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我的朋友作文14篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文 篇1
我的朋友XXX她喜歡做手工，每天我請(qǐng)求她教我，她都會(huì)答應(yīng)。
有一次我和她吵架了，我很生氣，她卻用一張紙折來(lái)折去，我不知道她在折什么。但是我覺(jué)得：明明我心里很難受，他卻還在那悠閑地折著紙。"我越想越氣，直到她來(lái)找我，她對(duì)我說(shuō)："剛才對(duì)不起，我不是故意的，這個(gè)是送給你的。"我羞紅了臉，低著頭，接過(guò)了她手中的紙，我們又和好了，哇，這是一個(gè)活靈活現(xiàn)小貓。我問(wèn)他："你可以教教我嗎？"她點(diǎn)點(diǎn)頭。她先拿出一張正方體的，再折成兩半，然后向下折出貓耳就大功告成了，我開(kāi)心極了！這是我第1個(gè)收藏品。
那天下午她又來(lái)找我，我低著頭看她的手里拿著的東西，像是發(fā)現(xiàn)新大陸似的，哇，這是一個(gè)愛(ài)心！我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)："愿你每天都有一顆開(kāi)心的`心。"我聽(tīng)完后很高興。我說(shuō)："到你可真厲害，可是這次又該怎樣折呢？"她說(shuō)："跟我學(xué)"。她先拿出一張正方形的紙往中間折，然后把一個(gè)小角折出來(lái)，然后往后一折就行了，我情不自禁的跟著學(xué)了起來(lái)。
王心蕊不愧是心靈手巧的女孩，她喜歡教我，我也喜歡跟她學(xué)，我真喜歡她！
我的朋友作文 篇2
我有很多朋友，比如:張悅、曹穎、吳迪等。你想了解他們嗎？那就和我一起往下看。
張悅張悅大約1.65米高。她很瘦，溫柔，體貼，美麗。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，可以長(zhǎng)到腰部。我們經(jīng)常一起玩，戳我，擰你。有時(shí)即使很痛，他也從不發(fā)誓。許多人經(jīng)常說(shuō)張悅是我們班最丑的女孩。張悅的嘴很笨。我想如果他不說(shuō)，我會(huì)替他說(shuō)。我說(shuō)，對(duì)你來(lái)說(shuō)很美，但你的心美嗎？如果你是美麗的，你的心是美麗的，我無(wú)話可說(shuō)，但從你剛才說(shuō)的，你可以看到你的心并不美麗。雖然張悅不漂亮，但他的.心很美。這是一位美麗的女士。他是我的榜樣。
曹穎和曹穎大約1.55米高。他又瘦又漂亮。他經(jīng)常逗我們開(kāi)心。不管什么時(shí)候他的臉上總是快樂(lè)的。有時(shí)他打架，他說(shuō)，“哦，我是一位女士。我怎么能戰(zhàn)斗？都是因?yàn)槟�。我也打架。不，我不能。這個(gè)時(shí)候我不得不笑。曹穎也有長(zhǎng)發(fā)，可以長(zhǎng)到腰部。它非常柔軟。曹人漂亮，學(xué)識(shí)淵博。她是我的榜樣。
吳笛和吳笛大約1.56米高。他既不瘦也不胖。他的性格和我的一樣。他像個(gè)男孩。他整天打架，她的頭發(fā)都出來(lái)了。
腰部，她有時(shí)很溫柔，很體貼，如果我受傷了，她會(huì)盡一切努力幫我療傷，他有時(shí)很淑女，有時(shí)很暴力，如果我打了他他會(huì)打我兩次，他會(huì)照顧人，她就是我的榜樣。
還有很多，如果你想知道，請(qǐng)打電話給我！我在等你的電話！
我的朋友作文 篇3
我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè)家呢！告訴你，他還是我們長(zhǎng)笛課同學(xué)們公認(rèn)的“小小長(zhǎng)笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習(xí)吹長(zhǎng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當(dāng)聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(zhǎng)笛，行嗎？”我們答應(yīng)了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著，看著。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！眡x吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術(shù)節(jié)文藝匯演那天，我跑到后臺(tái)，去給xx送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對(duì)xx說(shuō)：“xx，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌絰x上場(chǎng)了，他走上舞臺(tái)，向觀眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴(kuò)音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀眾們仔細(xì)地聽(tīng)著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰(zhàn)的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰(zhàn)。正當(dāng)我沉浸在樂(lè)曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結(jié)束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節(jié)器樂(lè)比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅(jiān)持苦練的結(jié)果，多年的`汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭(zhēng)了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。
啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！
我的朋友作文 篇4
昨天晚上回珠海，當(dāng)天和表弟表妹玩到了11點(diǎn)，睡著了。清晨的陽(yáng)光，透過(guò)窗子，照在地上。我起身，走去舊書(shū)柜旁，準(zhǔn)備拿起作業(yè)溫習(xí)時(shí)，突然看見(jiàn)上面的一本作業(yè)本，翻開(kāi)，端端正正的字出現(xiàn)在我眼前，我明白了，這是我小學(xué)2年級(jí)時(shí)的作業(yè)本。我一個(gè)猛勁，拉開(kāi)柜子，開(kāi)始一本一本地翻查。
這是一年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文書(shū)啊，封面我保持地還好。翻開(kāi)一看，一篇篇連100字都沒(méi)到的文章，我細(xì)細(xì)地讀著，里面還有我那時(shí)抄的'句子，字雖不好，但是很端正。這是我之前的作業(yè)本，有幾頁(yè)里還有同學(xué)們給我出的IQ題，但是下面我都沒(méi)有答，誰(shuí)叫我天生反應(yīng)慢呢？最有紀(jì)念的就是一本日記，雖然只寫(xiě)了半本，但是記錄我整個(gè)2年級(jí)的生活，一些我早就忘記的同學(xué)名字，清晰地出現(xiàn)在本子里，開(kāi)心？
不就是下午看了一集動(dòng)畫(huà)片嗎？下面我還寫(xiě)下了“觀后感”。傷心？唉，只是同學(xué)拿本子的時(shí)候不小心刮到了眼睛，又沒(méi)道歉的小事。自己又把那個(gè)同學(xué)寫(xiě)的多么過(guò)分。日記里面，很多都是關(guān)于同學(xué)的，或者是在學(xué)校發(fā)生的事，而且每篇開(kāi)頭都是這個(gè)格式：“今天我很（開(kāi)心）或（傷心），然后下面寫(xiě)出原因，最后都不忘結(jié)一句，開(kāi)心的話，就是：“今天真開(kāi)心啊！”傷心或生氣的話，就是：“今天真倒霉！”
細(xì)細(xì)地看完日記本，內(nèi)心里有種想哭的沖動(dòng)，是啊，都4年了，多少塵封的記憶，我差不多都忘記了，甚至不曾想起。四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)到了澳門(mén)，也是，除了后來(lái)和一個(gè)小學(xué)中最好的朋友在書(shū)店見(jiàn)面外，其他的同學(xué)，我都沒(méi)有再和他們見(jiàn)面了�，F(xiàn)在他們是什么樣子，我都不知道了，腦子里只記得他們模糊的樣子。
好想他們，好想他們，好想我的同學(xué)們，不知他們現(xiàn)在還好不？
我的朋友作文 篇5
有一個(gè)人，在你傷心的時(shí)候安慰你，在他快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享，在你生病的時(shí)候陪著你，和你形影不離，這個(gè)人就是朋友。
我的朋友是個(gè)瘦高個(gè)，大約一米四左右。一雙炯炯有神的眼睛；像兩顆黑色的寶石在閃閃發(fā)亮。一張小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一個(gè)櫻桃小嘴。
她的性格十分寬容，善良。在火車(chē)站上人山人海，有一個(gè)人不小心把她撞倒在地上，剛好被箱子上的尖兒給劃破了。這時(shí)我想她應(yīng)該說(shuō):你把我的手給劃破了，你得賠我。但她卻面帶微笑的說(shuō):"沒(méi)事的`。"但那個(gè)人看到鮮紅的血差點(diǎn)染遍了她的指尖，決定幫忙包扎一下，但她堅(jiān)定地說(shuō):"不用了，你的火車(chē)快開(kāi)了，趕快上車(chē)吧！"我的朋友的寬容和大度真的讓我很敬佩。
她不僅寬容，而且還很好學(xué)。暑假，她看我在那里溜冰，她也想學(xué)。她穿上了溜冰鞋，我告訴了她溜冰的技巧和要領(lǐng)。她就松開(kāi)我的手去滑了。可是剛滑了沒(méi)幾步就摔倒了，但她并不灰心，而是站起來(lái)繼續(xù)學(xué)，直到學(xué)了一個(gè)小時(shí)后，她終于會(huì)了。我不解地問(wèn)她:“為什么你要學(xué)會(huì)溜冰呢？”她笑瞇瞇的回答說(shuō):“失敗是成功之母，但任何事情都是靠堅(jiān)持所得來(lái)的，即使你中間失敗了，也要再站起來(lái)�！边@句話在我的腦海里浮現(xiàn)了很久。直到幾年之后，我也在想:她的毅力值得我學(xué)習(xí)。
這就是我的朋友，一個(gè)簡(jiǎn)單、大方，心地又善良的朋友，我很高興能跟一個(gè)這樣的人交朋友。你喜歡她嗎？
我的朋友作文 篇6
他，一梢柳葉眉下，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下，淡紅的嘴巴，這就是我的朋友——王楚驥。
他有時(shí)非常調(diào)皮，闖了禍，我就成了他的助手。有一次，他來(lái)我家玩，一開(kāi)始文靜得很，后來(lái)就越來(lái)越調(diào)皮，我和他在擺弄著媽媽心愛(ài)的.花瓶時(shí)，他不小心碰倒了三腳架，花瓶失去了平衡，重重地摔在了地上，“啪”我和他都嚇得魂飛魄散，他心里萬(wàn)分緊張，想我媽回來(lái)了怎么辦。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)我說(shuō)：“我們把這里打掃干凈，然后你媽回來(lái)后，你幫我說(shuō)是花瓶自己碎的……”計(jì)劃說(shuō)完后，我因不想也被我媽罵就順從了這個(gè)計(jì)劃。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于弄干凈后，就躺在沙發(fā)上氣喘吁吁地歇?dú)�，媽媽回�?lái)了，只看見(jiàn)自己的花瓶不見(jiàn)了，朝垃圾桶一看，里面全是花瓶碎片，頓時(shí)暴跳如雷。火冒三丈，仿佛“火山爆發(fā)”，接著就把我倆找來(lái)問(wèn)話，我倆堅(jiān)決不承認(rèn)，說(shuō)是它自己碎的，媽媽只好放過(guò)我們一馬……
王楚驥雖然調(diào)皮，但也有認(rèn)真的時(shí)候。那一天，我去他家，只見(jiàn)他手拿筆。墨。紙。硯，文房四寶全部集結(jié)，我呆呆的望著他，他好似沒(méi)有看見(jiàn)我。他首先用筆蘸墨，然后在紙上龍飛鳳舞，寫(xiě)出“大好河山”四個(gè)大字，最后大筆一揮提上自己的名字，我依然陶醉在他的字中，許久，他看見(jiàn)了我，連忙把我請(qǐng)了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛太全神貫注了�！蔽倚南耄核淖謱�(xiě)得這么好，一定練過(guò)，他原來(lái)做事也十分認(rèn)真��！
我的朋友王楚驥就是這樣的人，又調(diào)皮又認(rèn)真。
我的朋友作文 篇7
在班里，我有許多朝夕相處的朋友，但我最要好的朋友就要數(shù)熊嬌嬌了。
熊嬌嬌在全班個(gè)兒最高，大約有一米五，比我高出半頭。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，經(jīng)常盤(pán)起來(lái)，一雙大眼睛水靈靈的，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，薄薄的嘴唇，亭亭玉立，可算是班里的美女了。
熊嬌嬌樂(lè)于助人。 一次，早上上學(xué)，我忘記了戴紅領(lǐng)巾，到了校門(mén)口， 我急了，我想，今天定會(huì)給班里扣分了，正著急呢，這時(shí)正好熊嬌嬌過(guò)來(lái)了，她毫不猶豫地拿出書(shū)包里的一條紅領(lǐng)巾讓我戴，那天才沒(méi)有給班里扣分。
熊嬌嬌平常很幽默。一次，課堂作業(yè)比較多，寫(xiě)完后，大家都累得不行了，她走過(guò)來(lái)，給我們講笑話，她的笑話可多了，常常逗得我們哈哈大笑。
熊嬌嬌多才多藝，舞跳得特棒。每年“六一”，我都和她一起排練節(jié)目，她每個(gè)動(dòng)作都做得非常認(rèn)真。記得一次排練時(shí)，有一個(gè)動(dòng)作難度很大，大家都做不好，她也一樣，可第二天她就做得非常好了，原來(lái)，在家里她對(duì)著鏡子練了好幾個(gè)小時(shí)呢，所以，她也就成了我們的小老師。
熊嬌嬌積極參加學(xué)校和班級(jí)的.各項(xiàng)活動(dòng)。每次做清潔，她掃的地方總是最臟的，但經(jīng)她掃過(guò)，那又是最干凈的。記得那年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，她第一個(gè)報(bào)了名，盡管在比賽中她的成績(jī)不是很好，但她的精神還是讓同學(xué)們感動(dòng)。
熊嬌嬌是一個(gè)講信用的朋友。一次，她向我借一支鉛筆，我想，不就一志筆，不還也沒(méi)有關(guān)系，我就說(shuō)：“算我送你了，不用還了�！笨伤f(shuō)：“我下下午一定還你�！蔽也](méi)有把她的話放在心上，下午，她真的還了一支新鉛筆給我，有她這樣的好朋友，我真高興。
熊嬌嬌是我最要好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起跳舞，一起游戲，我真希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。
我的朋友作文 篇8
我有一個(gè)手環(huán)，這個(gè)手環(huán)是我和胡瑞的友誼手環(huán)，這個(gè)手環(huán)是一年級(jí)我們?cè)谏掷镎哿藘蓚�(gè)枝條做的，加上葉子裝飾�？吹绞汁h(huán)，我就能看到他那笑哈哈的嘴。
清早，我如常來(lái)到教室里，突然程同學(xué)的出現(xiàn)簡(jiǎn)直嚇了我一跳，馬上就要和大地來(lái)了個(gè)親密接觸時(shí)，胡瑞剛好來(lái)了，使勁一拽，慢慢地把我放在地上“療傷”：“沒(méi)事了，沒(méi)事了，別怕。”聽(tīng)到這，我立刻向他投以感激的目光。
還有一次，我和他到城北打球，他面帶笑容地拿出球，把包往旁邊一丟，把球往天空一丟，接住，再向遠(yuǎn)處丟去，以百米十五秒的`速度沖過(guò)去，把球一拍，拿起球，一步、兩步投籃，此時(shí)我屏住呼吸，視線一直緊跟著球，結(jié)果，沒(méi)想到，“嘭”的一聲，我被球砸了，頓時(shí)頭暈?zāi)X漲，他臉上的笑容逐漸淡去，隨之而來(lái)的是一絲絲擔(dān)憂，接著，連忙跑到我旁邊，自我埋怨道：“我真不應(yīng)該砸你的，對(duì)不起�！笨吹剿荒槗�(dān)憂的樣子，我連忙撓撓自己的后腦勺說(shuō)：“嘿嘿，沒(méi)……沒(méi)事啦，你也不是故意的�！闭f(shuō)完，我倆就相視一笑。而此時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，所有的小花和小草都在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在為我們的友誼鼓掌。
胡瑞還特別愛(ài)笑。記得有一次下課，一個(gè)同學(xué)跑到我們座位上講了一個(gè)笑話，惹得胡瑞咧開(kāi)嘴，瘋狂得笑，當(dāng)時(shí)胡瑞趴在兩個(gè)椅子上，抱著肚子，嘴里直蹦出：“哈哈，哈哈……”那樣子可真搞笑。
這就是我的朋友——胡瑞，一個(gè)樂(lè)于助人、愛(ài)笑的男孩兒。
我的朋友作文 篇9
我有一個(gè)很要好的朋友叫黃庭光。
他的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)玫瑰蛋糕。玫瑰餅餡的主要成分是玫瑰花瓣。為了做出高品質(zhì)的玫瑰蛋糕，對(duì)玫瑰花瓣的質(zhì)量要求極高，特別挑剔，比如花瓣的形狀是否完整，新鮮度和觸感是否達(dá)標(biāo)。他看到摘玫瑰花瓣的`工人每天都很累，腰酸背痛，他很心疼。他決定發(fā)明一種特殊的機(jī)器來(lái)采摘玫瑰花瓣，而不是手工勞動(dòng)。
他的第一代機(jī)器很不錯(cuò)，但是還是有些問(wèn)題。比如有些枯枝爛葉沒(méi)有去掉，而是留在花瓣里，需要人工采摘。有一些玫瑰雄蕊粘在玫瑰上，一些花粉和花托混在玫瑰里，也很難分開(kāi)。他苦苦思索，也找不到解決的辦法，這讓他很苦惱。所以，他經(jīng)常去玫瑰園想辦法。有一天，他太著急了，抓起一些玫瑰扔向天空。結(jié)果，花托先落在了他的頭上，而花瓣則慢慢落到了地上。這件事之后，他突然有了靈感，想加個(gè)吹風(fēng)機(jī)吹走花瓣，沉重的花托掉到了機(jī)器下面，同時(shí)可以吹走粘在花瓣上的雄蕊。這不是兩全其美嗎？但是做出來(lái)之后，效果并不理想�；ㄍ惺欠珠_(kāi)的，但是枯枝敗葉并沒(méi)有和雄蕊完全分開(kāi)。
這是怎么做到的？黃定光整天在村里轉(zhuǎn)悠，絞盡腦汁，苦苦思索。有一天，他出去放松的時(shí)候，看到一個(gè)老人用機(jī)器上下振動(dòng)把小麥和麥麩分開(kāi)。這時(shí)，他突然想出了一個(gè)辦法。他還能用這臺(tái)機(jī)器把枯枝敗葉從雄蕊中分離出來(lái)。首先，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加了這臺(tái)機(jī)器，證明非常有效，只留下好的花瓣。
他把這臺(tái)機(jī)器給了做玫瑰蛋糕的老板試用。不出所料，不僅省力，而且速度快，質(zhì)量高，得到了老板的認(rèn)可。
這是我的好友。他激勵(lì)了我，我也想好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)和智慧，造福人類(lèi)。
我的朋友作文 篇10
一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂(lè)的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂(lè)的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，教給了我父愛(ài)，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的快樂(lè)！
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí)，新的書(shū)朋友也隨之而來(lái)，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的'時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長(zhǎng)大，書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地，來(lái)到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng)，喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好，書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢？
和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂(lè)！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書(shū)朋友的身上。
我的朋友作文 篇11
她戴著一副紫色的眼鏡，梳著一個(gè)長(zhǎng)辮子。如果誰(shuí)惹了她，她就會(huì)打誰(shuí)。記得有一次，我不小心惹了她，結(jié)果她打了我一下，我又打了她一下，最后我們兩個(gè)和好了。
她有時(shí)也會(huì)哭，在學(xué)校里的時(shí)候，她有時(shí)會(huì)哭。記得有一次，她頭疼，沒(méi)有告訴我們，她哭了。我們看見(jiàn)了，問(wèn)她：“你怎么了？是不是生病了？”她沒(méi)有回答，我問(wèn)：“你頭疼嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)其他人說(shuō)：“她頭疼�！逼渌酥懒�，都問(wèn)：“要不要去看校醫(yī)？”她說(shuō)：“不用，我一會(huì)兒就好了�！�
她的膽子很大，我的膽子很小。記得有一次，輪到我們組講課前一分鐘的時(shí)候，其他人都讓我去，我只好答應(yīng)。我想：我一定要鍛煉自己的膽量。上語(yǔ)文課的.時(shí)候，我上去讀了一個(gè)毛澤東的故事，下來(lái)后，我想：嚇?biāo)牢伊恕６喌剿麄兯慕M的時(shí)候，她一點(diǎn)都不害怕，上去講了一個(gè)故事。
她的成績(jī)很好，我的成績(jī)卻有時(shí)好有時(shí)壞。就拿上一次的期中考試來(lái)說(shuō)吧！數(shù)學(xué)卷子發(fā)了以后，我只考了88。5分，而她考了99分。我想：上一次我考了97分，這一次卻只考了88。5分，太丟人了！
她在彈琴那里不如我，我已經(jīng)學(xué)到鋼琴7級(jí)了，她卻還在學(xué)電子琴，她還向我借過(guò)4-6級(jí)的書(shū)呢！一次，老師讓我和他們那個(gè)班一起學(xué)，我聽(tīng)到了她彈琴，她彈得沒(méi)我好。
我有一些地方比她好，同時(shí)我也有一些地方不如她，她不如我的地方，她會(huì)趕上，我不如她的地方，我也會(huì)趕上她。在學(xué)習(xí)上，我要努力趕上她，在彈琴上，她也會(huì)趕上我，我們要互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的朋友作文 篇12
昨天，我的一位朋友來(lái)到了我家。
她因?yàn)橐铣跻涣�，所以她剪了短發(fā)。她今年有一米六九了。在班上算高了。她有著一雙又大又漂亮的眼睛，眼睛里有著一對(duì)黑葡萄似的眼珠。她的嘴巴很能吃，最起碼能吃?xún)赏氚氲拿罪�。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是她的性格很調(diào)皮。我和她有一個(gè)共同愛(ài)好：游泳。她會(huì)自由泳和仰泳。我會(huì)自由泳、仰泳和蛙泳。她有時(shí)也愛(ài)幫助人。
昨天下午，我們倆一起去游泳了。我們?cè)谒锿妫何覀儠r(shí)不時(shí)的你潑我，我潑你，心里都很開(kāi)心；我們有時(shí)候比游泳，看看誰(shuí)游得遠(yuǎn)，當(dāng)我們游的.時(shí)候，她好像一條在找食物的魚(yú)，我好像一條吃飽了撐著的魚(yú)。還有的時(shí)候，我們一起跳水，兩個(gè)人拉著手，一起數(shù)著：“123，跳�。�！”就一下鉆了下去，飛濺起一朵朵水花，像一群群的魚(yú)兒一齊跳躍。我們玩的時(shí)候，我的潛水眼鏡不見(jiàn)了。我和她都很焦急，不知道怎么辦？就在這時(shí)，只見(jiàn)她拿著一副潛水眼鏡過(guò)來(lái)。我連忙問(wèn)她：“你是怎么弄來(lái)的？”她不慌不忙地說(shuō)：“這是我問(wèn)人借的。我們趕快找吧！一會(huì)兒我要還的�！蔽倚南耄骸斑@家伙還會(huì)問(wèn)人借，我怎么不曉得問(wèn)人家借呢？”我馬上說(shuō)；“我們分頭找吧。”我們就開(kāi)始尋找潛水眼鏡的下落。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)她從水里找出一副潛水眼鏡。我仔細(xì)一瞧，哦！是我的。我從她手中拿出潛水眼鏡，趕忙說(shuō)：“謝謝，謝謝……”
這就是她，一個(gè)活潑調(diào)皮的小女孩。有時(shí)也會(huì)變通喲！��！
我的朋友作文 篇13
她——是一個(gè)漂亮的女孩。
她——是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。
她——就是我的朋友——張姿涵。
她瘦瘦高高的個(gè)子，一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛(ài)笑，一笑起來(lái)就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的小酒窩，很惹人喜愛(ài)。她梳著一條長(zhǎng)辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的'休閑緊身褲，足蹬一雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋。給人一種清新、自然的感覺(jué)。
她很樂(lè)于助人，看見(jiàn)有同學(xué)受傷了，她會(huì)主動(dòng)帶他去醫(yī)務(wù)室；有同學(xué)生病了，她會(huì)幫助 他帶作業(yè)并打電話問(wèn)候；有同學(xué)題目不會(huì)做，她會(huì)熱心地教他怎么做，直到那位同學(xué)弄懂為止；班級(jí)該出新的黑板報(bào)了，她會(huì)犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報(bào)。
她很淘氣，有一次我和她一起去玩學(xué)校的攀登架，那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜，似乎馬上就要掉下來(lái)，她卻滿不在乎的樣子，靈巧地爬了上去。她回過(guò)頭來(lái)沖我扮鬼臉，見(jiàn)我遲遲不肯上去，她就說(shuō)我“膽小鬼”。我氣極了，不顧一切地拽著繩子爬了上去，正當(dāng)我得意時(shí)，她卻把我往下一推，我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，總是板著臉的體育老師過(guò)來(lái)了，她就像老鼠見(jiàn)了貓，一溜煙跑了，邊跑邊回頭對(duì)著我調(diào)皮地眨眼睛。
這就是我的朋友，一個(gè)樂(lè)于助人，勇敢活潑，但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘，你喜歡她嗎？
我的朋友作文 篇14
在我們家邊上，有一個(gè)即熱心又愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。大眼睛，濃眉毛，高鼻梁，又白又整齊的牙齒，他是誰(shuí)？他就是我的朋友。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候，他都在做運(yùn)動(dòng)。有一次我看見(jiàn)他在打羽毛球，他的動(dòng)作是那么靈活，可以看出，非常嫻熟。當(dāng)他的媽媽把球打過(guò)來(lái)的時(shí)候，他都會(huì)快速地跑到適合的位子，跳起來(lái)重重地一拍，羽毛球便飛了過(guò)去，讓他的.媽媽來(lái)了個(gè)措手不及。看見(jiàn)自己贏了就高興得一蹦三尺高，非常興奮。我看見(jiàn)他那么厲害，急忙跑上去問(wèn)：“你怎么這么厲害呀！都贏過(guò)你媽媽了�！彼卮穑骸拔铱刹皇翘焐湍敲磪柡Γ俏议L(zhǎng)期積累起來(lái)的，才變成打羽毛球高手的。”看著他那得意的樣子，我心里還真有點(diǎn)羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害，打籃球也是無(wú)人能敵呢！有一次我看見(jiàn)他在打籃球。當(dāng)別人沖過(guò)去搶球的時(shí)候，他都會(huì)靈活地繞開(kāi)。他投籃的時(shí)候都會(huì)輕輕一跳，雙手用力一拋，把球投了出去。球在空中劃出一道弧線，砰一下，球就進(jìn)了。他還會(huì)三步跨欄呢，手帶著球，腳步快跑三步，到籃框下的時(shí)候，快速一扔，球就進(jìn)了。就因?yàn)樗倪@個(gè)動(dòng)作，讓他幾乎每次都進(jìn)球。
他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了，他就急忙跑過(guò)來(lái)把我們分開(kāi)，想辦法讓我們消消氣。因?yàn)橛辛怂�，我們才避免了一�?chǎng)大吵，不然就麻煩了。還有一次，我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)有人，就在這時(shí)，我的好朋友來(lái)了，他看見(jiàn)我被關(guān)在門(mén)外，就問(wèn)：“你怎么被關(guān)在門(mén)外了？”我說(shuō)：“我家里沒(méi)有人�！薄澳悄阆鹊轿覀兗野桑 钡搅怂�，他就拿來(lái)水果給我吃，他又拿來(lái)玩具和我一起玩。然后，我們一起寫(xiě)作業(yè)，直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛(ài)運(yùn)動(dòng)和熱心，擁有這樣的朋友，我真幸福。
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