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未來的想象作文【匯總8篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的未來的想象作文8篇，希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
我是3700年大名鼎鼎的張博士，現(xiàn)在我成功研制了一個(gè)高科技產(chǎn)品——神奇房車。
未來的房車可以自動(dòng)操控，也可以人工操控。它可以用來旅行，只要是你想要去的地方，它都能帶你去。很多人以為有些地方不能去，比如是火辣辣的太陽那邊，但是有了這輛神奇的房車，它也可以載你去那里。不過太陽那里有些危險(xiǎn)，因?yàn)槟抢锾珶崃�，房車備用的冰層怕不夠用，旅客需慎重�?/p>
未來的房車除了旅游的'神奇功能之外，還可以有很多功能。比如通過遙控器隨時(shí)變形成所有不同類型的東西，連飛機(jī)也能變出來，有點(diǎn)像20xx年那個(gè)年代的科幻大電影《變形金剛》擎天柱，想怎么變就怎么變，可靈活了。車?yán)锩娴臇|西豐富多彩，除了可以載許多乘客，還能裝很多東西。旅客坐在車?yán)锟床坏浇K點(diǎn)，窗外只能望十米的距離，車?yán)镞�有很多錢任旅客花費(fèi)，車?yán)锬苎b的東西就像地球的一個(gè)大商場，家里有的基本車?yán)镆捕加�，要買什么都可以。房車的傳送門很薄，可是很硬，絕對不會(huì)因?yàn)榇┧笤谠茖由峡找蛴欣纂姸慌鼔碾姄�。房車每個(gè)房間都有一個(gè)門，旅客睡著的時(shí)候如果有危險(xiǎn)有警戒模式，隨時(shí)提醒旅客，當(dāng)然未來時(shí)代已經(jīng)沒有小偷了，這些警戒標(biāo)識(shí)不過是用來安心而已。
這輛旅行房車是不是多么不可思議呀？
現(xiàn)在還是20xx年，未來的神奇房車還未面世，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，成為一名真正的未來房車發(fā)明博士，讓它成功面世，讓旅客想去哪玩就去哪玩。
未來的想象作文 篇2
在二十三世紀(jì)，什么東西都是高科技的，當(dāng)然房子也不例外。有一個(gè)科學(xué)家研發(fā)了一種神奇的房子，因?yàn)檫@種房子的性能十分齊全，所以在中國家家戶戶都住這種房子，研發(fā)了這種房子的那個(gè)科學(xué)家還因此獲得了諾貝爾金獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我給你們介紹一下這種房子吧!
房子是充氣式的，可能有人會(huì)擔(dān)心，充氣房會(huì)不會(huì)不安全?這個(gè)問題房子的設(shè)計(jì)者早就想到了，房子是用全世界最有韌性的絲線制成的，所以不必?fù)?dān)心安全系數(shù)。要想進(jìn)入房子只有經(jīng)過面部和指紋驗(yàn)證，因此房子的安全指數(shù)等于有了雙重保障。 這種房子的外觀是由房子的主控室來控制的，主控室的電腦芯片中儲(chǔ)存了很多種房子的外觀供你選擇設(shè)置，如果還是不滿意的話，還可以自己動(dòng)手設(shè)置自家房子的外觀呢！
大家都知道要想補(bǔ)充知識(shí)就要多看書，要想看書就得去圖書館。不過現(xiàn)在人們足不出戶就可以到圖書館里看書，因?yàn)樵谶@種房子里配備的就有圖書館。在這個(gè)圖書館里各種類型的書一應(yīng)俱全。想要看什么書，只要把書的類型或書名輸入到圖書館的電腦中，你想你想要的`那本書就會(huì)通過傳送帶送到你的面前。而且不僅如此，房子里還配備了避險(xiǎn)室。所謂避險(xiǎn)室也就是當(dāng)?shù)卣鸹蚝[等自然災(zāi)害來臨時(shí)，人躲進(jìn)去，就馬上轉(zhuǎn)危為安。 這整個(gè)房子里的各種事情，都不用主人來操心，因?yàn)橛袡C(jī)器人來打理家務(wù)。每天健身室里的電腦都會(huì)給主人安排一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，讓主人達(dá)到常人每天必須的達(dá)到的運(yùn)動(dòng)量。
看了這種房子在電腦前的你也心動(dòng)了吧！雖然這種房子現(xiàn)在還沒被研發(fā)出來，但是我相信我們只要努力總有一天這種房子會(huì)被研發(fā)出來的。高科技化的生活不再是個(gè)夢!
未來的想象作文 篇3
我們誰有去過未來的世界？誰有見過未來的東西？我不僅去過未來，還帶回來了一只神奇的筆呢！讓我來介紹介紹吧！
未來的.筆變化多端，形狀各異。
未來的筆能像孫悟空的金箍棒一樣縮長縮短。長可以長到有八層樓那么高，短可以短到0.1毫米。他還能變出五彩繽紛的顏色，有許許多多種，如紅。黃。藍(lán)。綠等顏色。它還可以變成各種各樣的形狀，有：正方形。三角形。圓形等。它的筆心也能變，如：變成水筆。變成鋼筆和圓珠筆等。
該說一說，那筆的用法了。筆的用法比較簡單，總共有三個(gè)按鈕，白色按鈕是照明燈，藍(lán)色按鈕是保存著一些娛樂項(xiàng)目，有：游戲。音樂……，黃色按鈕就是你自己的存錢罐，你身上的錢統(tǒng)統(tǒng)都可以存在里面，只要你一說咒語，它就會(huì)自動(dòng)打開，而且這只筆還有防盜功能。
這只筆還有一個(gè)飛行項(xiàng)目，他可以帶你去任何一個(gè)地方，你只要按下飛行，它就會(huì)出現(xiàn)個(gè)個(gè)國家，隨你挑選，挑完后，以一秒鐘1000米的速度開去。
你肯定要問的是，如果沒有了電該怎么辦好呢？別擔(dān)心了，我告訴你，只要把它放在陽光下，沖一沖，簡單吧！
你現(xiàn)在對這只筆有所了結(jié)了吧！如果你也想有這樣一只神奇的筆，那就去未來找找吧！
未來的想象作文 篇4
20xx年，我是一個(gè)特別厲害的科學(xué)家，因吃了長生不老藥而變得不死不滅。
2991年，我和一些人類一起發(fā)明了變種閃光槍、原粒子三代、幻影劑，還有其他一些發(fā)明。我們已準(zhǔn)備好攻打YXU星球。“那兒雖然有一些比我們好的武器，但我們調(diào)動(dòng)了火星、土星、木星、金星和地球的兵力和機(jī)器人，攻打YXU星球已是箭在弦上了�！蔽艺f。說完，我拿起我的ipad 193，輕輕地點(diǎn)了什么，突然，一聲響雷，YXU星球已灰飛煙滅，我掐了掐表，說：“這次竟然用了1秒，時(shí)間太長了，和最快的記錄——0。01秒，可慢太多了！”
又過了幾年后，我們已經(jīng)掌控了大多數(shù)星球，什么末影國，什么毒氣國，什么奧特國呀……都是小菜一碟。沒有多久，我和我的`戰(zhàn)隊(duì)，成了——世界的主宰！
未來的想象作文 篇5
上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場上如入無人之境。他，就是林仁芳，一個(gè)打籃球特棒的同學(xué)。
小平頭，高高的個(gè)子，長長的手臂，白白的臉蛋，看起來真是一副白面書生樣，但他憑著長手臂和身高上的優(yōu)勢，在我班籃球界占有一大席地。
有一次，林仁芳、我和班上幾個(gè)籃球愛好者舉行了一場切磋賽。比賽一開始，林仁芳就先聲奪人，搶到球后帶球在賽場上飛奔，速度越來越快，“呀”好樣的，球進(jìn)了。在接下來的比賽中，林仁芳因右手中指被球擊中，威力大減，導(dǎo)致被對方追成平手，場上比分3：3。林仁芳不甘落后，他咬緊牙關(guān)，雙眉緊鎖，怒目圓瞪，雙拳緊握，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，又一個(gè)漂亮的蓋帽加奪球。搶到球后的'他似乎忘記了疼痛，緊縮的眉頭也舒展開來，一舉突破對方道道防線，極速向籃筐“飛”去，他手中的球好像與他的手融為一體，快到籃筐下的他雙腳一彈，凌空而起，身體好幾秒停空，雙眼瞇成一條線，隨著一聲“嗨”，只見他雙手向前一推，“砰”，球擊中籃板后，在籃框邊轉(zhuǎn)了幾圈，落入框中�！疤袅耍粋�(gè)漂亮的三分球！”圍觀的同學(xué)高聲歡呼起來，隊(duì)員們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，林仁芳終于笑了。在接下來的比賽中，他一次又一次地進(jìn)球，最終，我們隊(duì)以10：3的成績戰(zhàn)勝了對方，而林仁芳憑他高超的球技，一人奪得七分，為我隊(duì)獲勝立下了汗馬功勞。
上帝賦予了他能量，讓他在10個(gè)人的賽場上如入無人之境，超快速，超彈力，超能量，林仁芳，你真牛！
未來的想象作文 篇6
一天清晨，我?guī)е业暮⒆尤⒂^一下我的二十年前的小學(xué)校園。
到了學(xué)校門口，我驚訝的發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的校園和以前的學(xué)校大有不同！原來校園里只有三棟低低地教學(xué)樓，現(xiàn)在竟變成了一棟幾十層高的綜合教學(xué)樓！
在樓下的治安室，保安同志熱情的給我介紹了一位漂亮的女老師當(dāng)向?qū)�，原來這位美麗大方的老師還是我原來班主任老師的'女兒。她現(xiàn)在在我的母校專門教同學(xué)們德語，她主動(dòng)給我當(dāng)起了校園向?qū)�，一邊走，一邊講著新校園的新設(shè)施。
走進(jìn)校園，一眼就看到很壯觀的操場，四個(gè)個(gè)足球場，四個(gè)籃球場，還有排球場，最后面的是一個(gè)很大氣的主席臺(tái)。老師帶著我走進(jìn)教學(xué)樓，一至六樓是同學(xué)們的教室，每間教室里都安裝了高科技的顯示頻，同學(xué)們每個(gè)人都配置了平板電腦，讀書聲，聲聲入耳。上了七樓，是老師們的辦公室，干凈整潔，可敬的老師們正在認(rèn)真的專研課本。參觀完一間間辦公室，就上了八樓的體育館。體育館里有游泳館，有保齡球館，有武術(shù)館，有舞蹈室，還有很多各式各樣的健身器材，現(xiàn)在的同學(xué)們多幸福�。∽钭屓穗y以忘懷的是九樓的圖書館！圖書室里整整齊齊的擺滿了各種各樣的世界名著，各種語言的教材和品種繁多的課外書，同學(xué)們完全暢游在書的海洋世界里。坐著電梯，和老師一起走進(jìn)十樓的畫室，很多同學(xué)都在安安靜靜的專心致志的畫畫。接著還參觀了電腦室，音樂教室。最后我們來到了學(xué)校最讓學(xué)生自豪的地方，陳列室里整齊的擺滿了大大小小的各種獎(jiǎng)杯，墻上掛滿了各種形狀的錦旗，這些都是老師和同學(xué)們一起努力收獲的成績！
這就是我未來的學(xué)校！
未來的想象作文 篇7
以前的樓房顏色不鮮艷。花池里的花草無精打采，垂著頭，喪著氣。而且周圍沒有欄桿，五彩斑斕、五顏六色的奇異花草經(jīng)常被人摘。操場只有200米，教室很擠，極其微小。
隨著日新月異的急速變化，未來的學(xué)校也會(huì)煥然一新，宛如仙境一般。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝一般。
走進(jìn)寬敞明亮的教室里，你首先看到那五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁變成了綠色，使同學(xué)們可以休息一下疲憊不堪的大腦；上課時(shí)，墻壁逐漸變成藍(lán)色，大家看了就不會(huì)過于緊張；要是教室光線不好，它又會(huì)逐漸變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。下課了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能夠隨環(huán)境的'變化自動(dòng)換氣。早晨，教室里充滿了森林里那清新的氣息，使人精力充沛。中午，溫柔的海風(fēng)輕輕地?fù)崦遥槲胰胨?/p>
真希望未來的學(xué)校是這樣的！
未來的想象作文 篇8
111號機(jī)器虎果然不出所料的、將我?guī)У搅?號基地東南角的、那個(gè)另類小基地的入口處，它壓低前肢，將我的身體從它背上放下來之后，就自顧離開，不再理會(huì)我。如此將我一個(gè)人丟下不管，這讓我有點(diǎn)不知所措，見它離去的背影，我忍不住問：“嗨！老虎，快回來。就這樣把我丟在這里，你的任務(wù)完成了嗎？你還沒有帶我到成成和微微身邊呢？”老虎聽后，并沒有回頭，只停下腳步遲疑半秒，之后，它繼續(xù)起步離開了我的視線。面對它離去的背影，我獨(dú)自嘆息道：“好吧！你要走就走吧！沒有你帶路，我一樣可以找到他們倆。”
于是乎，我滿懷信心的沿著羊腸小道，邊走邊觀看周圍的景色，邊尋找微、成的下落。
這是一個(gè)占地面積約八百平米的小型基地，一眼望去，一目了然。原來在鵝背上曾俯瞰到的人影，此時(shí)不知去向，還有那時(shí)看到一個(gè)比較顯眼的高臺(tái)，此時(shí)處在此地也尋不到它的蹤影。莫非那時(shí)在鵝背上所看到的影像并不是這里，而是它處？狐疑歸狐疑，我還得繼續(xù)尋找之前在眼里所呈現(xiàn)過的模糊不清的影像。
這里既沒有綠意撲面的高樹林立，又沒有鱗次櫛比的高樓大廈，只有低矮的花草和嫩黃的農(nóng)作物、肥壯的家禽和迷你的鳥雀蜂蝶、稀疏的房舍和焦黃的泥土。他們倆應(yīng)該藏?zé)o可藏，避無可避之處才是，為何不見他們倆的蹤影？除非他們倆有意將自己隱藏到它處，否則，我是不太可能發(fā)現(xiàn)不了他們的。如此茂盛不足，蕭條有余的地方，豈是他們倆可以選擇躲藏的地方？
前方延伸著一條彎彎曲曲的羊腸小道，它幾乎貫穿整個(gè)基地，并將整個(gè)另類的小基地分為左右兩大塊。左邊的那塊基地上，井然有序的、被分列成許多四方塊或長方塊的畦田。各畦田里的農(nóng)作物，其品種、長勢均異，有參差不齊的，有肥瘦不一的；其畦與畦之間相鄰的地面，借粗糙且薄弱的花草小道相隔；每塊畦隆上均用層次、疏密不同的籬笆圍起，籬笆高約一米左右，籬笆墻上偶攀有翠綠色的藤蔓；藤蔓上鮮見幾朵不知名的小花朵，或紅或黃或紫，可謂稀有之物吧，卻又有點(diǎn)美中不足，若說它是點(diǎn)綴之物，其嬌艷程度實(shí)在難登大雅之堂，簡直泛泛的'可以說不盡如人意。幾只蜜蜂，正嚶嚶嗡嗡的縈繞在花朵間，蜂少蜜也少。還有幾只粉蝶翻飛在籬笆的上空，它們時(shí)而飛撲下花朵，時(shí)而停留在藤蔓上或籬笆上，時(shí)而在空中翩然曼舞之后，漸次又飛向某株農(nóng)作物的枝頭或地面上的花草叢中。不知它們?nèi)绱嗣β档貋砘�，究竟為了什么�?/p>
左邊最后的一個(gè)籬笆里放養(yǎng)著一些肥雞，個(gè)頭比普通的雞要大個(gè)五六倍左右，它們或刨泥挖土或啄草覓蟲，唧唧咕咕的叫聲此起彼伏，一派熱鬧的景象。
呆看幾分鐘之后，我拋開肥雞，一路曲折迂回，繼續(xù)沿著羊腸小道緩步踱來。視線漫過基地的另一邊，那里依次排列著幾間房舍，有整潔的、看似剛被修葺過的、尚算堅(jiān)固耐用的、且無窗的石屋；距離石屋不足五十米的地方，還有一些專為動(dòng)物使用而搭建起來的簡易棚屋。
疾步靠近石屋，屋門緊閉，心下不由得思忖：不知微、成在里面否？隨即，我伸手叩響了石屋的門，靜心等待片刻，石屋里面沒有傳出動(dòng)靜來。料定里面無人之后，我便選擇離開石屋，繼續(xù)前行。
須臾，我的腳步便挨近了棚屋。初看棚屋，可將其從上到下分為三層，頂層為枯干的蔓草覆蓋，中層為藤條編制，下層為石塊疊加而成。再從下往上細(xì)看棚屋，其基腳高約六十公分左右，用石塊摻合黃泥疊加而成，看似簡單粗糙，想必總有其一定的堅(jiān)固耐用性�；_上方采用粗細(xì)不等的藤條、用縱橫交錯(cuò)的方式方法編制而成，形成四面凹凸不平的藤墻。光從藤墻的外觀看似密密匝匝，好似密不透風(fēng)的樣子，然而，里面是否尚屬通透敞亮，只有呆在里面的生物才能感知得到。藤墻上方是頂棚，從頂棚四面的邊緣垂掛下來許多枯干的蔓草，其長短不一，隨風(fēng)舞動(dòng)，悠閑自得。
從棚屋里面?zhèn)鞒龅慕新�，可清晰地分辨出那些家禽分別為羊、牛、鵝、豬。其中鵝的叫聲最為熟悉，想必定是我之前在林間遇到的那兩只鵝所發(fā)出來的叫聲，不禁用心的多聽了幾遍它們的叫聲。確定其聲實(shí)屬它們發(fā)出來之后，于是，我貼近藤墻，尋聲而去。果然，從交錯(cuò)的藤條間隙里，隱約可見棚屋里分欄圈養(yǎng)的家禽，只是一時(shí)之間難以辨清兩鵝的蹤影，又不甘心就此放棄，隨后立即決定轉(zhuǎn)換縫隙，不停的在不同的方位尋找大點(diǎn)的藤墻縫隙。此期間，鵝仿佛能感知我在尋找它們的身影，它們一聲接著一聲的叫喚，依稀在告訴我，它們在哪個(gè)方位。都說頑皮的光線，它最喜無孔不入。加之我一時(shí)半會(huì)兒鎖不定它們的具體方位，又不敢貿(mào)然的開啟籬笆門，于是乎，突發(fā)奇想，要為它們創(chuàng)造一絲光線，便從藤墻上找到一個(gè)稍大的間隙，先用食指戳進(jìn)去，擴(kuò)大一點(diǎn)視野，仍覺不滿意之后，便使用上雙手將藤墻上的那個(gè)洞眼上下掰開，再左右劃撥，洞眼變大了，我終于找到它們的身影。
雌、雄兩鵝被分隔在其中的一個(gè)圍欄里，雙雙盤臥在地上，伸長脖子左顧右盼，時(shí)不時(shí)地叫喚幾聲，又時(shí)不時(shí)的低頭梳理自己的毛發(fā)。就在它們倆的中間簇?fù)砭叟P著五六只黃毛鵝，從它們短而嫩黃的鵝毛上、以及從它們的叫聲里都可以清晰的分辨出，它們應(yīng)該是剛孵化出來不久的小雛鵝。這時(shí)，一只小雛鵝不安分的站起身來，邊用稚嫩的嘎嘎聲叫喚它們的同伴，邊用搖搖晃晃的步態(tài)離開群體，獨(dú)自去覓食。小鵝的腳桿短小，要支撐起圓滾滾、肥嫩嫩的軀體，看似有些力不從心，加之它的步態(tài)，越發(fā)的惹我憐愛。雌鵝見小鵝獨(dú)自離群，便發(fā)出嘎嘎的警告聲，企圖用叫聲喚回它的小雛鵝，而小雛鵝仿佛沒有聽到似的，只顧在圍欄里獨(dú)自踱步、覓食、玩樂。
見此情景，我說出這樣的呆話來：“嗨！呆鵝們，你們可好？沒想到，我們這么快又見面了�！�
雄鵝伸長脖子發(fā)出一聲：“嘎嘎！”
我當(dāng)它的叫聲是在回應(yīng)我，于是又蹦出一句更呆的呆話來：“嗨！雄鵝，你可知我的表姐弟他們倆在什么地方？”
雄鵝嘎嘎兩聲叫喚，不知是何意。雌鵝也跟隨著叫喚，更不解叫聲的含義。簇?fù)淼男‰r鵝們齊聲叫喚，就連獨(dú)自覓食的小雛鵝也停下腳步跟著隨聲附和起來。這樣還不算，旁欄里的牛和羊也加入進(jìn)來，它們的叫聲沖破了鵝族們的叫聲，如此雜合進(jìn)來，極不和諧。一時(shí)之間，叫聲連連，此起彼伏，聲聲混亂，嘈雜，不堪入耳。
意念衣啊意念衣，要是此刻你能幫我翻譯它們的叫聲，那該有多好��！可惜，你沒有這功能。
不想再看，也不忍再聽，更不想再去無端的思考一些延伸出來的問題，于是，我毅然決然的移動(dòng)腳步，逃離了它們，把它們統(tǒng)統(tǒng)地拋在腦后，繼續(xù)尋找微、成的蹤跡。
我繞到石屋后面，那里有一條曲折的小徑，沿著小徑前進(jìn)，越往下走，坡度越陡峭，好不容易跌跌撞撞的到達(dá)坡底，坡下竟是一個(gè)小盆地，此小盆地竟是另外一番天地，一眼掃過，似有人間仙境般之感。小盆地的中間，聳立著那個(gè)我曾在鵝背上看到過的高臺(tái)，在此處，它也是最顯眼的一道景觀。高臺(tái)上種植著一株低矮的果樹，葉間的枝椏上掛著些許葫蘆樣的黃白色果實(shí)，就和農(nóng)家菜園里長的蒲瓜有幾分相似，那黃果表皮上沁出的汁液匯集在果實(shí)的底部，正一滴一滴的往圍池里滴落，這些黃色液體看起來好似瓊漿玉液般鮮美可口。這株生產(chǎn)黃色液體的植物，和我之前在飛船的天花板的淺層上所看到過的圖案里的植株是一模一樣。
我靠近它，就近觀看起來。它是由許多打磨光滑的圓石為基料，將圓石伴合水泥以一個(gè)軸心為圓點(diǎn)，圍繞著軸心的圓點(diǎn)砌成幾個(gè)圓形的圍池，也可稱圓池。從最底層的圓池開始，依次往上疊出六個(gè)漸小的圓池，每個(gè)圓池匯滿黃色的液體，其總體設(shè)計(jì)可謂緊湊而巧妙絕倫。再從最頂層的圓池往下看，其皆溢滿著黃色液體，均逐層似小瀑布般的往下流淌。獨(dú)有最底層的圓池特別的奇特，它里面的黃色液體滿而不溢，透過滿池金黃色的黃液，隱約可見池底部開了許許多多的圓孔。這些孔的形狀相同，顏色各異，大小不一，圓孔的盡頭，則無從追覓。
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