微笑的作文3篇（合集）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的微笑的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
微笑的作文 篇1
冬天的天氣是那么寒冷，但那個微笑卻是溫暖如春……
四年級的一次數(shù)學(xué)考試，我又考了84分，課堂上的任老師分析試卷的聲音是那么響亮，我卻一個字也沒有聽進去，一直在翻著我那張布滿叉叉的試卷，看著這一個個鮮紅的叉叉，我的心也似乎被刀一下一下地劃著，痛得滴血，沒救了！我在心里默默嘆息。
放學(xué)后，我快速地整理書包準(zhǔn)備跑出教室，可是就在這時，任老師叫住了我，她把我叫到她的跟前，用那嚴厲的眼神直勾勾地看著我，完了！一場暴風(fēng)雨即將來臨。任老師足足盯了我兩分鐘，我被這刺人的目光盯得不好意思了，緩緩低下頭。出乎意料的是任老師沒有罵我，只是心平氣和地說了聲：“平時課堂上你回答問題總是很積極，怎么考試就不會考了？”見我不說話。任老師更加和氣了，她拉起我的手說：“我已經(jīng)告訴你媽媽了，并且和她說了不要罵你，我相信你下次會考好的！”我會好的？家里的練習(xí)冊空白一片就是好的表現(xiàn)嗎？任老師似乎有讀心術(shù)般：“以后把你的練習(xí)冊給我，我勾題目給你做。”不知為什么，我的`眼眶濕潤了，任老師明知道數(shù)學(xué)是我的硬傷，為什么還要鼓勵我？
想到這時，任老師突然站起來，并且給了我一個淡淡的微笑，那微笑給予我希望，我像一只在迷途中找到了路的小兔子，不再害怕！至少還有任老師。我默默地站在原地回味著她的話和那個燦爛的微笑，以后的我可要在數(shù)學(xué)上多花點功夫了，可不能讓任老師失望。
雖然天氣寒冷，但是那個微笑卻給予我無限的溫暖。
微笑的作文 篇2
笑，一個很平常，很不引人注目的表情，在我們的臉龐上扮演著一位匆匆的：過客。微笑，是一種很讓人愉悅，心情舒展的表情，它和普通微的笑不同，它可以是鼓勵的微笑，開心的微笑，同時也可以來自任何人：媽媽，爸爸，同學(xué)，老師，甚至是一個素未謀面的陌生人。
設(shè)想一下，如果你收到了一位來自陌生人的微笑，你會怎么表現(xiàn)呢？
記得有一次，我去參加一個演講比賽，上臺的時候，心里十分的忐忑不安，生怕念錯一個字，緊張使我臉色發(fā)白，沒有一點表情，我總覺得所有人都在找我的毛病，正當(dāng)掃視觀眾的時候，突然，我停住了。一個陌生人正在微笑著對我點頭，我一下子怔住了，從來沒有人這樣對我微笑，我一下子感到莫大的溫暖，自信的演講起來，可是結(jié)果總是不盡人意，82分，我的心情一下子從高潮跌入了谷底，心情非常失落。我正在一心一意想這件事的時候，竟然不小心摔下了臺階，我徹底絕望了，爬起來坐在臺階上嚎啕大哭。
過了一會兒，有個人拍了拍我的肩頭，我猛的一抖，抬起頭來，咦？這不是當(dāng)時對我微笑的`那個人嗎？她摸摸我的頭微笑著說：“沒關(guān)系，下次努力，不要因為一件小事傷心，你在以后的人生中還會遇到的，加油小朋友，下次你比賽我還會來的，說罷，又對我微笑了，這一笑我永遠的記在了心里，以后每當(dāng)比賽的時候，我都會想起這個姐姐的話和她的微笑，我就馬上輕松了許多。
微笑可以讓自己愉快，也可以讓別人開心，所以一定要在生活中多笑，我相信它一定能讓你的生活更加美好。
微笑的作文 篇3
風(fēng)起時，謝謝你們溫暖了我開了整個世紀(jì)的笑容。
——題記
年少青澀的我們
我們的摩天輪已停下了，一千多個日日夜夜，換取的是的更為廣闊的世界，卻為何我們?nèi)砸琅f留戀格子里的春天？還記得三年前，剛跨入中學(xué)時那些懵懂的快樂的臉上布滿笑容的小家伙們，那年我們的微笑單純而又簡單；還記得兩年前為生地會考英勇奮戰(zhàn)的我們，那年我們的微笑執(zhí)著而又堅定；還記得一年前運動會上團結(jié)互助的我們，那年我們的微笑成熟而又自信……
而三年后的今天，當(dāng)一切都按照原樣發(fā)生，陽光的角度，空氣的味道，還有迅速消失在樹林中的飛鳥，都沒有改變，變的只是身邊這一群要告別的人……是的，畢業(yè)了，我們終于帶著三年時光的痕跡消散在了城市的各個角落并最終會消散在世界的每個地方，于是日子就這么安靜地盤旋在城市的上空，一點一點的燃燒了那些古老到石頭都開始風(fēng)化的城市……
透明的校園時代
嗨！再到校園里走走吧。
又是那一簇簇熟悉的杜鵑花，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。老樟樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行李箱在校門口的'向左走，向右走……
我們的頭發(fā)長了短了，衣服新了舊了，我們站在大地上哭了笑了，那個大大的太陽依舊每天在這個城市升起落下，將我們的影子拉長再縮短。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。那天的我們又笑了，我們笑著說道，我們終于長大了，可淚水還是緩過臉頰，“說好咱們不哭，你怎么說話不算數(shù)呀？”死黨們邊笑，邊把我眼角的淚兒抹去。“我沒哭呀，可是眼淚它自己流下來了”。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少操場夢想？把你們的照片剪成窗花貼在心上，這樣還會忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否再也叫不出你們的名字？
罵了三年的飯菜現(xiàn)在居然成了習(xí)慣的美味，為了吃上一個月一次的雞腿，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總是在最最高潮的時候被殘忍地關(guān)掉，隨著一陣陣噓聲，人群逐漸散開，然后一圈一圈地消失，直到不見。
左眼微笑，右眼流淚
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？我的初中時代。風(fēng)箏總會飛遠，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠，但它的源頭留在了煙囪；我們總會飛遠，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們都在成長�？粗@里多出的那么多的新面孔，我感慨，我們曾經(jīng)也是懷著如此青澀的微笑走進校園，如今離別時的微笑仿佛多了一份成熟，多了一份留念，多了一份堅定。就像一場雪，下了，積了，最后化了，人間依然是人間。原來青春時的離別是這樣脆弱到無法挽留……
站在一片叫“曾經(jīng)”的山崖上，看著匍匐在自己腳下的一幅一幅奢華明亮的青春，我們終于笑了。站在十四歲那青春轉(zhuǎn)彎的地方，站在一段生命與另一段生命的期待里，我終于淚流滿面地微笑著……
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