體驗(yàn)個人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因?yàn)橐淮蔚氖《鼓闶バ判。因此,不管是成功還是失敗,我們都應(yīng)該給予自己一份祝福與加油的掌聲。

            掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強(qiáng),使人戰(zhàn)勝自己。為讓自己的生活更加殷實(shí),給自己一份精彩的掌聲。

            生活就像七巧板,變化莫測,一切讓人盲目;但生活也像臺風(fēng)一樣,當(dāng)你堅(jiān)忍不拔的時候,就算它多么的強(qiáng)大,它也動彈不了你,因?yàn)槟阌凶约旱男判娜タ朔?/p>

            在學(xué)習(xí)上,激勵的競爭氣勢,讓有的人安然的跨過,但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自己的學(xué)習(xí)給予自己成功的掌聲。

            生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自己提供掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到快樂。

            每個人的生活讀不同。有一個人說:“我的生活,我的天地,我的一切因?yàn)橛辛苏坡暤墓膭,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情!?/p>

            掌聲,有鼓勵的,有贊賞的,有激勵的,有別具一格的,因?yàn)橛辛怂陌鼑,讓我的生活更加的美?

          生活需要掌聲作文 篇3

            生活中的無時無刻不需要掌聲,在比賽時;在學(xué)習(xí)遇到挫折時;在取得一些小小的成就時,都需要掌聲。

            初學(xué)古箏,當(dāng)稍有進(jìn)步時,媽媽就會向我鼓掌,給我鼓勵:“加油,你是最棒的”。

            就是這樣的鼓勵,給了我極大的勇氣,我下定決心:一定要把古箏彈好。我開始刻苦的練琴。到了考三級的時候,我抱著躍躍欲試的心理走進(jìn)了考場,緊張的彈完一曲后,我向門外走去。直到出了考場大門后,我才慢慢放松下來,我自認(rèn)為彈得非常好,不料兩個月后,發(fā)下來的證書上卻印著兩個紅色的大字-良好,這個評語猶如重磅炸彈一般向我投了過來,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,才使自己平靜下來。

            回到家后,我趴在床上,淚水不由自主的'淌了下來,浸濕了一大片床單。這時媽媽走了進(jìn)來,輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,失敗乃成功之母,只要你努力練琴、持之以恒,就一定能取得優(yōu)異的成績!

            媽媽的話就像一盞明燈為我指路。我堅(jiān)持每天練琴,無論嚴(yán)寒酷暑,我的“練琴奏鳴曲”必然在我家響起!練琴時我都會加上優(yōu)美的動作,這使我仿佛身臨其境。到了考六級時,我懷著激動的心情走進(jìn)了考場。一曲彈完,評委老師說“彈得非常好,你可以走了”。

            評委老師的話使我懸著的心放下了,我期盼著證書早點(diǎn)發(fā)下來,就這樣,我熬過了漫長的兩個月,終于,證書頒發(fā)下來了,我懷著既緊張又激動地心情打開了證書,這回的評語是-優(yōu)秀,我高興地一蹦三跳,抑制不住心中的激動。

            回到家里,耳畔又響起了熟悉的掌聲,爸爸、媽媽向我表示祝賀,這回的掌聲相比以往更響亮、更熱烈,我心里別提有多高興了!

            不單是我,身邊的每個人都需要掌聲,無論是鼓勵的掌聲,還是祝賀的掌聲,都會使我們感到溫暖。使我們奮發(fā)圖強(qiáng),更上一層樓!

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