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生活需要笑作文匯總【3篇】
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的生活需要笑作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活需要笑作文 篇1
生活難免有些不如意,但冥冥之中,也不乏歡樂(lè)的元素等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
NO.1:小升初那會(huì)兒,成堆的作業(yè),教師的教誨,父母的'嘮叨壓得我喘可是來(lái)。那天放學(xué),我拿著滿是紅叉叉的試卷,拖著沉重的腳步向家的方向走去。一進(jìn)家門,我把試卷甩在媽媽面前,原以為等待我的是一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨。沒(méi)想到媽媽只是微微一笑,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“來(lái),坐下來(lái),我們來(lái)分析一下你的失誤之處……”
生活需要微笑,微笑讓人感到溫暖。
NO.2:學(xué)校樓道里,我剛吃完午飯和朋友悠閑的走向教室。“!”突然我眼前一黑,被人撞倒在地,“好痛啊!誰(shuí)。俊蔽翌D時(shí)火冒三丈,緩緩地從地上爬起來(lái)。眼前是一個(gè)面帶笑容的女生,她忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我走得太急了!蔽业臍忸D時(shí)消了一半,“其實(shí)我也有錯(cuò),只顧著和朋友說(shuō)話,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!
生活需要微笑,微笑讓人學(xué)會(huì)寬容。
NO.3:剛剛遭受到學(xué)習(xí)挫折的我,正靜靜地站在鏡子前。我不斷地問(wèn)自我:挫折很可怕嗎?另一個(gè)自我告訴我:答案是否定的。挫折當(dāng)然不可怕,它只是漫漫人生路中一顆小小的絆腳石,你應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),微笑應(yīng)對(duì)困難。我看著鏡子中的自我,不禁笑了。
生活需要微笑,微笑讓人豁達(dá)。
被人誤解時(shí)微微一笑,是一種素養(yǎng);受委屈時(shí)坦然一笑,是一種大度;吃虧時(shí)開(kāi)心一笑,是一種豁達(dá);處于困境時(shí)能自嘲一笑,是一種智慧……
生活需要笑作文 篇2
我們這個(gè)世界既需要參天的大樹(shù),也需要無(wú)名的小草。你也許不是最美麗,但你可以最可愛(ài);你也許不是最聰明,但你可以最勤奮;你也許不是最富有,但你可以最充實(shí);你也許不是最順利,但你可以最樂(lè)觀
以前總會(huì)很自卑,總會(huì)覺(jué)得自己不如別人,直到后來(lái),我慢慢改變了自己。
或許是上帝在塑造人類的時(shí)候,創(chuàng)造了太多美麗的人們,他累了,就馬馬虎虎地創(chuàng)造了我。給了我太普通太普通的外貌,我從來(lái)不愛(ài)照鏡子,因?yàn)椴辉敢饪吹侥莻(gè)不漂亮的自己。走路的時(shí)候,也總是低著頭,快步向前走。因?yàn)榭偸怯X(jué)得別人會(huì)因?yàn)樽约旱耐饷捕訔壸约。甚至,以前都不?huì)和別人交朋友。但是她的.出現(xiàn)改變了我。
那是剛讀初一的時(shí)候,我才是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的小女孩,因?yàn)橛值搅肆硪粋(gè)新的集體中,我變得更加沉默。但是,一個(gè)年輕的女班主任出現(xiàn)在了我的生活之中。剛開(kāi)學(xué),我沒(méi)想到有這么讓我始料未及的事,班主任竟然讓我當(dāng)班長(zhǎng)。“班長(zhǎng)”這兩個(gè)神圣的字眼,我從來(lái)沒(méi)敢想過(guò),想推掉,又張不開(kāi)口。唉!怎么辦呢?
正是那天晚上,班主任把我叫到了辦公室,告訴我說(shuō):“你是勤奮的,雖然一直在班里默默無(wú)聞,但是我相信你有能力,有能力做好。有時(shí)候要樂(lè)觀的看自己。”說(shuō)完,班主任隨手拿了兩幅畫(huà),
生活需要微笑,微笑是你前進(jìn)的動(dòng)力!
假如命中注定不能變成美麗的天鵝,那就做永遠(yuǎn)微笑的丑小鴨!!
生活需要笑作文 篇3
在我9年的學(xué)習(xí)生涯中,認(rèn)識(shí)了許多老師。有的嚴(yán)厲,有乏味,有的風(fēng)趣,有的溫和,有的貼心……今天我要寫(xiě)的是一個(gè)如水一般溫和、貼心的`老師。她就是我們的語(yǔ)文老師——趙老師。
她個(gè)子很高,頭上披著一頭烏黑散肩發(fā),身上總愛(ài)穿著古典的旗袍,一雙眼睛如彎月,一張嘴巴總是微笑著,讓人感覺(jué)如沐春風(fēng)。
我記得她對(duì)我很好。在三年級(jí)升四年級(jí)時(shí),我們?cè)瓉?lái)的王老師因?yàn)樯眢w的原因不能繼續(xù)教我們,所以由趙老師來(lái)接手我們班。當(dāng)時(shí)我們班紀(jì)律很差,趙老師不但沒(méi)有著急上火,疾言厲色,而是滿臉微笑,循循善誘。趙老師和我們學(xué)生走的很近,態(tài)度十分溫和,所以大家都不怕她。我因?yàn)椴慌滤,所以成?jī)開(kāi)始下降。
從我和趙老師的一件事讓我轉(zhuǎn)變了態(tài)度,從此成績(jī)一路飆升。記得那一次,我作業(yè)不寫(xiě),趙老師發(fā)現(xiàn)后不僅沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有責(zé)罵我,而是把我叫到辦公室,一次次找我談話。那時(shí)她沒(méi)有大發(fā)雷霆,而是一直微笑著耐心地給我講道理,一邊講還一邊用手慢慢地替我整理好衣服。她始終沒(méi)有在班級(jí)里說(shuō)這件事,更沒(méi)有在班里批評(píng)我。她居然還拉著我的手,微笑著說(shuō):“姜昊辰,我相信你忘了作業(yè),我也相信你知道錯(cuò)了。你把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),我替你保守秘密,不告訴其它人和你媽媽,好嗎?”那一瞬間,我的心被徹徹底底地感動(dòng)了。我在想:這是一個(gè)怎樣愛(ài)學(xué)生的老師,她是多么尊重她的學(xué)生,呵護(hù)她的學(xué)生啊,趙老師保護(hù)了我敏感的自尊心,給予了我充足的信任,我不能辜負(fù)她。從此我下定決心改過(guò)自新,回報(bào)趙老師。后來(lái),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了原來(lái)的自己,拿到了年級(jí)第三名的好成績(jī)。
雖然趙老師只教了我兩年,但我覺(jué)得她對(duì)我的幫助和影響比任何一個(gè)人都要大。后來(lái)因?yàn)榉N種原因我選擇了留級(jí),我離開(kāi)了趙老師,我是多么的不舍。≈劣谀莻(gè)兩年前我們的秘密,也只有我們彼此相知,沒(méi)有告訴過(guò)任何一個(gè)人。
趙老師您如春風(fēng)般溫暖的話語(yǔ)我不會(huì)忘記!您對(duì)我如園丁呵護(hù)花苗的情誼我不會(huì)忘記!您對(duì)我如春雨般的諄諄教誨我不會(huì)忘記!
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