開學(xué)的作文精華[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的開學(xué)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
開學(xué)的作文 篇1
經(jīng)過了漫長的暑假,我們終于迎來了新的學(xué)期,開學(xué)了!
今天,我懷著激動的心情作為新學(xué)期第一天的值日生,早早的背上書包開心的走進了教室,這時班里已經(jīng)有四位同學(xué)了,開來我們的心情是一樣的,都想把教室打掃得干干靜靜,來迎接我們親愛的老師和同學(xué)。打掃完了教室,老師和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的進來了。開始上課了,同學(xué)們精神百倍的聽老師提了很多新學(xué)期的'要求。其中特別強調(diào):三年級時我們的轉(zhuǎn)折點,如果這個學(xué)期的基礎(chǔ)沒打好,會影響以后我們高段年級的學(xué)習(xí),聽完老師的要求,我想從今天開始,我要認真聽好每一節(jié)課,回家仔細做好作業(yè),再好好利用課余時間廣泛閱讀,豐富我的課外知識,讓我的三年級過得充充實實的,協(xié)助老師做好班里的日常工作,團結(jié)好同學(xué)。上午我們還參加了學(xué)校的開學(xué)典禮。
新學(xué)期,新氣象,我會讓我的學(xué)習(xí)生活充滿陽光與快樂!
開學(xué)的作文 篇2
“又是一年三月三,風箏飛滿天”,沒到三月,卻已有三月的氣息。開學(xué)了,我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校一個月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場跑到教室。一切都沒變,我也隨著人群跑進那熟悉的`教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵]注意我,我和他們答話,因為我特別想和他們談一談寒假里的故事,我想每一個同學(xué)都經(jīng)歷了不同的事情,一定十分有趣。
翻開書本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,第一課《精彩的水墨畫》帶領(lǐng)我們進入這個美麗的畫卷。這時我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時我在心里問我自己,開學(xué)意味著什么?我認為開學(xué)意味著開始收心了,新學(xué)期到了。在開學(xué)典禮中,校長講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過后我有一點不高興,因為我要離開父母來到武勝來上學(xué),我也有一些欣喜,因為,新學(xué)期來了,可以學(xué)到更多知識,結(jié)識更多朋友 ……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開學(xué)了,你有什么感想呢?
開學(xué)的作文 篇3
盼望著,盼望著,終于等到開學(xué)啦!
今天是開學(xué)的第一天,可是下起了蒙蒙細雨。清晨,我就激動地睡不著了,早早的起了床,迫不及待地想飛到學(xué)校和同學(xué)們見面。我飛快地吃完飯,“全副武裝”就向?qū)W校沖去。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是一個個透明的小珍珠撒落在地上,像是在演奏一首首歡快的歌曲。路旁的小樹隨風飄舞,像是在歡迎我們上學(xué)校。
走進教室,眼前的景象把我驚呆了,同學(xué)們的變化可真大啊!有的變黑了,好像一個假期都沒洗過臉一樣;有的變白了,好像抹了一層厚厚的化妝品;還有的長胖長高了……我急忙跑過去,和他們高談闊論寒假發(fā)生的.趣事。
不一會兒,一個熟悉的身影向我們走來。這就是我們的班主任王老師。他宣布今天的課程不上了。我們高興地歡呼起來!要是天天都這樣該多好哦!
開學(xué)的作文 篇4
今天,我們行知小學(xué)六年級的全體師生,冒著寒風,踏著大雪,到十三中去舉行小學(xué)階段最后一次的開學(xué)典禮。
走進十三中,團結(jié)、和諧、寬容、大氣的校訓(xùn)映入我的眼簾。如果十三中做到了這八個字,這應(yīng)該是一個很好的學(xué)校。
我們繞過中間的.花壇,進了中央的一棟樓,到了小報告廳。大家落坐。十三中的楊老師用幻燈片給我們展示了十三中的各種活動、社團,豐富精彩。原來中學(xué)也有這么多的課余活動呀!光社團就有20余個,有許多還拿到了獎項,真不錯!我還以為初中的學(xué)業(yè)緊,沒有工夫去搞這種課外的東西?磥砦蚁脲e了,初中的活動比小學(xué)更精彩呢!
當然,學(xué)習(xí)不能耽誤。我們的學(xué)哥:陳馳睿同學(xué)給我們講述了他在十三中的校園生活。十三中的特色是以小組為單位學(xué)習(xí)的。一般,8到10人一組。他們每天下午有兩節(jié)課是自習(xí)課,每個人都自主地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理、總結(jié)、學(xué)習(xí)。他還自己制訂了一個學(xué)習(xí)計劃單。比如:預(yù)習(xí)時遇到不會的東西,記下來,明天上課時認真聽講,解決這個問題;準備一個糾錯本,把錯過的題目記下來,方便復(fù)習(xí),查漏補缺等?磥沓踔凶钪匾氖亲灾鲗W(xué)習(xí)。
之后,到了互動環(huán)節(jié)。很多同學(xué)都提問。這又讓我更進一步地了解了十三中的情況。早上7:30到校,11:50吃中飯。初一4:45~4:50放學(xué),初二4:55~5:00放學(xué),初三5:25~5:30放學(xué)。初一有專門針對學(xué)科的培優(yōu)訓(xùn)練,一星期兩次,放在下午第三節(jié)或第四節(jié)課。初中并不說是海戰(zhàn),主要是享受學(xué)習(xí)的樂趣
這次開學(xué)典禮讓我認識到十三中是那么的優(yōu)秀,也讓我對初中有了一些思考。我希望我能在留下奮發(fā)圖強地學(xué)習(xí),考進這所優(yōu)秀的學(xué)校。
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