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          我的朋友作文

          時間:2023-12-31 10:57:34 朋友 我要投稿

          我的朋友作文14篇(精品)

            在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的我的朋友作文,希望能夠幫助到大家。

          我的朋友作文14篇(精品)

            我的朋友作文 篇1

            我和曉晨是從小玩到大的好朋友。她長得并不算特別漂亮,可那雙永遠充滿活力和希望的大眼睛,讓人難以忘記。

            我們倆第一次見面是在球場上。在我穩(wěn)站上風的情況下,她卻一次次的努力邁動成重的步子,用球拍去夠那顆小小的'球。我看著她一次又一次地摔倒,卻又一次又一次地爬起。我忍不住跨過網去將她拉起。在那張大汗淋漓的臉上,卻看到在雙眼里的點點希望。那并不強烈卻不息的希望,讓我在驚訝過后感到深深的敬意。我和曉晨成為了好朋友。

            又一個秋天來了,我和曉晨進了同一所學校,又幸運地分到了同一個班。我們一起學習,相互拉扯著成長。一轉眼,五年過去了。在一所民辦初中的招生考試中,我十分意外地落選了。當我看著身邊的人都在炫耀自己的錄取通知書時,我總是強忍著淚飛快地跑過。我的狀態(tài)一天不如一天,成績一落千丈,甚至開始自暴自棄:不寫作業(yè),上課走神,沉迷游戲——曉晨看著我一點點放棄自己,也試著勸過我,但都以失望告終。在離畢業(yè)考還有一個月不到的一天放學后,她帶著她的球拍來找我!按蛞粓霭。”她依舊用充滿活力的語氣笑著對我說。我拎起落滿灰塵的球拍跟她去了網球場。

            一球又一球,夕陽下,我們倆在球場上跑著。0:15,0:30。我漸漸力不從心。曉晨停了下來!昂媒忝,你的心亂了!彼龑ξ覔u了搖球拍對我說:“如果你想,明天繼續(xù)!闭f著,她丟給了我一顆網球,球下用線牽著一張紙條。我剛想問她些什么,卻見她已經理好東西離開了。我看著那張紙條,短短的一句話,讓我豁然開朗。

            那以后,曉晨和我還是同以前一樣要好。我一直保留這一張小紙條,上面寫著:要相信,任何事都會過去,沒有到不了的明天。

            我的朋友作文 篇2

            她——一雙水靈靈的眼睛鑲嵌著藍寶石般的眼珠,還一張專討好別人的紅潤潤的嘴巴,頭發(fā)修長,有著“芭芘娃娃”的尊稱,雖然在我們班里名氣小,但是,她是我的好朋友——徐嬌嬌。

            有一次,我的膠布不見了,那時我還和她不熟。我不好意思借她的,但我又沒有辦法了就說:“徐嬌嬌,借一下你的膠布嘛?”我以為她會拒絕但她說“哦,好嘛!”這出乎意料不回答有點讓我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的還給了她。然而她卻對我微微一笑,那時我也自然而然的中她笑了一笑。是她給了我勇氣讓我面對一切!

            還有一次,我上體育不小心摔傷了,流了好多血,衣服也臟了,她就帶我來到她們家,給我換了他的`衣服,還帶我去了醫(yī)院,消了毒還問我:怎么樣了,沒事吧?還痛嗎?”這一連串的話讓我不知所措。我仔細的看了看她,覺的她好漂亮,好溫柔,我認定了,她是我心中唯一的好朋友!

            但是她也有不足的地方。

            那是一個平常的中午,我和一個男孩打架,那個男孩把我的桌子弄翻了,書全部掉下來了,她二話沒說,就給我揀了起來,我就在桌子上哭,她就在和侯雪在那兒笑,那時說句老實話,我是有一點恨他!

            我希望她發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一位品學兼優(yōu)的好學生!話不雖這么說,但是她永遠是我的好朋友!

            我的朋友作文 篇3

            安欣她在課上認真聽講,考試成績也非常優(yōu)秀。她愿意與人交流,遇到困難也不放棄,勇敢堅強的去面對困難,想盡一切辦法去解決困難,在學習上是老師的.好幫手,是同學的好伙伴。在生活中,她能自主完成內務,幫爸爸媽媽做許多家務活,讓爸爸媽媽多點時間休息。

            她對待學習還是生活都能做好自己該做的事情,特別是她的字寫的漂亮又整潔,我們大家都羨慕不已。

            我有好多地方都做得不足,我認為她的好多東西都值得我學習,所以我會加把勁,和大家一起進步。

            我的朋友作文 篇4

            書,書是打開智慧大門的鑰匙。書是人們進步的階梯。書是前人總結的經驗與智慧,每個人都喜歡看書,我也把書當作我的良師益友。

            每當我有零用錢的時候,我都會去買書。有一天,我買完書,還沒出書店門就開始看起了書。回來的.路上,我走進了一片樹林,我還是目不轉睛的盯著書面,然而我前面出現(xiàn)了一棵粗壯的大樹,我當時沒有注意,只聽咚的一聲,我撞在了樹上,撞的我眼冒金星。我大叫一聲:“是誰撞的我?長沒長眼睛!”只見前面有一棵大樹,我才知道自己撞上樹了,只好自認倒霉,吸取教訓,以后不能邊走邊路邊看書了。

            還有一次,媽媽在櫥窗里,媽媽在廚房里做飯,我在書房看書。媽媽叫我去超市買鹽,我說:“等一會兒,這一張馬上就要看完了!”十分鐘過去了。我還沒有去買,只見媽媽憤怒的從廚房里走了出來說:“我叫你去買鹽,怎么現(xiàn)在還沒有去?快去!”我見媽媽這個樣子,馬上腳底像抹油一樣給跑了,走在路上,滿腦子里都是在想書,想后來劇情的走向。來到超市,不知道要買什么,又跑回家問媽媽買什么,媽無語的說“買鹽!”我又跑了回去才買了鹽。他說我中了書毒,是一位癮君子。

            問我為什么喜歡讀書?因為書不僅能教會我知識,了解社會,陶冶情操,還教會我如何做人,書是我的朋友,更是我的良師益友。

            我的朋友作文 篇5

            我的朋友叫王立成,今年11歲,在解放路小學四(5)班上學(跟我一樣,嘻嘻),他媽媽是個電器銷售員,他爸爸是一位工程師。

            王立成他胖胖的,頭發(fā)有點刺手,手上還有一顆痣。

            王立成他喜歡看書,運動(為了減肥)等,他還會下圍棋呢!聽說現(xiàn)在已經很厲害了呢!他現(xiàn)在精通歷史,他雖胖,但一有歷史題目便精力充沛,每次都令人大笑一場!

            記得上次我們一起去打籃球,他干了一件令人哭笑不得的.事,他把自己手上的球往后傳,因為前面有對手,結果因用力過猛來了個烏龍球,把球扔進了自己的籃筐里,我們一隊嘆氣連連,而對手卻大笑起來,以后,王立成決定永遠做裁判,現(xiàn)在他已練成了“三寸不爛之舌”和“拍拍呀呀功”!

            我的朋友作文 篇6

            她,是我的鄰居,更是我的朋友,她是鄭瑩瑩。她個子不高,皮膚光滑,一張標準的瓜子臉,眉毛彎的像月亮;眼睛又黑又亮,像發(fā)亮的黑珍珠;鼻子有點兒翹,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)扎成一條粗粗的.辮子,還有一對招風耳。

            我記得在小學時,我正在上課,頭疼的厲害,開始我還能忍著,后來竟“哇”的一聲吐了。老師停止了上課,趕忙跑了過來,整個教室瞬間炸鍋了。老師關心地說:“要是不舒服就先回家休息吧!”可我那時全身都是痛的,那里走得動呀,這時鄭瑩瑩說:“老師,我家和她家是鄰居,我送可心回家吧!”她把我半攙半扶地帶出了門,我昏昏沉沉的跟著她挪動著腳步。后來,她看我實在走不動了,就喘著氣背著我走。我趴在瑩瑩的身上,她一路走走停停堅持背著我,把我送回了家,我媽媽讓她休息會再走她都不,又趕緊跑回學校上課了。

            還有一次是傍晚時分,我和瑩瑩一起回家。正走著,我被絆倒摔在地上,手被劃破了,瑩瑩連忙拉我起來,從口袋里掏出一張濕巾,麻利的為我擦掉血漬,仔細的用紙幫我先包起來。我感激的說:“謝謝你,天都黑了,我們趕快走吧!彼齾s說:“等等!”說完跑回我被絆倒的地方,使勁扯地上那根粗鐵絲,終于拉出來了,她卻狠狠地摔在地上。我疑惑不解的望著她:“怎么了?”她卻沖我笑著說:“沒什么,我怕它再拌著其他人!”

            我的好朋友鄭瑩瑩就是這樣一個熱心人,心靈美好,叫我怎么能不喜歡她呢!

            我的朋友作文 篇7

            朋友是什么?是能和你一起玩,一起瘋的人嗎?不是,而是在你需要幫助時,她會伸出援助之手還幫助你;在你危難時,有立足之地。

            我的朋友很多,但是能對我這樣的朋友卻沒有幾個。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛;一只高高的鼻梁;一張小小的嘴巴;一口白白的牙齒,她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通,但是她的為人卻很好,她有良好的品德,有積極向上的心。

            一次,我在大課間時,我跑操的時候,跑著跑著就一不小心把腳給崴了,我跟老師說,老師讓我自己去醫(yī)務室去擦點藥,是她跟老師說讓她自己也跟我去,去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地攙扶著我,我一瘸一拐地進了醫(yī)務室,是她把藥往我腳上噴,噴之前還跟我說:“噴的時候可能會有點痛,你要忍著點。”我點點頭。她也是輕輕地往我腳上噴,怕我痛。最后,她還幫我貼上了膏藥,還囑咐我說這幾天你腳崴了不要跑操了,你向老師請幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點點頭。

            還有一次,是因為我上信息課,我沒有帶鞋套,老師說沒有鞋套是不能進的,但是她把自己的鞋套借給了我,她自己向別班的`同學去借。她沒有借到,但是她還是把她的鞋套借給我了,讓我進去上電腦課。

            朋友就像大海,能容納你百般情緒?纯茨愕纳磉呌袥]有這樣的朋友吧!

            我的朋友作文 篇8

            今天,我給大家介紹一下我的好朋友,他是我在幼兒園里的同班小朋友,他叫典典,8歲了,長的很帥,有一雙很大的`眼睛,不過他長的很瘦很瘦,而且很調皮。

            我們最喜歡玩變形金剛,經常在一起討論變形金剛怎么玩,F(xiàn)在我們都上小學了,雖然不是同班同學,但我們可是校友哦!愿我們在同一片藍天下實現(xiàn)美好的理想。

            我的朋友作文 篇9

            我有一個好朋友,她有很多優(yōu)點,但對于我來說他沒有缺點,我很喜歡她,因為他學習好,成績也好,對于我來說她很優(yōu)秀,而我不僅成績不好,學習還很差,我本想讓她請教請教的,但我的成績不好,我不敢,我常常提醒自己要鼓起勇氣,但剛鼓起勇氣的.時候,又消下去了。

            我實在不敢,終于有一天我鼓足了勇氣,去問她這題怎么做,她也耐心的回答,我永遠也忘不了她,她是我最好的朋友,我明白到初中的時候,我們將被分開了,所有的同學都將被分開,自然我也在默默的傷心。

            我喜歡她這種性格,這種品質,誰都不可以代替她,她就是我的唯一。

            我的朋友作文 篇10

            我的好朋友叫小飛,長長的頭發(fā),圓圓的眼睛。大大的嘴巴,小小的耳朵。

            有一天,放學的時候。小非來我家玩的'時候,小飛把我最的喜歡的籃球,拿走了。我問他:“是不是拿走了我的籃球,他說不得拿走我的籃球”。我對自己說;“這就奇怪了”小飛說他不得拿我的籃球。

            幾天后,我去小飛家玩?匆娢易钕矚g的籃球,我就說這不是我的籃球嗎?小飛說:“對不起”!我不應該拿走你的球。

            小飛向我認錯后,我就原諒了小飛。從這以后我和小飛是一個真正的好朋友!

            我的朋友作文 篇11

            在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。

            趙佳俊他是一個樂于助人的人。有一次,在假期里的時候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準,他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的`再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學,盡管一步一步的學,最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學東西要做到認真!蔽铱粗@樣,我也就開始認真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點,最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會兒,我就練成了,而且有時候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會教我。

            還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個一個的挑零食,我剛要拿起一個零食時,我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個零食。結賬時,沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對我偷偷地對我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。

            這就是一個樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠都是一個好的朋友。

            我的朋友作文 篇12

            “不打不相識”,這句經常在電視中看到的話,竟然真真切切地發(fā)生在了我的身上。與一位朋友的相識竟然源于一場矛盾,每當想起這一幕,我都忍不住露出微笑。

            在一個陽光明媚的夏天,一個同學把我最心愛的鉛筆盒搞壞了。我和她原本是很陌生的,根本算不上朋友,發(fā)生了這件事,我非常生氣,想要報復她。便把她手中的方形鉛筆盒拿了過來,準備往地上摔,這時,她的手抓住了鉛筆盒,怒氣沖沖地說了聲:“還給我!“手上的力度也加大了幾分,想要搶過去。我不甘示弱,用力地把鉛筆盒往我這邊拉。她的力氣自然沒有我大,爭執(zhí)之中,我們用力過猛,鉛筆盒突然掉在地上,摔成了兩半,文具滾落出來,在地上散得到處都是。

            看見這一切,我有些不知所措,正在這時,我聽到她大叫一聲“啊呀”!我連忙上前查看。我發(fā)現(xiàn)她的手上有一道長長的傷口,已經流了不少血。我很害怕,她已經痛得哭了。我趕緊叫了兩位同學過來,把她扶到了醫(yī)治室。醫(yī)生看了看,把消毒液拿出抹在她手上。應該是很疼吧,她痛苦地大叫了一聲,我嚇了一跳。

            事后,我去她家看望她,給她道歉,準備給她重新買一個鉛筆盒,她禮貌地拒絕了,還說是自己不好,弄壞了我的'鉛筆盒。第二天,我一如既往去上學,卻發(fā)現(xiàn)桌上有一個全新的鉛筆盒。

            我不知道這是怎么回事,同學們說是她送的。我很感動,從此和她和睦相處,共同學習,并成為了無話不談的朋友!

            我的朋友作文 篇13

            一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。

            在我還是一個小小的我時,書朋友就已陪在我的身邊。我結識的第一個書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個個有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時候,教給了我父愛,讓我體會到了讀書的快樂!

            當我稍微長大一些時,新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時,也教會了我真誠、勇敢、正義的美好品格。

            還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會了我做人不能貪心,要學會知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時光,教會了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!

            現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨》……它們帶領著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。

            我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學園的電車教室,午餐的山的味道和海的.味道……一切都是那樣美好,每當讀書時,再壞的心情也會不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會快樂魔法的精靈呢?

            和書朋友待在一起的時光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。

            我的朋友作文 篇14

            在人生的道路上,總回遇到一些朋友,他們回對你肝膽相照,回在無時無刻中無微不至的照顧你,我就有許許多多的朋友,在我最困難的時候給以我?guī)椭辉谖易顐牡臅r候,放棄自己玩耍的時間來安慰我;在我最低落的時候給以我精神上的支持!

            我就有個朋友,那是我在體育課上我和別人跑步,突然跑著跑著,有不想跑了的`念頭,在這是我突然被摔了,給他說我不想跑了,他卻說不行:“當你在遇到困難的時候首先不應該想到逃避,而是面對現(xiàn)實,不要被困難給嚇著了,要學會面對它,并且是戰(zhàn)勝它!本瓦@樣我和他一起跑完了全程,雖然是最后一名,可我卻認為我是最快樂的一個人,至少我獲得所有人也許都得不到的一個真理。

            他不僅是體育成績好,并且學習刻苦,成績優(yōu)異。每當在下課時,也許許多同學的第一個念頭就是:馬上去買零食,不然等下又要上課了。而此時的他一心想著看書,有一次,我們正在做作業(yè),做完了,我們都口渴了,于是他就拿著一本說:“我去買!

            時間就這樣過去了,20分鐘過去了,還沒有回來,我們很快的過去找他,原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書,我們觀察了他很久,他有時在笑,有時在哭,有是在咕隆什么,有時只得長嘆一聲。

            著就是我朋友的一部分,給你說吧:他叫陳慶偉哦~!

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