年級寫人的作文7篇【熱】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

年級寫人的作文 篇1

　　二年級時我有一個這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著一副眼鏡。

　　上課時，你就像我的`戰(zhàn)友，一絲不理會有任何動靜，認(rèn)真聽講。抬頭回答問題，下課時，你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù)，當(dāng)我收獲知識的果實，會相視笑，當(dāng)我犯下錯誤時，你會用嚴(yán)厲的目光向我灑下來。

　　一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著時間一分一秒過去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問道，你怎么不寫呀？是不是沒帶鋼筆。我無奈的點點頭，我本以為他會對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說，時間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動。那謝謝了。我如一只溺水的螞蟻，很幸運的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒事，下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了，露出了微微的笑容。

　　眼看著就要和你分開，可我還依依不舍，時光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡單世界有你而從此改變，俗話說，所謂朋友多的是，知己殊難得。

年級寫人的作文 篇2

　　“哇哇哇，哇哇哇!”哪里來的哭聲呀?哈哈，原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊，好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來，小洋洋剛睡醒，發(fā)現(xiàn)沒人陪著他，感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!

　　小洋洋才五個月大，長得白白胖胖的，可愛極了!圓圓的腦袋，虎頭虎腦的。雙眼皮，大眼睛，嘴巴小小的，還老喜歡笑。他開心的時候喜歡躺在床上手舞足蹈，看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞，不管能不能吃，都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉，他就會開啟“降雨模式”，姑姑拿他沒辦法，給他嘴巴里塞個安撫奶嘴，他就立馬停止“降雨模式”，開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候，隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞，啃不動就哇哇大哭。這時候，姑姑給他拿來一大瓶奶，小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過，小洋洋也是挑食的.家伙，他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶，他舌頭一舔就能辨別出來，然后像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來，吐得人滿臉都是。

　　這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。

年級寫人的作文 篇3

　　之前有提到小時候在姥姥家的生活，多是自己看看書，后來讀書越多，開始學(xué)著自己寫些文章，雖是才疏學(xué)淺，倒也樂得自在。

　　其實，我之所以對寫作有了興趣，不只是因為看過的那些書，如果說，那些名著給了我堅強面對生活的力量，那么姥姥的故事，才是奠定我寫作興趣的基礎(chǔ)。

　　記得那個時候，夏天總是很熱，吃過晚飯，姥姥會帶我去街上的小廣場，看好多各個年齡段的人們在那里跳廣場舞，那時候廣場舞這個詞還沒有流行起來，她們只是自發(fā)的，想要去鍛煉身體，陶冶性情，畢竟誰也不想這大好的夜晚時光只是躺在床上看劇嗑瓜子。

　　邊走著，邊看著，姥姥拉著我的手，一路上會給我講有關(guān)這里的一些趣事，不過更多的，是會講她小時候聽過的一些故事，對楊家將的最初印象，就是從姥姥這里聽來的，那時候覺得原來女人也可以有這么強大的'魄力，在家國面前，可以放下兒女私情，甚至可以舍小家為大家，我長大以后也要做一個堅強獨立的女性，不依附于男人，有自己的原則，雖沒有亂世的紛爭，但依舊可以保有初心。

　　每逢趕集日的時候，姥姥會一大早起床，喂好了自家養(yǎng)的鵝和羊，又把院子打掃一番，然后做好了早飯喊我起床，等我們都收拾好了，她會帶著我去街上買一些肉啊菜啊水果之類日常食品，還有我喜歡吃的一些小零食。老一輩的人表達(dá)感情的方式總是有些含蓄，但是一舉一動的流露里分明能看得出她對你的喜愛和心疼。

　　希望姥姥能夠健健康康，長命百歲，再等等我，等我變得更好一些，就可以來孝敬你，讓你過更好的生活。

年級寫人的作文 篇4

　　在生活中，有許許多多值得我們尊敬的人。對我而言，最令我尊敬的是一位平凡的女清潔工。

　　她的身材矮小，黝黑的皮膚記載著她那些辛苦的歲月，一雙炯炯有神的眼睛顯示著她的活力。她是一位盡職的人。每天早上七點鐘，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都會準(zhǔn)時來收垃圾，一邊推著車子，一邊認(rèn)真打掃。對每一位來倒垃圾的人，她都會很熱情地說聲“早上好！”。

　　今天，我倒完垃圾，正想出去玩，卻看到三樓的`一位老奶奶提著一大袋垃圾，步履蹣跚地向垃圾車走去。那位清潔工阿姨毫不猶豫地跑過去很自然地接過老奶奶手中的垃圾，老奶奶感動地連聲說“謝謝”。我覺得那位阿姨就像一位美容師，每天細(xì)心為城市打扮；是一位美麗的天使，樂于助人。

　　走到不遠(yuǎn)處，旁邊一堆廢棄的垃圾，發(fā)出一股難聞的惡臭，路過的行人都捂住鼻子走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而那位清潔工阿姨從容地走過去，熟練地將地上的垃圾掃起來放進(jìn)垃圾車?yán)�。不一會兒，路邊又變得干凈了，先前的那股令人不敢接近的臭味已�?jīng)煙消云散，路人都向她投去贊許的目光。

　　清潔工阿姨默默地做著這一切，她的工作不比別人的好，但她依然盡心盡力地奉獻(xiàn)著。她身上散發(fā)出的光芒是很多人望塵莫及的。她是我最尊敬的人，一位在她身上，我受益匪淺。

年級寫人的作文 篇5

　　以前，我認(rèn)為周玉博很討厭，可是今天的一件事讓我改變了以前的想法。

　　昨天下午，老師讓明天交錢。晚上，我把錢往筆袋里一放，就睡覺了。

　　第二天上午第2節(jié)課，老師讓我們交錢，我把筆代都找“漏”了也沒找到。我正急得像熱鍋上的螞蟻-——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，老師見了問：“劉躍琦同學(xué)，你沒帶錢嗎？”“我……我?guī)уX了，老師�！薄爸�道了，你們小組來交錢！”

　　我猛然一看，發(fā)現(xiàn)周玉博手里有我的錢，我火了，罵道：“周玉博，你竟然敢拿我的錢，想死呀！煩人精，快點把錢還給我！”“我沒偷，這是你的錢呀，還給你。”他微笑著說�！巴盗宋业腻X，還頂嘴？”我面紅耳赤的`說，“想死呀，你！”“我沒偷！”我想：“難道他真沒偷？哦！對了，上第2節(jié)課前，覺得有什么東西掉了，但當(dāng)時自己并沒有在意，原來是掉錢了，看來我誤解他了。”我急忙說：“對不起，我想起來了，我誤解你了，原諒我吧�！薄昂伪剡@樣？都是朋友嘛，分不出誰對誰錯，我原諒你了！我們是朋友！”我被感動了……

　　我有了一個非常要好的朋友，我很開心。這件事深深記在我的腦海中了，我要贊揚他拾金不昧，我們要向他學(xué)習(xí)！

年級寫人的作文 篇6

　　幼兒園的時候，我有一個朋友叫王嘉怡。她橢圓形的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下還有一張能說會道的小嘴，總是能說出讓我心服口服的話。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是帶著一個金光閃閃的小發(fā)卡，就像一位”白雪公主“。

　　有一天，我去她家玩”白雪公主”的游戲。她想當(dāng)“公主”，就拿下罩電視機的.粉紅色外罩，往身上一披，理直氣壯地說：“我要當(dāng)公主！”我也同意了。她可高興了，馬上又穿上她媽媽的高跟鞋，一搖一晃地走到我面前。我看著她滑稽可愛的樣子，忍不住哈哈大笑起來。

　　游戲開始了，我假裝巫婆，拿一塊橡皮當(dāng)有毒的蘋果，對”白雪公主“說：”小妹妹，我給你一個又紅又大的蘋果吃�！肮�主”接過蘋果，假裝咬了一大口，暈倒在地上。我又假裝王子，來到“公主”身邊，親了她一下，她立刻醒了。我們玩得非常開心。

　　從此，她無論是吃飯、走路、穿衣服，都像“公主”一樣，就是沒有公主那么善良。如果她把這個壞毛病改了，那么她就是一位真正的“公主”了！

年級寫人的作文 篇7

　　最讓我敬佩的人是一位老師，她是我一直上到五年級才認(rèn)識的老師。

　　她是張老師，是一個特別負(fù)責(zé)任的老師。張老師是在我上五年級上學(xué)期，開學(xué)后的三四個星期來我們班的。那時，她剛生完孩子，不顧身體的虛弱，選擇來教人數(shù)最多的這個班，況且我們班級的學(xué)生都很難管。因此，很多次上課時，張老師都被我們班的同學(xué)氣得面紅耳赤，但張老師仍然堅持教我們班。

　　張老師為我們班級付出了太多的精力，比如：熬夜給我們批改作文，用自己的錢給我們大家買獎品，把年幼的`孩子放在家里來給我們上課，她即使生病時，也堅持來學(xué)校。

　　有一次，學(xué)校舉行文藝節(jié)目比賽，張老師想讓我們班級獲得榮譽，就在學(xué)校里給我們加班加點地排練。周末，怕我們忘了節(jié)奏，就約定在周末的下午再來學(xué)校排練，正巧，那個周末張老師的孩子生病了，但她仍堅持給我們排練節(jié)目。

　　我們班級有很多學(xué)生都在學(xué)校吃午飯，但是有一天，我們班有個同學(xué)把午飯錢弄丟了，正好張老師還沒有走，知道了這個情況之后，就從口袋里掏出十元錢讓那個同學(xué)去買午飯，還說這錢不用還了。

　　這就是我敬佩的老師，她對我們班級付出了無數(shù)精力，對我們班同學(xué)極度負(fù)責(zé)。聽了我對張老師的介紹，你們是否也對她產(chǎn)生敬佩之情了呢？

【年級寫人的作文】相關(guān)文章：

(精選)年級寫人的作文10-07

【經(jīng)典】年級寫人的作文11-05

年級寫人的作文[精選]07-26

年級寫人的作文[經(jīng)典]07-30

[經(jīng)典]年級寫人的作文12-06

年級寫人的作文07-20

（經(jīng)典）年級寫人的作文11-03

年級寫人的作文【經(jīng)典】11-12

(經(jīng)典)年級寫人的作文07-27

[精選]年級寫人的作文07-28